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  • 简介:大卫·乔斯利特:我们对于当代性和当代演进形式探讨的过程中,很容易忘记当代性其实是现代性一个有机组成部分。为什么现代性我们要暂时放在一边讨论当代性。我觉得这个话题非常重要,因为现代性代表的价值是当代性所压制的价值。我们是在波士顿当代美术馆工作,它是在1930年成立的,也是美国历史最悠久的一个机构,最开始做的是现代艺术,是美国现代艺术博物馆在当地的分支机构,后来名字改为了当代美

  • 标签: 斯利特 现代艺术博物馆 现代性 全球语境 梅拉 大卫
  • 简介:自20世纪90年代“公共艺术”被引入中国开始至今,公共艺术的概念一直在拓展。随着各类以“公共”为话题的艺术节、雕塑展的相继出现,如今,对公共艺术的讨论不单指置于公共空间中的雕塑、壁画,还包括公共建筑、公共景观、网络空间等领域,涉及公共道德、公共关系、公共生态等主题。公共艺术不再仅仅是“美化”城市空间的装饰品,或主流意识的物化,其价值来自作品本身可参与、可讨论、可分享等特质,是能创造出思考与问题的空间形态,承载了重构区域性人文景观、活化社区关系、丰富人文生活等功能。因此,今天的公共艺术在以哪些方式介入景观、参与城市发展、引导公众反思和重建社区关系?公共性如何体现?艺术家在其中又扮演着哪种角色?此次公共艺术专题邀请来自不同专业领域、国家的五位实践者从雕塑、建筑、设计、组织筹划等多个方向对公共艺术进行探讨,意在呈现一个多元的视角去探讨更广义的公共艺术现状。

  • 标签: 公共艺术 公共性 公共建筑 公共景观 人文景观 社区关系
  • 简介:一、体验经济的概念体验经济(ExperienceEconomy)的概念是由约瑟夫·派恩(JosephPineⅡ)于1999年提出来的经济概念,他指出,现有的经济分为四类:农业经济、工业经济和服务经济以及之后的体验经济.所谓体验经济即在当今一些发达经济社会,以发达的服务经济为基础,逐步甚至大规模开展将某种商业体验作为产品的经济消费形式.更进一步地,在当今欧美社会里,将原有的experience和economy相结合,从词源学的角度构成新的词汇即Exponomy这一体验经济专有名词.

  • 标签: 体验经济 酒店设计 经济概念 经济社会 服务经济 农业经济
  • 简介:21世纪,是一个全球化、网络化、信息化的知识的经济时代。以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。在新的形势,掌握现代信息教育技术,并正确合理地运用到课堂教学中,是信息时代的要求,也是创新教育的要求。

  • 标签: 信息技术 教学效率 小学数学
  • 简介:《张猛龙碑》立于北魏明孝帝正光三年(522)正月,全称《魏鲁郡太守张府君清颂之碑》,现在山东曲阜孔庙中,碑文记颂魏鲁郡太守张猛龙兴办学校功绩。对于《张猛龙碑》的著录,可推至宋代。赵明诚《金石录》与郑樵《通志略》中将此碑目收入书中。孔子四十七代孙孔传所撰《东家杂记》是关于孔氏家族史的早期重要著作,书成于宋高宗绍兴四年(1134),卷中载"后魏正光三年兖州百姓为太守张猛龙立清德颂碑"的记载,提供了张猛龙碑与孔庙有关的较早线索。

  • 标签: 书学 清代 《金石录》 赵明诚 家族史 宋高宗
  • 简介:记:我曾经和一位非常了解中国的意大利雕塑家聊起国内的雕塑教育,他说,他在上世纪80年代到中国考察时,就发现从北到南的美术学院,在教学模式和创作风格上都非常接近,现在看起来,虽然丰富了不少,但各个美术学院的艺术教育从根本上仍然没有什么大的区别。请问,您是否认可这种关于"美术教育同质化"的判断?您认为鲁迅美术学院雕塑系的教学与其他美院相比,有什么与众不同的特色?

  • 标签: 雕塑教学 现代主义 鲁迅美术学院 艺术教育 80年代 创作风格
  • 简介:近些年,中国教育改革拉开了序幕,这是由21世纪国际国内教育变化转型的大背景所决定的,目前所实施的新课标正是大势所趋。本文认为美术教育也需适应时代的要求,由注重美术本体和功用目的的教育模式转为回归学生主体,以及注重技法基础上的审美文化教育。

  • 标签: 新课改 时代性 回归主体 审美文化
  • 简介:继《人物龙凤帛画》出土之后,在1973年5月,又在长沙市东南的子弹库战国楚墓发掘出一幅《人物御龙帛画》。此幅帛画长37.5厘米,宽28厘米,上端有竹轴,轴上有丝绳,可以垂直悬挂。

