简介：【摘要】当前小学教育正在全面践行素质教育，而红色基因的塑造也是素质教育的一部分，尤其是对于小学阶段学生而言，不仅仅是抓爱国教育的关键期，更是学党史传承红色基因的关键期。但相对而言，很多小学都普遍存在对党史教育以及红色基因传承的重视程度不足，更加侧重于对小学生传统文化知识的学习重视，这就导致了党史传承红色基因的缺失，这也是目前我国小学生爱国主题教育方面存在的主要问题。本文就将探讨小学红色基因传承的路径。

简介：摘要：在本节教学中以“情境-问题”教学方式为载体，通过学生发现问题、提出问题、解决问题的过程，培养学生的思维能力。

简介：摘要：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。大教育家陶行知倡导生活实践和“教学做合一”，这种教育理念针对革命传统教育具有重要的启发作用。初中语文教材在“立德树人”的编写构思下，使部分经得起了时间检验的红色基因著作再次回到教材中来。笔者试图用对初中语文教材红色基因作品优选特性，基本架构和教学方法三个方面的实践探索，以求对中国红色基因作品的教育有一定的参考。

简介：摘要 以“基因的本质”为例，说明真实情境与深度学习的关系。根据普通高中生物学课程标准对情境以及情境创设的要求,提出基于真实情境的深度学习的方法：以学科核心素养为导向，制定高阶目标；创设真实情境，引发学生深度思考；设计问题主线，促进思维深度发展；设置小组活动，促进学生深度体验；持续性学习评价，促使学生形成反思意识。

简介：摘要： 技师院校学生就业竞争力是培养职业技能型人才的重要组成部分，而毕业生在择业过程中，最主要关注的是工作待遇，即是否有足够多的时间和精力投入到本职岗位上。因此解决技校学生在社会角色转变时出现“高不成低不就”现象、学习阶段职业规划问题成为了当前急需探讨研究的话题之一。

简介：摘要：本文旨在探究“双减”政策对中职学生就业竞争力的影响及优化建议。首先，分析了“双减”政策对中职教育的影响，包括减少中职学校数量和中职学生招生规模的影响。接着，从教育质量、学生素质、就业市场和社会认知四个方面分析了“双减”政策对中职学生就业竞争力的影响因素。最后，提出了加强职业素养培养、加强学生职业规划指导、优化中职学生就业服务和改进招聘机制等优化“双减”政策对中职学生就业竞争力的建议。

简介：摘要：中学生正处于青春期，缺乏极强的自控能力，上课的时候他们无法长时间的集中注意力，容易分心走神。再者，英语对于很多同学来说是一个全新的学科，学习起来比较困难，学生更容易失去对英语学习的兴趣，因此，教师要采取一些不同的上课方式，以此来帮助他们集中注意力，其中，竞争机制就是一个很好的促进学生学习方法，竞争机制在中学英语课堂教学中起到了极大地作用。

简介：摘要：在高中数学的教育课堂上，随着数学的难度和学习的深度越来越高，在高中阶段，学生自身的竞争意识往往十分的重要，学生如果拥有一个更加强烈的竞争意识，那么，学生在学习的过程中往往能够更加积极地进行自我能力的探索，从而使自身的能力得到有效的发展。并且在进行学习的过程中，学习的主动性和学习的效率往往能够得到更多的关注和培养。很多时候，学生往往需要自我。进行知识的归纳和自我的管理学习才能更加的有效。

简介：摘要：作为一种高效的工程承发包形式，投招标制度处于国内外推广应用，近年来我国持续性加强对该制度的优化和完善，该项工作的实施为广大业主选择资质优秀的承包商提供较佳的平台，对工程施工质量的提升具有促进作用。通过当下实践证明，招投标活动中仍存在个别不正当竞争的现象，达到谋取中标的目的，应充分分析招投标活动中常发生的不正当竞争现象，以此为核心提出相应的策略，积极预防此类行为，保证投招标工作高效化实施，维护公平、公正的秩序。

简介：【摘要】我国互联网发展迅速，已经大大改变了传统的交易方式。网购逐渐地占据着越来越多人的生活，成为部分人购物的第一选择。在互联网消费场景下，消费者是否购买该产品或服务往往需要借助该产品或服务的网络销量、用户评价、商家信誉等网络信息来决定。但是不少商家为了招揽顾客，通过刷单炒信这种违法低成本的手段提高自己产品的销量、增加产品或服务的好评，获取更多的交易机会。随着网络购物的繁荣，刷单机构借助网络不断壮大，不仅给消费者带来了困扰，也严重扰乱了电子商务平台的市场经营秩序。新修订的《反不正当竞争法》（下文简称“反法”）第八条将刷单炒信纳入了虚假宣传不正当竞争行为的范围，体现了反法对规制刷单行为的重视。但是如何认定和规制刷单炒信行为需要进行更深入的研究。

