简介:创业意识的培养是创业教育的源头,是创业教育的灵魂。鉴于独立学院的办学特色和学生特点,创业教育意识的培养应分阶段有所侧重地开展。以创业教育理论为指导,理论联系实际地提高学生实践能力,把创业意识主题教育贯穿于整个大学教育的全过程。
简介:基于独立学院的人才培养定位、生源特点以及学生的实际需求,独立学院之大学语文应该将社会交际言语综合能力作为主要教学目标,践行“母语高等教育”观,注重个体精神的成长和语文潜在能力的培养,人文素质培养和职业素质发展相配合,使大学语文课程成为独立学院培养应用型人才的一个基础平台。
简介: 二、重视师资队伍建设加强教材编写工作 (一)、加强独立学院师资队伍建设,制订独立学院《学生学籍管理办法》, 三、严格教学管理认真组织教学培养合格人才 认真组织教学
简介:以深化教育领域综合改革和教学质量可持续提升为目标,针对独立学院教师执教能力的特殊性,集思维、知识、工具于一体,提出独立学院教师发展的具体做法。
简介:根据自身的教学经验,从多个方面提出独立学院高等数学教学的一些建议:注重教学过程中的思想教育,鼓励学生独立思考和动笔,塑造轻松课堂环境以及课后的补充工作等.
简介:独立学院大学生是大学生中的特殊群体,他们的心理问题具有大学生心理问题的普遍性,还有一部分特殊性,他们的心理状况需要特别的关注,本文对独立学院学生典型的心理问题进行了调查、分析,并对对独立学院心理健康教育提出了建议,希望在实际工作中取得实效。
简介:独立学院需要依托专业优势和人才平台,凝练自身的办学特色。以温州大学城市学院为例,基于“MQPT”的人才培养模式,从人才培养理念、课程体系优化、实践教学体系构建、通识教育规划、教学模式改革等五个方面出发,对独立学院高素质应用型人才培养方案的优化进行思考和探索。
简介:独立学院是我国近年来兴起的一种崭新的高等教育办学模式.其人才培养模式应有别于其母体本科高校及其它职业技术教育的专门院校。笔者试从建构独立学院特色人才培养模式面临的机遇与挑战、定位与途径等方面对“应用+技能+素质”型的人才培养模式进行论证与反思。
简介:独立学院是我国高等教育大众化进程中的有生力量,是高等教育战线的新方面军。文章结合独立学院发展需要,提出急需强化外聘教师的管理,并从聘用、管理、评价、服务等方面采取措施,加大管理工作力度,切实提高管理效益和办学水平。
简介:万卫在《江苏高教》2014年第5期撰文指出,产权制度是产权关系的制度化。当前我国独立学院产权政策的主要特点是重视法人财产权,忽视出资者的所有权。这严重地制约了产权功能的发挥,阻碍了独立学院的发展。因此,应对独立学院的产权政策进行调整。文章提出,独立学院产权政策调整的指导思想应是坚持鼓励与引导、合理配置产权;目标是明确出资者的所有权、落实法人财产权;原则是总体稳定、适度微调、因地制宜、分类指导;策略是构造产权主体、优化产权结构和谨慎分割产权。
简介:本文介绍了独立院校的新闻宣传模式,分析了存在的问题,提出了加强独立院校新闻宣传的具体策略:要把教工通讯员培训工作视为重中之重,培养新闻专业写作人才;重视新兴传播手段带来的巨大新闻宣传功能;把握重大新闻事件宣传报道契机。
简介:本文分析了独立学院学生厌学心理形成的主客观原因,提出了独立学院学生厌学心理解决的途径:加强宣传,净化社会环境;强化技能培训,提高学生就业能力;完善管理制度,从严治校;积极引导,帮助学生增强学习动力;及时沟通,建立学校与家长联系制度。
简介:通过系统梳理我国独立学院形成、发展和相关政策的制定和演进过程,全面了解目前独立学院的建设和发展情况,查找和分析独立学院自身存在的问题和制约其进一步发展的原因,并在此基础上提出了国家和地方行政部门、母体学校、投资方、独立学院四方后续发展中的职责和任务,以此促进独立学院健康发展。
简介:培养具有创新精神和创新能力的应用型人才是独立学院的重要任务。独立学院要加强对学生创新能力的培养,就必须积极探索创新教育的途径和方法,积极转变教育观念和创新意识,提升教师创新教育能力,加强校园文化建设、激发学生创造热情,改革教学方法和手段、完善实践教学体系。
简介:主动服务学生的理念是检验教师综合素质的重要指标,也是提高教学质量的重要保证。提升独立学院教学质量的关键在于以为学生服务为中心,开展教学内涵设计、师资培养与教材建设,以因势利导为指导思想,开展学生的学习方法指导、学风建设、思想教育、兴趣培养。
简介:校园网站是基于学校单位建立的校园官方网络平台,承载着信息化教育时代的网络教学、对外宣传、教育管理的基本任务。随着网络信息技术的发展,独立学院的网站数量突飞猛进。为了有效地组织和管理这些网站,充分的实现网站间的数据共享以及同步,作者引出了网站群建设的概念。
简介:随着我国高等教育的不断发展,独立学院应运而生。独立学院是新形势下高等教育的一个创新,当前仍然处于探索阶段。独立学院有其独特的优势,但也具有先天性的不足之处,因此,如何将独立学院办好,如何使独立学院的教学管理得到有效的改革和创新已经成为当前教育研究者的重要课题。
简介:摘要随着高校资助力度的不断加大和资助体系的不断健全,家庭经济困难学生已经可以“安心学”,此时育人工作不断被提及和探索,本文以独立院校为研究对象,探索资助育人途径,使资助育人工作更有针对性地开展,让受助生能够更好地发展自己,走向社会。
简介:
简介:摘要本文结合自己带毕业生的经验和体会,以及根据独立学院的实际情况,从分析大学生择业过程中出现的心理问题入手,从大学生多层面出发,初步分析了独立学院大学生就业心理,结合现实分析了它们产生的原因,并有针对性地提出一些改善他们心理健康状况的应对策略。
独立学院学生创业意识的培养
独立学院之大学语文观探讨
谈对办好独立学院的几点思考
独立学院教师知识发展的系统观
浅谈独立学院高等数学的教学
浅析独立学院大学生心理问题
独立学院人才培养方案的优化
独立学院的人才培养模式探微
独立学院加强外聘教师管理的思考
论我国独立学院产权政策的调整
独立学院新闻宣传问题分析
浅析独立学院学生厌学心理
我国独立学院的演进、问题及对策
独立学院学生创新能力的培养
独立学院教学质量提升策略研究
关于独立学院网站群建设的思考
独立学院教学管理改革与创新
独立学院资助育人工作途径探索
关于独立学院学风建设的新思考
独立学院学生就业心理分析