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  • 简介:材料作文形式多样,审题立意方法也是林林总总,为了更好地准确审题,获取高分,下面一些实用技巧可帮同学们的大忙!特别注意的是,材料作文的审题往往需要综合使用几种方法,熟悉了每种方法的特点才能运用得游刃有余,得心应手。

  • 标签: 审题 材料 立意 实用技巧
  • 简介:精心审题是解题的第一步,在审明题意、理解试题提供的图文材料和考试要求的基础上,"将所学知识与试题建立正确的联系"是准确迁移和灵活运用知识的前提。选择题主要考查解读历史信息的基本技能和对基础知识的掌握程度,对不少选择题而言,"审题即答题"。审题时要审题干的中心内容(主题),审时空范围,审设问角度,审关键词,审题干与题肢的关系。目前历史选择题以材料式

  • 标签: 审题 清政府 试题 上海租界 欧洲中心论 解题关键
  • 简介:著名导演吕克·贝松说过:“每个人心中都有一个迷你王国,只是成年人的王国可能会更小些。大人们每天考虑的事情太多,他们真正关心的只有自己的生活,他们失去了想象力。”光阴荏苒,漫游在岁月的羁旅里,每个人的心灵都是一枚栉风沭雨的种子,千万别膨胀了体力,缩水了想象力,也不要在岁月的沙尘里,风干了清纯的心之嫩芽。

  • 标签: 审题立意 话题作文 想象力 成年人 王国
  • 简介:审题是解题的基础,只有认真审题,正确理解题意,才能正确解题.那么该怎样审题呢?

  • 标签: 数学审题 解题 题意
  • 简介:摘要:审题分析不同于解题思路。审题是建立正确解题思路的基础。审题是复杂的思维过程.要求学生必须全方位审视试题所提供的信息,并利用数学思想,对信息进行分析、加工、理顺,从而制定解题计划.本文通过实例,对审题过程进行分析,为解题提供正确的导向。

  • 标签: 审题分析 已知条件 待求结论 由因导果 执果因素
  • 简介:“读”就是认真读题.初步了解题意。读题是了解题目内容的第一步.是培养审题能力的开始。要养成反复、仔细、边读边想的读题习惯。要注意从题目需要解决的问题出发。舍去题目多给的已知条件,如画等效电路图时去掉处于断路和短路状态的电阻:在研究电子、粒子等在匀强电场中运动时,忽略电荷间的库仑力、万有引力及电子、质子等的重力。这些因紊对所求的结果没有多大影响.如果考虑,就给计算带来较大的麻烦.抓住主要的因素进行分析,

  • 标签: 物理审题 技术超越 ABC 等效电路图 审题能力 题目内容
  • 简介:摘 要:审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。审题能力是学生必备的能力,它贯穿学生学习的始终。所以,教师要重视学生审题能力的培养。

  • 标签: 小学数学 低年级 审题能力
  • 简介:摘要:审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。审好题是解好题的前提和关键,只有审好题才能答好题。因此,提高审题能力不仅是应试的需要,而且是素质教育的重要组成部分,在教学中教师必须注重培养学生的审题能力。

  • 标签: 小学数学 审题教学 审辨思维
  • 简介:摘要随着新课改的实施,很多老师都根据不同教学内容研究和应用各种有效的教学方法,进而实现对学生的素质教育的目的。对小学生进行数学审题能力的培养,是小学数学教学的重要方法。能促进学生学习质量和效率的提高,能有效把握解题方向和思路,有效提高学生的数学解题和应用能力。

  • 标签: 小学数学 审题 能力培养
  • 简介:摘要:数学学科的本质与核心在于学生应用数学知识与思维、技能来解答数学问题、解决生活难题,这也就意味着学生必须具备较强的审题思维与能力,只有这样,才能准确把握数学问题的核心以及解题关键。因此,本文主要围绕小学数学审题能力的培养实践进行分析。

  • 标签: 小学数学 审题能力 培养策略
  • 简介:纵观近两年的高考作文命题形式,话题作文、命题作文、新材料作文已成鼎足之势。新材料作文,有人也叫后话题作文,就是给材料不给话题,要求考生全面理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题。它不要求全面把握材料的中心寓意写作,可以从更多的角度构思作文。新材料作文有供料作文反宿构的特点,又有话题作文一样的能发挥学生创造性思维的开放性优点,逆向思维和横向思维的运用则更能大大拓宽写作范围。

  • 标签: 作文时代 时代审题 话题作文
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  • 简介:物理审题过程中,审题"翻译法"能把题意理解透彻从而有效地解决问题。审题"翻译法"包括三个环节:理解、转换、表达。以选择题型和计算题型为例,分析用"翻译法"来审题,提出在物理教学中应转变教学方式、转变教师角色、注重培养学生良好的思考习惯。

  • 标签: 高中物理 审题“翻译法” 案例分析
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  • 简介:话题作文中的“话题”是谈话的中心,引发谈话的由头,从近几年各地中考的试卷可看出:话题作文就是让学生在同一个谈话中心下,叙述各自的不同生活经历,表达各自不同的生活体验,抑或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等的一种作文形式,甚至可虚构故事,描述想象和联想。话题作文给了学生一个较为广泛的写作空间.具有“活、宽、广”的特点。

  • 标签: 话题作文 审题 “话题” 生活经历 生活体验 作文形式
  • 简介:很多学生在面对材料的时候却往往产生误读,没有能够准确地判断材料的中心思想,这使得他们在写作的时候出现'跑偏'的现象。教师可以引导学生避开次要观点、避免似是而非、减少错误引申和理解意旨层次,使学生面对材料时看得更准、抓得更牢、写得更好。

  • 标签: 高中语文 写作训练 材料作文 审题技巧
  • 简介:摘要:新课改实施后,初中学生的综合素养成为学校能力养成的重点方面。在数学复习的关键时期,初中生数学的复习既要为学生们打好数学知识的基础,还要帮助学生们向更高的阶段成长。

  • 标签: 初中数学 数学计算 审题
  • 简介:所谓的“标题作文”,就是给定明确的作文题目,要求考生根据题目选择材料,组织材料,确立中心进行写作,与话题作文、材料作文相比,它是一种非自由状态下的写作。

  • 标签: 标题作文 文题题眼 抓关键 抓题眼
  • 简介:读题是考试的第一步。题读得好,解题方向明确,后面的事情便迎刃而解;题读得不好,题目理解有误,就不谈得分乃至得满分了。怎么读题?每个题目中间都有关键词,读题,更多的时候是读题目中的关键词。读懂了关键词,并能区别与关键词相近的概念,就读懂了题目,为得满分打下基础。

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