简介：【 摘要 】 目的 ：分析儿科护理工作中应用非语言性沟通式护理模式的效果。 方法 ：以分层随机法将我院儿科于 2018 年 7 月 -2019 年 12 月期间接收的 136 例患儿分为参照组（ 68 例，应用常规护理模式）和观测组（ 68 例，应用非语言性沟通式护理模式），对比两组护理接受度。 结果 ：组间对比显示 观测组患儿护理接受度较参照组更高，差异 显著 （ P ＜ 0.05 ）。 结论 ：儿科护理工作中应用非语言性沟通式护理模式可以有效改善患儿对护理工作的接受度，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨SBAR沟通模式在重症颅脑损伤患者护理床旁交接班的应用效果。方法：抽取本院2019年1月-2020年2月诊疗的重症颅脑损伤患者共46例，划分为对照组和沟通组，各23例。对照组为常规床旁交接班护理，沟通组为SBAR沟通模式床旁交接班护理，比较患者护理质量评分、总满意度。结果：对照组护理质量评分显著低于沟通组，数据比较有意义（P＜0.05）。沟通组总满意度为100.00%，对照组为82.61%，数据比较有意义（P＜0.05）。结论：针对重度颅脑损伤患者，以SBAR沟通模式采取床旁交接班护理操作，能够有效增强护理质量，改善护患关系，可推广。

简介：摘要：目的：探讨小儿门诊护理中开展护患沟通艺术对护理满意度的影响。方法：80例患儿均取自我院小儿门诊2019年8月-2020年8月期间，随机模式下区分两组，对照组与观察组各抽取40例，前组患儿应用小儿门诊常规护理干预，后组患儿应用护患沟通艺术实施干预，将两组患儿门诊护理期间不良反应发生率、患儿家长满意度展开对比。结果：测得40例观察组患儿门诊干预期间不良反应发生率呈更低水平（P

简介：【摘要】目的 探讨护患无隙沟通+心理干预在心血管内科患者护理中的应用。方法 选取2020年6月-202

简介：【摘要】目的：研究语言沟通及心理治疗在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法：以本院 80例精神分裂症患者为研究对象，护理方法不同随机划分为实验组和对照组，均 40例患者，对照组患者进行一般护理，实验组进行语言沟通和心理治疗，观察患者护理效果。结果：实验组 HAMD评分和 NOISE评分均优于对照组（ P＜ 0.05）。实验组护理满意度 95%，高于对照组 67.5%，差异有意义（ P＜ 0.05）。结论：精神分裂症患者护理中，语言沟通和心理治疗应用效果理想，可以疏导患者不良心理，提高其护理效果。

简介：

简介：摘要：目的：研究分析护患沟通在老年糖尿病护理过程中的作用效果及对改善患者病情的影响。方法：本次实验时间区间为2021年2月至2022年5月，研究人员选定110例老年糖尿病患者进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选患者的分组依旧，研究人员在本次实验中分别采用常规护理、常规护理联合护患沟通来完成对照组及实验组患者护理任务，记录对照组及实验组患者用药顺应性、护患纠纷出现情况、干预前后血糖水平，并加以分析比较。结果：对照组及实验组所选患者中用药完全顺应及部分顺应的人数分别为39人及52人，占比分别为70.91%及94.55%，组间患者用药顺应性相关数据之间的差异是不容忽视的，（p＜0.05）；对照组及实验组所选患者中分别有5人及0人出现护患纠纷，占比分别为9.09%及0.00%，组间患者护患纠纷出现概率之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）；在护理干预前，对照组及实验组所选患者空腹血糖水平及餐后2小时血糖水平之间均不存在明显的差距，（p＞0.05）；在干预后，对照组及实验组所选患者空腹血糖水平及餐后2小时血糖水平均出现了显著的下降，且组间对应数据之间存在着不容忽视的差距，（p＜0.05）。结论：护患沟通在老年糖尿病护理过程中有着较为理想的应用效果，能够在一定程度上改善患者的病情。

