简介：“千钧将一羽，轻重在平衡。”协调发展要求着眼全局，坚持统筹兼顾、综合平衡，就如同弹奏交响乐一样，强调演奏的配合与统一，这样才能弹奏出优美的乐曲，奏出促进我国经济社会行稳致远、全面建成小康社会的美妙乐章。

简介：在教学实践中，借助“读、写、说”“画、写、算”“演、辨、论”活动调控课堂操作行为，能奏响课堂生命的乐章。

简介：有位教育家曾经说过,智慧在孩子的手指上。因为发展孩子的手以及手指的灵活性,必然能促进其智力的发展。在日常生活中,我经常注重从多方面发展孩子的手部能力。记得有一次,我在厨房揉面蒸馒头,2岁多的儿子站在旁边看,他看着面在我手里随意变化,便兴趣十足地说:“妈妈,我要蒸馒头。”我想蒸馒头是小事,关键是通过揉面过程能促进孩子手部肌肉的发展。我给了他一块面团,让他在方凳上揉来揉去。还有一次,我在包饺子,儿子

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简介：一段崎岖不平的道路，一段旖旎的旅途，承载了非凡的希望和梦想。我们努力去雕刻心中的天使，一路奔跑，一路高歌．

简介：1990年，一份报告放在了理查·狄维士的办公桌上，写报告的人是时任安利香港总经理的郑李锦芬女士。她在报告中力荐美国总部投资中国，因为在她看来，“不到中国，安利就还不是一家真正的跨国企业”。1992年，安利投资1亿美元落户广州，1995年正式剪彩开业。十多年光阴流转，当年一个充满未知数的决定，成就了今天安利（中国）从零到上百亿营业额的飞跃，制造了一个新兴市场的发展传奇。

简介：阅读,涤荡人的精神,放飞人的心灵。好的阅读,是读者与作者进行精神层面的交流,成为思想者的必经之路。高中语文教学中,如何增强学生的阅读兴趣,使之爱上阅读、乐于阅读,在课内和课外合理分配阅读的时间和精力,一直是研究的重点内容。

简介：民国词人乔大壮被喻为＂词坛飞将＂,其词受生平遭际及性情气质影响颇大。早期所作,以深婉密丽、闲雅多致的风格为主;中年以后,国事飘摇、家庭多故,词作多幽咽吞吐、沉郁蕴藉之音。而因其孤高狷介、至情至性的精神气质,其词又呈现出气格高华、沉郁深幽的特质。词风与北宋晏几道、秦观、贺铸为近,是典型的词心之作,在民国词坛具有独特价值。

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简介：广西桂林市西山小学位于风景秀丽的西山公园旁，学校自1996年被中国教育学会书法教育研究会命名为“全国写字实验学校”以来，就积极探索“以写字教学为突破口，全面推进素质教育”的办学新路子。在校领导班子的带领下，学校的老师们集思广益、共同努力，通过几年的苦心经营，终于打造出与学校办学特色高度契合、受到广大师生由衷喜爱、得到各界人士广泛赞誉的“墨香校园”环境，共同谱写出“翰墨飘香”四部曲，奏响了书法育人特色的新乐章。

简介：学前教育课程改革所确立的以"幼儿发展为本"的新理念,突出了幼儿发展的自主性与能动性的培养,使孩子身心获得自由、全面、和谐发展。但是自主活动也容易产生很多问题,如何在班级这个大家庭中让孩子自主活动和学习?一些教师认为,幼儿的自主活动就是幼儿

简介：已故小提琴大师海菲兹，是举世公认的“古典小提琴第一神弓”，实际上在爵士乐领域，也有一位堪称与海菲兹媲美的小提琴“琴圣”，他就是法国爵士小提琴大师史蒂芬·格瑞佩利（StephaneGrappelli，1908-1997）。

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简介：长沙是雷锋的故乡,雷锋是长沙的骄傲。半个世纪以来,我们怀着对雷锋精神深厚的价值认同和特殊感情,坚持不懈高奏“雷锋家乡学雷锋”的时代乐章,特别是近年来,我们将“雷锋家乡学雷锋”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,有力推动了社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,在此过程中雷锋精神也得以在星城大地深深扎根、发扬光大。

简介：画家简介|陈显栋|1930年生于海南澄迈县。1949年迁居台北。1954年毕业于复兴岗学院艺术系。1958年与孙瑛、胡奇中、曲本乐、冯钟睿、杨方志成立"四海画会"。2006年任海南省师范学院艺术系客座教授。2007年于海南成立陈显栋艺术教育基金会。现为全职画家。

简介：摘要小学时期，班主任是学生最先接触到的一个重要角色，在小学班级管理中所扮演的角色至关重要。随着以人为本的理念的提出，要求教师认识到学生的主体地位，重视学生的个性发展。小学班主任应该顺应当前的教育发展潮流，探索新的教育方法，将传统的管理学生转化为服务学生。

简介：音乐是经验，是生活，是一种传达，是有意味的形式，是人类情感的体现，是多种异质要素对话后形成的一种奇妙的生命体。对这样一种生命表达形式、对待生活态度和看待事物眼光的生命体的课堂教学，势必有它自身的诸多特点，如对象的普及化、目标的整体化、途径的多元化和方法的个性化等。这些方面都折射出音乐课堂教学的整合j生。可以说，整合弹奏出今天音乐教学的华彩乐童，是课堂一道亮丽的风景线。

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