简介：随着企业经营活动多样化、复杂化，信息处理技术的飞速发展，企业在经营管理过程中能及时准确地获取相关财务信息变得尤为重要。传统的单纯核算型会计工作已经不能满足企业发展的需要，会计信息化成了企业会计工作发展的方向。

简介：摘要企业招募会计人才要求应聘者要有至少两年以上的会计岗位工作经验，而这正是中职学校会计教学的软肋，教师抱怨缺少实践教学的环境，学生苦于学习与实践脱节。所以，要想学生能够好就业，那就必须对会计教学进行全方位的改革，增加实践环节，让学生在学校期间获得宝贵的工作经验，在就业的竞争中处于有利地位。

简介：摘要本文阐述了会计信息化下的会计安全与风险控制。先分析了安全与风险的类型，然后提出了防范措施，为达到控制目的提供了理论依据。

简介：诠释了幸福会计与分层次教学概念，指出了会计专业分层次教学的必要性。针对目前部分高职会计学生厌学现状，提出了幸福会计下的分层次教学改革观点，并对激发学生兴趣和分层次教学等有关问题进行了探讨。

简介：新会计准则给企业会计提出了更高的要求。在此对新会计准则对企业会计带来的影响做了分析,提出了新会计准则对企业会计的应用对策,这为提升新会计准则在企业会计实际应用效率打下良好的基础。

简介：

简介：摘要本文就如何在会计学启蒙阶段课程——会计学原理课中贯穿职业道德教育的问题，提出了通过丰富教学内容、革新教学方式、改革评价体系来建立一种创新的教学模式，以提高学生主动探索知识的能力和树立“诚信为本”的职业人格，为他们将来走入社会形成正确的职业判断打下良好的基础。

简介：财务风险是指在各项财务活动中，由于各种难以预料或无法控制的因素作用，使企业不能实现预期财务收益，从而产生损失的可能性。本文简述了企业财务风险的表现形式，分析了其形成原因并提出了企业财务风险的防范措施及方法。

简介：我国社会主义市场经济制度的建立,一方面为企业的生存发展提供了广阔的空间,另一方面又使企业处于市场经济的风口浪尖。在激烈的市场竞争中,我国众多企业已经学会了通过树立自己产品和企业的良好形象来提高竞争能力,以促进企业的发展,然而就目前来看,许多企业在树立自己形象时,往往忽视对企业生存发展极为重要的形象——财务形象。财务形象可定义为企业在处理财务事项时在公众中形成的形象,它反映在企业与众多利益主体的关

简介：摘要财务风险在现代企业经营管理中是不可避免的，随着企业竞争的日益加剧，财务风险面临着更加严峻的形势。市场的瞬变性与不可准确预见性使财务风险成为客观实在,要想彻底消除财务风险及其影响是不可能的。为了防范企业财务风险,就要了解企业财务风险的来源和特性,从而进行适当的控制和防范,健全风险防范机制,将损失降至最低,为企业创造最大的收益。对一般企业财务风险的现状、成因及其防范措施进行探讨，以期降低风险、提高效益具有十分重要的意义。

简介：财务报告是企业财务状况和经营成果的最终体现,是财务报告使用者了解和掌握企业生产经营情况和发展潜力的主要信息来源,评价企业过去的经营业绩,反映企业在运营过程中的利弊得失,衡量现在的财务状况,预测未来的发展趋势,为财务报表使用者作出相关决策提供可靠的依据.

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简介：财务英语的功能性可以从词汇、句子与段落、表格的翻译方法上体现出来.一致性、增词法、逆译法和特译法是财务词汇的译法,而翻译句子与段落、表格时一定要注意专业术语、上下文、读者和清晰等问题.

简介：在互联网经济环境下,会计系统以计算机、互联网技术等新型的信息处理工具置换了传统的纸张、笔墨和算盘.而这种置换不仅仅是简单的工具改变,也不再是手工会计的简单模拟,更重要的是它所带来的对传统会计理念、理论与方法前所未有的、强烈的冲击与反思.

简介：首先对金融会计监督提出针对性要求,然后指出金融会计工作中存在的问题,从而进行针对性的改进。

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简介：针对企业人力资源会计问题处理的现状,提出了进行会计核算的必要性;对企业人力资源会计如何确认、计量、核算和报告进行探讨,以验证所设想的人力资源会计核算模式的可行性。

简介：近年来，市场经济体制不断发展和完善，会计信息在社会经济生活中的影响日渐提高。然而，随之而来并普遍存在的会计信息失真现象，大大削弱了会计工作为经济管理服务的功能，严重危害了市场经济秩序，诱发各种经济犯罪。损害了管理者、投资者、债权人、国家以及社会公众等各方的利益。应从推行会计委派制、推进有限合伙制事务所“二次改制”、实施会计账簿的监管、健全民事赔偿制度等方面治理会计信息失真，以期达到提高会计信息质量，保证其真实、可靠、及时、完整的目的。

简介：随着国际经济的迅猛发展和全球经济一体化趋势的日益加强．培养高素质的会计人才．是我国会计教育界的一个重要课题。目前，我国会计教育存在的问题主要体现在：职业道德有待提高；职业性和专门性强．知识结构单一；会计教师队伍专业素质欠缺。因此，会计教育改革已成为当务之急。

简介：摘要针对当前中职会计专业教学存在的诸多不合理现状，必须对中职会计课程进行改革。为此，本文提出了中职会计课程改革的思路。