简介：摘要：目的：针对产妇们进行产房的安全护理，通过细致、温馨的医疗服务，提升产前、产后的安全性，增强对产妇心理的关注和安抚，促使分娩的顺利进行。方法：实验选取了 2017年 1月 -2018年 12月前来本院分娩的产妇以及流产人群为对象，在回顾式分析中抽取了 2000例产妇进行相关讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为产房安全文化管理，进一步从患者以及院内环境等方面去提升与改善。结果：从产房护理结果上看，观察组患者的情绪状况良好，在焦虑情绪上评分为（ 24.3±2.2）分，对照组为（ 27.4±2.9）分，在抑郁情绪上评分为（ 23.6±3.1）分，对照组为（ 28.8±2.4），组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。与此同时，在疼痛度的分析中，观察组患者的 VAS评分为（ 2.8±0.9）分，对照组则为（ 3.8±1.1），说明观察组的疼痛度管理效果更好。除此之外，在母婴不安全事件的调查上，观察组的发生率为 1.4%，对照组则为 3.1%，我们认为安全文化管理下的产房管理效果更佳，能够得到安全性上的保护。最后，对出院产妇进行满意度问卷调查中，观察组给出的综合评分为（ 93.6±2.9）分，对照组则为（ 88.5±4.3）分，组间差异显著。结论：采用安全文化管理下的产房护理安全性更高，不仅从医护人员角度增强了工作的核对、监督，也从患者角度增强了自我保护意识，提升了手术质量和分娩结局，具有推广价值。

简介：

简介：【摘要】 新医改的出台与实施，要求公立医院将趋利性转变为公益性，给我国公立医院带来了新机遇与挑战。在此背景下，对医院文化建设的必要性进行思考，对加强医院文化建设提出几点要素，从而在实际中极强医院文化建设，促使公立医院的持续发展。

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简介：摘要：随着社会经济的发展进步，人们生活水平逐渐提高，对于生活质量以及身心健康的要求也日趋强烈。与此同时，护理工作的质量以及安全性也成为了人们关注的焦点。而神经外科患者由于病情危急、病症变化多端，极易出现各种意外事故，因此尤其需要细致详尽的护理。本文将基于护理安全文化应用以及目前神经外科护理中潜藏的风险因素探讨护理安全文化在神经外科护理风险管理中的应用效果。

简介：摘要：党政融合对公立医院文化产生了深远的影响，推动了公立医院的价值观和行为规范的更新，促进了公立医院的职业道德和服务意识的提升，同时也对公立医院内部治理机制的改进和创新起到了重要的推动作用。这些变革将进一步提升公立医院的综合实力和社会形象，为保障人民健康、建设健康中国作出积极贡献。本文以党政融合践行公立医院高质量发展新文化分析为例，亚久党政融合过程中，遇到的高质量发展新文化的问题，制定相应的解决措施，保证医院的可持续发展。

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简介：【摘要】目的：研究类风湿关节炎患者多元文化护理健康教育的价值。 方法： 抽取本院 2019 年 1 月 ~2019 年 10 月收治的 74 例类风湿关节炎患者为此次研究对象，入院时随机的分为对照组（ n=37 例）和实验组（ n=37 例）两组。对照组给予常规健康教育，实验组则给予多元文化护理健康教育。对两组临床效果进行比较。 结果 ：实验组健康促进生活方式评分比对照组高，组间数据差异较大，具有统计学意义（ p<0.05 ）。 结论：对类风湿关节炎给予多元文化护理健康教育，可有效提高健康意识，改善生活方式。

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简介：【摘要】目的：探究血透患者管理与健康教育管理实践与体会。方法：抽取观察对象一共32例，均为在我院接受血液透析的患者。研究时间在2018年2月~2020年2月。将患者随机分为两组小组（观察组和对照组），干预措施有所不同，观察组为针对性健康教育管理，对照组为常规管理。观察对比护理前后两组患者的生活质量。结果：实施健康教育管理前，两组患者的生活质量评分差异不大（P＞0.05），在健康教育后，观察组患者的生活质量评分与对照组相比，均要更优，并且两组相关数据进行统计学分析的结果均为P＜0.05，差异显著。结论：对血液透析的患者，采取健康教育管理措施，可以及时帮助患者减轻不适，对于【关键词】：血透；管理；健康教育患者生活质量的改善也有重要意义，临床应用的效果较好，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的： 重症护理人才培养一直都是医院人才培养工作的一项重点，经过多年的研究与探索，我国的医疗体系已经形成了一套完整的重症护理人才培养模式。但随着近年来各类灾害频发，灾害重症护理也越来越成为当下护理工作的重点。相对于传统的重症护理，灾害重症护理对于人才的要求也更高。基于此，本文就灾害与重症护理人才培养模式及实践进行了探究。