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  • 简介:摘要:媒体时代的来临,犹如一场信息革命,深刻地改变了新闻传播的格局。在这个数字化、网络化的全新语境下,新闻编辑面临着前所未有的机遇与挑战。随着传播方式的革新和受众需求的日益多样化,新闻编辑的职业素养成为影响新闻质量、媒体发展的关键因素。深入探究媒体语境中新闻编辑职业素养相关问题,具有重要的现实意义和价值。

  • 标签: 新媒体语境 新闻编辑 职业素养
  • 简介:2010年4月6口,历经两年零八个月的软件开发、系统测试及实际演练等一作,深圳农村商业银行(简称“深农商”)实施的国外核心银行系统成功落地。这是深农商发展上一个的里程碑,它标志着深农商的信息化建设从此迈入了一个的发展高度。

  • 标签: 银行系统 信息化建设 软件开发 商业银行
  • 简介:古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。中学生在学习物理学过程中,如果对物理具有浓厚的兴趣,就会积极主动地学习物理学,教学上就会收到事半功倍的效果。因此在初中物理教学中激发学生对物理的兴趣,调动其学习积极性,为今后的学习打下良好的基础有着不可忽视的作用。怎样培养学生学习物理的兴趣呢?我认为应从以下几方面做起:

  • 标签: 学习积极性 物理教学 中学生 培养 物理学
  • 简介:语言是文化的重要载体,文化是语言形式所负荷的内容,它反映一个民族的特征,蕴藏该民族的价值观、生活方式、思维方式及表达方式.本文通过中国学生与外籍教师间跨文化交际中的语用失误,探讨外语教学中文化导入的必要性及手段。

  • 标签: 文化冲突 文化能力 跨文化交际
  • 简介:初中语文课堂导入是一门艺术,好的导入能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到的学习情境中去,提高学习效率。导入方法有:温故知导入;巧改标题导入;故事导入;问题导入;设置悬念导入导入

  • 标签: 语文 导入 学生 兴趣
  • 简介:非会计专业学习会计,最关键的是要读懂报表、分析报表、利用会计信息进行经济决策。本文分析了当前高校非会计专业会计教学内容存在的问题,提出了优化会计学课程教学内容的建议。

  • 标签: 非会计专业 会计学 教学内容
  • 简介:语言是文化的载体,文化又是语言的土壤。传统的英语教学在“纯语言能力”的培养上,注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学,造成学生跨文化交际能力低下。教师必须从中西文化的差异入手,进行目的语的文化导入,培养学生对中西方文化差异的敏感性,从而提高学生的文化素质和英语交际能力。

  • 标签: 英语教学 文化差异 文化导入 跨文化教育
  • 简介:硬科技创业的本质是研发。我国的科学研究主要依托大学和科研院所,重科研论文而轻市场应用,研究成果与市场需求脱节,难以迅速产业化应用,这也是我国长期存在科研与产业化两张皮问题的重要原因。“研发”与传统的先研发再转化不同,而是以前沿科技研发及其商业化为目标,强调基础性研发和商业化应用研发同时进行。在研发立项阶段,不仅有明确的科研目标,而且有较为明确的商业化方向;在研发过程中,非常重视科学家与企业家的高度配合,并且需要风险资本持续投入给予支持。这与硬科技创业的特点高度一致。

  • 标签: 科技创业 产业化应用 科研院所 市场需求 商业化 科学研究
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  • 简介:21世纪的教育是重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养,个性充分发展的现代化的教育.学生要成长为有文化修养(人文底蕴,科学精神,审美情趣),自主发展(身心健康,学会学习,实践创新)和社会参与(社会责任,国家认同,国际理解)核心素养的现代公民.

  • 标签: 能力发展 素养 班主任 人的全面发展 文化修养 科学精神
  • 简介:上海日用一友捷汽车电气有限公司在去年“销售收入首次突破3亿元大关,人均销售首次突破60万元大关,人均创利首次突破10万元大关”的基础上,今年1—10月的销售收入和利润总额均巳超过去年全年水平。这是该公司“以‘’开拓新市场,以‘’创造需求”取得的显著成效。

  • 标签: 公司 销售收入 市场 需求 用友 利润总额
  • 简介:语言作为文化的载体,与文化相互依赖、相互影响。高校外语教师应注重培养学生社会文化能力。教师通过介绍背景文化知识、文化对比学习、情景模拟和运用等文化导入教学方法帮助学生理解文化差异,培养学生的跨文化交际能力,从而适应社会发展需要。

  • 标签: 高职英语 课堂教学 文化导入 语言学习
  • 简介:摘要随着我国经济、技术、文化等方面交流的日益频繁,英语作为一种交际工具被越来越广泛地应用于各个领域。社会不仅急需大批英语专业人材,而且急需大批既有专业知识、又具备一定英语水平的社会实用型人材,这对高等院校非英语专业的学生在英语方面的培养规格提出了更高的要求。如何把非英语专业的学生培养成为符合社会需要的合格人材呢?我们要培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力以及初步的写的能力,使学生能以英语为工具获取专业所需信息,为进一步提高英语水平打下较好的基础。本文简要阐述了英语教学和英语文化的关系,英语教学中文化导入的必要性,并结合教学实践,论述了课堂上文化导入的几种做法。

  • 标签: 英语文化 导入 英语教学
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  • 简介:本文就物理微格教学的实践,提出在新课程改革背景下物理微格教学中存在的不足和改进措施,以期能为指导教师和受训学生提供一些有益的借鉴。

  • 标签: 物理微格教学 角色互换 课堂教学技能