简介:对《企业财务会计》课程建设的研究既要能够体现现代教育思想、符合现代教学技术、适应社会经济发展的需要,又要能够促进学生素质的全面发展、有利于带动高校教学改革,还要将科学性、先进性、教育性、有效性和示范性集于一身。《企业财务会计》课程建设是一个系统工程,它包括以下几方面的内容:师资队伍建设、教学内容改革、教材建设、先进教学方法和教学手段的运用、理论教学和实践教学并重、建立切实有效的激励和评价机制等。充实到教学第一线,形成一支精干的“双语”教学师资队伍。一、师资队伍建设一支人员精干、素质优良、结构合理、特色鲜明的师资队伍,对于一个学校,一个学科的持续发展是非常重要的。为确保《企业财务会计》课程建设中对人才的需要,应提高会计专业师资队伍的综合素质和学历水平,加大调整师资结构的力度,建立一支学历、年龄、职称结构更为合理、人员稳定、政治素质好、教学水平高、业务素质过硬的学术梯队,确定各位教师的研究方向,形成具有相当实力的学术研究群体。教学与科研相辅相成,以教学带动科研,以科研丰富教学内容,提高教学质量。由于会计学科的应用特性,在《企业财务会计》课程的建设中,应注重教师的会计实务经历,要注重“双师”型教师(指既具有教师资格...
简介:摘要:当前,随着大数据技术在企业的广泛应用,我国企业的财务业务处理模式逐渐向信息化靠拢,传统的财务管理模式已经不能适应当前的企业发展形势。在财务信息化背景下,财务会计向管理会计转变势在必行。随着教育改革的深化,教学方法得到了革新与优化,高校培养学生的质量不断提升,各种业务往来不断增多,资金来源日益多样化,这就在很大程度上促进了高校财务管理及运行工作的高效开展。高校财务会计信息化建设,能够更好地满足时代发展的特点以及教育发展的趋势。本文从信息化发展历程引入会计信息化对合并高校会计基础工作规范影响,分析合并高校会计基础工作规范现状及存在问题,提出加强对财务人员和部门报账员的培训,构建财务共享中心,研发对多部门开放端口模块,规范网络手段下会计信息数据安全性。
简介:摘要:随着社会的快速发展,我国银行内部会计发挥着越来越重要的作用,同时在市场竞争中占据着主要地位,同时伴随我国经济体制的不断改革,给会计工作带来新的机遇和挑战,由于财务会计和管理会计都属于会计基础学科的一部分,因此必须加强二者的高效融合,促进银行实现长期稳定发展。文章重点就银行管理会计与财务会计的融合策略进行研究分析,以供参考和借鉴。
简介:摘要伴随着经济体制改革浪潮的冲击,会计教育领域的一些旧理念、旧方法越来越显示出它的不适应性。会计教育人士如果不正视现实,不深入现实的会计实践活动,就不可能培养出掌握现代财务会计知识和技能的会计人才。文章从会计实践教学现状出发,阐明了会计实践教育薄弱的原因,并就改进会计实践教学提出了一些建议。