简介：摘 要：在经济飞速发展的今天，企业在招人的过程中，对求职者的技能和技术等方面都提出了更高的要求，不仅要具备扎实的业务知识，还要具备与之相匹配的英语能力。但是，目前高职院校的英语教学却不能适应这样多样化的需要。为此，我国应该建立一套以提高学生就业能力为目的的高职英语教学制度。

简介：摘要：本论文旨在研究高职会计毕业生的就业竞争力及其职业发展路径。通过分析当前就业市场对会计专业的需求，探讨高职会计毕业生的就业前景，并提出提高其竞争力的策略。论文还将详细探讨高职会计毕业生在职业生涯中可能面临的发展路径和机遇，为他们的职业规划提供指导。

简介：摘要目的对一先证者为FASTKD2基因变异和单亲二体所致线粒体病的家系进行遗传学分析。方法对2017年11月23日就诊于北京大学第一医院的1例疑诊为“线粒体病”的患儿进行病史询问，高通量测序发现患儿FASTKD2基因c.810_820dup纯合变异，母亲为杂合子变异，父亲无该变异，不符合变异遗传规律，进一步对该患儿进行相关检查及分子遗传学检测。抽取患儿及父母静脉血，提取基因组DNA，对先证者及其父母行Sanger测序、PCR检测、短串联重复序列（STR）分析、染色体微阵列分析和杂合性丢失（LOH）亲缘分析确定患儿变异情况。结果患儿临床表现、体格检查及实验室检查支持线粒体病的诊断；基因测序发现患儿携带FASTKD2基因c.810_820dup（p.Ser274Phefs*8）纯合变异；Sanger测序提示母亲为该变异杂合子，父亲无该变异，不符合遗传规律；PCR检测及Sanger测序复查排除取样错误、PCR扩增和测序错误；STR分析排除非生物学父亲；染色体微阵列分析发现FASTKD2基因存在3个大片段节段性LOH；LOH亲缘分析证实患儿为2号染色体为混合型母源性单亲二体，确诊为44型氧化磷酸化偶联缺陷所致的线粒体病。结论本研究发现了一种不符合遗传规律的常染色体隐性遗传性线粒体病，明确了该线粒体病家系同时存在致病变异和单亲二体现象，确诊为44型氧化磷酸化偶联缺陷所致的线粒体病。

简介：

简介：摘要：新时代下，红色基因传承是我国中小学思政教育的核心使命，对青少年健康成长及国家长治久安有着十分重要的现实意义。正确认识红色基因的内涵与特征，是做好 红色基因于小学思政教育中传承工作的基础前提。要想提高红色基因传承有效性，需要完善中小学思政教育体系，加强传承方式创新，建立长效机制。基于此，本文介绍了红色基因的本质内涵与核心特征，探讨了红色基因传承在中小学思政教育中的实践策略，以供参考。

简介：摘要：本文探讨了红色教育在小学德育工作中的价值和实践方法。通过传承革命精神和民族传统，培养爱国主义和社会主义核心价值观，提升学生的道德素养和社会责任感等方面，红色教育可以为小学生的德育工作做出贡献。文章提出了制定红色教育课程体系、加强红色教育课堂教学与活动、建立红色资源与实践基地、教师队伍培训与发展等具体措施。未来，红色教育工作将继续在小学教育中发挥重要作用。

简介：摘要：为了提升教学事业的进步与学生的全面发展，而在这一过程中教学理念应用而生，面对这样的形势下红色理念不断深入其中。发掘红色文化资源，使红色文化资源得到有效传承，将红色经典教育融入学生党建工作，分析本地区红色资源，找到育人元素，推动高校党建工作顺利进行，为党建工作注入“新鲜血液”。

简介：摘要：随着社会的发展和文化多元化的加剧，文化创意产业的发展逐渐成为经济社会发展的重要方向之一。青岛作为一个充满海洋文化元素的城市，其文化创意产业也备受关注。本文通过探讨海洋文化基因在青岛文化创意产品设计中的应用以及强调文化内涵和传承、设计原则等方面进行论述，旨在为青岛文化创意产业的发展提供一定的参考和思路。

简介：摘要：红色基因，是中国共产党从建立到发展壮大的过程中，形成的优秀传统革命文化，它体现了中国共产党的理想信念以及精神风貌。高职院校的思想政治课堂是其立德育人以及传承红色基因的主要阵地，有利于培养学生树立正确的人生观和价值观，同时，大学生传承红色基因是教育的本质要求，因而，本文就高职院校思想政治教育传承红色基因的方法展开研究和讨论，以促进学生更好的传承红色基因。

简介：摘要：在国企的企业文化建设工作中，红色基因的传承是一项重要内容，这既是我党的政治优势，也是党的独特品质。在当今错综复杂的市场形势下，国企要想取得更好的成绩，就需要把“红色基因”这一思想作为武器，为国企的发展奠定坚实的政治文化根基。基于此，本文主要分析了国企企业文化建设中传承红色基因的策略，以此来供相关人士交流参考。