简介：摘要：目的：探究强化疼痛护理在临床肺癌手术患者术后护理中的应用。方法：从本院收治的肺癌手术患者中选取74例，将这部分患者采用计算机乱序分组的方式分为实验组（n=37）和对照组（n=37）。对照组沿用原有护理方法，实验组行强化疼痛护理。结果：实验组患者术后疼痛评分均明显优于对照组，P＜0.05。结论：强化疼痛护理能帮助患者在术后护理过程中获得更好的护理效果，保证患者在护理过程中的良好体验，降低肺癌手术完成后对患者造成过于严重的身体负担。

简介：摘要:目的 明确强化护理风险管理在呼吸内科护理工作中的应用优势。方式 将呼吸内科80例患者随机分为2组（对照组40例施以传统护理管理；观察组40例进一步强化护理风险管理），并对比。结果 观察组整体管理效果更好，呈P

简介：【摘要】目的：讨论强化心理护理在慢性萎缩性胃炎患者中的应用。方法：选取该院2022年5月到2023年5月收治的60例慢性萎缩性胃炎患者进行研究，均分为观察和对照组，30例行常规护理的患者为对照组，剩余患者接受强化心理护理，为观察组。结果：观察组干预后SAS、SDS评分更低；生活质量评分更高，2组相比，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：强化心理护理既能促使其心理健康状况得到有效改善，又能使其生活质量得到进一步优化提升，值得广为运用。

简介：

简介：摘要：目的：就心理护理干预和健康教育护理干预对冠心病心绞痛患者的护理效果进行研究、分析。方法：抽取近一年内（2021年5月至2022年5月）我院收治的冠心病心绞痛患者，对其心理护理干预和健康教育护理干预。结果：患者接受心理护理干预和健康教育护理干预后，不良心理得到了明显缓解，护理满意度比较理想。结论：针对冠心病心绞痛患者而言，心理护理干预和健康教育护理干预的应用有利于促进其整体治疗效果的提高，值得推广、应用。

简介：【摘要】目的：分析对于住院治疗的盆腔炎患者通过运用健康教育护理干预的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合应用健康教育护理干预。结果：治疗依从性优良率组间横向对比中，观察组100.00%，对照组85.71%，P＜0.05；随访中盆腔炎复发率观察组为2.86%，对照组为20.00%，P＜0.05。结论：对盆腔炎住院患者通过运用健康教育护理干预能够有效提升患者的治疗依从性，并降低其疾病复发风险。

简介：【摘要】目的：对高血压合并冠心病患者应用综合护理干预的效果进行研讨。方法：本实验选取的60例高血压合并冠心病患者均是我院2020年1月-2021年1月期间收治的，以入院先后顺序将其分成讨论组（n=30）行综合护理干预和参照组（n=30）行传统常规护理干预，对两组患者临床各指标观察比较。结果：相比参照组，讨论组患者的舒张压和收缩压水平均更低，患者的血清总胆固醇和甘油三酯指标均更低，数据差异显著（P

简介：【摘要】目的：评价蓝光治疗新生儿黄疸的护理干预效果。方法：从2022年1月~2022年12月收集80例新生儿黄疸病例，按随机法分分为两个小组进行观察。对照组采用常规蓝光治疗，观察组增加护理干预。并对治疗前、治疗后的胆红素水平，治疗效果，皮肤黄斑消失时间，排便恢复正常时间，住院时间等进行了比较。结果：观察组与对照组相比，观察组的胆红素水平，治疗效果，皮肤发黄消失时间，排便恢复正常时间，住院时间均有显著差异， P

简介：摘要：目的：全面分析早期集束化护理的具体内容，探究ICU老年谵妄患者的实施价值。方法：62例老年患者筛选后，划分组别，最终结果显示：对照组、实验组，参照原则为：奇偶数字法，在调查后发现，全部参考对象的疾病分型为：谵妄，抽取时间介于2023年4月至2024年4月；在治疗阶段，常规护理为对照组提供，早期集束化护理为实验组提供，每组纳入31例样本，比较两个组别最终效果。结果：谵妄持续时间、ICU住院时间比较，实验组更短，P＜0.05；护理满意度中，实验组VS对照组，评分高，P＜0.05。结论：ICU治疗阶段，为了缩短老年患者谵妄持续时间、ICU住院时间，早期集束化护理的开展意义重大，可提高患者满意度水平，推广价值高。