  • 标签: 《人物龙凤帛画》 中国 长沙市 出土 发掘 楚墓
  • 简介:方力钧在近几年进行了大量的旅行,旅行中的地理、风俗、人情包括艺术样式,部成为一种特别贴合的呈现方式展现在艺术家的视野。文化生成过程中的种种外来因素、地方因素、及人为的因素都在实地的考察中呈现出一种脉络,而且蕴含了一种在地的生命力。方力钧用对于生命力的触感和痛感来感受人、人群及我们的当下。

  • 标签: 陶瓷 水墨 旅行
  • 简介:培养学生的创新精神和实践能力是21世纪中国现代教育的基本目标,也是高校色彩教学的基本目标。在高校色彩教学中贯穿着统一创造能力与知识技能、构建适应创新观念的色彩教学模式、培养学生良好健全的创新人格等教学目标,它可以为创新提供可靠的基础和保障。而激发学生创新的“兴趣”、发展学生创新的“个性”、引导学生形成“发散思维”则是教学的关键所在。

  • 标签: 创新观念 高校 色彩教学 创造能力 知识技能 “发散思维”
  • 简介:山西省大同市华严寺中薄伽教藏殿内的菩萨造像,是从继承前代菩萨造像的基础上发展而来,它对后世的佛教雕塑,尤其是对山西在内的中原地区菩萨造像产生了重要影响.华严寺菩萨彩塑是辽代菩萨造像艺术中的代表作,在中国美术史上占有重要的地位.本文通过对菩萨造像的历史渊源、造像类型的分析,探求华严寺薄伽教藏殿菩萨造像的艺术独特性.

  • 标签: 下华严寺薄伽教藏殿 菩萨 彩塑艺术
  • 简介:数学是一门基础的自然科学,而初中数学则是数学领域里的一个小单元。在新课改理念,数学课堂教学,要想达到教学预期的目的,不妨从以下方法着手。

  • 标签: 数学课堂 教学 方法
  • 简介:题壁书是中国古代书法传播史的重要一环,也是书法艺术独具风貌的特殊形态。唐代是题壁书法艺术勃兴的关键时期—不仅逐渐走向兴盛,同时还形成了一种社会风尚,这就为书法艺术的有效传播提供了有利的条件。题壁书法艺术在唐代形成了特定的媒介、多元的空间、高效的机制、宽广的价值等完整的艺术传播逻辑体系,并在书法传播史上占有一席之地。唐代题壁书法艺术的繁荣,不仅反映了中国书法作为一种艺术形态在传播路径上的独特性,同时也彰显了其作为传统艺术门类在审美价值以外的社会价值。

  • 标签: 题壁书法 唐代 媒介 传播
  • 简介:90年代中期以后,前卫艺术已经睨离了85运动的轨道,沿着“中国现代艺术展”的思路,独立策划人的展览更多地反映了批评京的意识。中国当代艺术展览大量吸收了80年代以来现代艺术发展的成果,风格也开始多样化。但是活跃不等于是有活力,这些展览恰好说明油画正在失去活力,标志就是没有创造新的形式,没有提供新的观念。以政治波普为代表的油画陆续进入国际市场和国际的展览,逐渐被西方人所认识,他们也把这些作品视为中国当代艺术或前卫艺术的代表。这种国际化倾向的一个潜在话语是西方化的倾向。实际上是作为一种非主流文化的主流文化,即适合西方主流文化的边缘文化。

  • 标签: 前卫艺术 当代艺术 油画 现代艺术 展览 艺术展
  • 简介:三、燕瘦环肥“燕瘦环肥”是中国古代的两个美女典型。“燕瘦”说的是汉成帝的妃子赵飞燕.形象清瘦,身体轻盈,甚至能作掌上舞。“环肥”说的是唐玄宗的妃子杨玉环.形象丰肥.体态雍容。这两位美女.其实也正是分别代表了汉代和唐代女性审美的理想和现实。

  • 标签: 仕女画 传统 好色 君子 女性审美 杨玉环
  • 简介:随着科学技术的发展及新商业形式的不断涌现,设计的内容逐渐变得包罗万象,设计在越来越多的领域中扮演着重要的角色。实践使人们丰满了对设计的理解和定义,设计的外沿正在不断地扩张,从传统的平面设计、产品设计、服装设计、环境设计,到今天的交互设计、服务设计、体验设计、虚拟设计,不同设计领域之间的界线越来越模糊。

  • 标签: 交互设计 可供性 商业形式 科学技术 平面设计 产品设计
  • 简介:计算机设计已经在全世界设计领域大行其道,它不仅仅是提高设计效率、增强设计效果、拓展设计媒介的工具,还是设计师思维不可分割的部分,尤其在动态设计领域起到了巨大的推动作用。可以断言未来的动态设计还会有更为广阔的发展空间,未来设计活动将会是图形、图像与实体多种维度的结合,看似纷繁,却有设计规律可循。

  • 标签: 动态设计 计算机设计 语境 设计领域 设计效率 设计活动
  • 简介:本文通过分析历史进程对学院教学的影响,再加以课程实例分析,以解答油画教学在当代语境的坚守与突破问题.

  • 标签: 当代语境 坚守突破 油画教学