简介：【摘要】目的：分析强化细节管理对消毒供应室护理管理质量方面的效果。方法：选择我院2020年5-10月期间的40名消毒供应室护理人员，实施强化细节管理，进行细节管理前后护理管理质量对比。结果：实施后比较实施前差错防范意识、服务意识、安全识别能力护理管理情况得分明显提升，P

简介：【摘要】 目的：分析强化健康教育对小儿哮喘护理的应用效果影响。方法：选取我院收治的40例哮喘患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上进行强化健康教育，对比治疗效果。结果：观察组干预优良率高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 评估小儿哮喘护理效果受强化健康教育的影响。方法  我院特定时间（2022年6月～2023年6月）收治小儿哮喘患者42例为观察对象，依据随机数字表法划分组别，对照组（采用常规护理）、观察组（采用常规护理+强化健康教育），观察病症恢复情况、治疗依从性。结果 护理后观察组各项症状消失耗时（包括气促、咳嗽、肺部哮鸣音、憋喘）均较对照组短（P＜0.05）。护理后观察组治疗依从性较对照组高（P＜0.05）。结论 小儿哮喘护理中采用强化健康教育，加速患儿病症恢复，提高患儿治疗依从性。

简介：

简介：【摘要】目的：探究强化康复干预联合共情护理对脑梗死患者的护理效果。方法：选取我院2020年4月-2022年9月期间收治的60例脑梗死患者，按照摸球法分为对照组和观察组，各组30例，对照组实施常规护理干预，观察组实施强化康复干预联合共情护理，对比两组患者护理效果。结果：护理后，观察组生活质量评分、护理依从率96.67%均高于对照组73.33%（P＜0.05）。结论：对脑梗死患者实施强化康复干预联合共情护理，可以改善患者生活质量，促进疾病康复。

简介：摘要：目的：观察2型糖尿病患者护理中应用强化生活方式干预对患者糖代谢相关指标的作用。方法：选取2021年1月到2023年9月期间300例2型糖尿病患者，随机分为实验组和对照组。对照组接受标准的护理，实验组在此基础上实施强化生活方式干预，包括健康教育、个性化饮食调整、体育运动和睡眠管理。观察两组患者空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白的变化，并评估治疗依从性。结果：实验组干预后糖代谢水平显著改善，空腹血糖、餐后血糖及糖化血红蛋白均显著低于对照组（P＜0.05）；治疗依从性也显著提高。结论：强化生活方式干预能有效改善2型糖尿病患者的糖代谢水平，提高治疗依从性。

简介：摘要目的研究探讨针对2型糖尿病患者实施全程强化健康教育干预的临床效果。方法选取我院2014年12月~2016年12月收治的2型糖尿病患者76例为研究对象，按干预方法分成了各38例的A组和B组，A组患者实施全程强化健康教育干预，而B组实施常规健康教育干预，分别比较两组患者干预后指标变化情况。结果在治疗后A组和B组的血糖水平有所下降，且A组患者下降程度显著优于B组（P<0.05）；在健康教育后，A组患者的糖尿病健康知识知晓率显著高于B组（P<0.05）,且A组治疗的依从性优于B组（P<0.05）。结论对2型糖尿病患者进行全程强化健康教育干预，显著提高了患者糖尿病知识的知晓率且患者血糖水平显著下降。

简介：【摘要】目的：分析手术室强化院感干预对Ⅰ类切口手术感染的影响。方法：选取2020年5月份到2021年5月份加强干预手术室管理之前与之后的100例患者实施详细的具体的研究，强化院感监测，对100例患者的感染情况进行详细分析。结果：对100例患者的感染情况进行科学的具体的详细的分析，和对照组相比较来讲，观察组手术相关性感染率明显下降，差异具备统计学意义（p

简介：

简介：

简介：摘要：随着社会的不断发展，人们对于小孩的护理也越来越重要。现阶段，儿科护理是我们国家比较重视的，它以多方面的护理为指导发展观，以护理的整理轮廓为框架，医生根据不同儿童进行各方面的护理，以满足患儿的各种需要，同时，也为护理工作的顺利发展提供了保障。所以，医院的各个科室的护理人员应熟练掌握护理干预技巧使其得到合理的运用是十分必要的。