学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文结合社会和认知两个因素,在新认知语用学框架下重新审视Grice的合作原则,阐释了合作原则提出的社会理据。以范畴理论审视,"合作"也是一个范畴。合作原则本质上尝试建立"原型合作"的样本,通过"原型合作"与"非典型合作"之间的偏差推导会话含意。

  • 标签: 合作原则 社会—认知 范畴理论
  • 简介:后奥运时代的中国必将迎来更多的外国游客,在交际过程中如何才能做到有礼貌,对一向以"礼仪之邦"闻名的中华民族提出了一个不大不小的挑战。中西方世界对礼貌现象的不同解读,造就了英汉两种语言礼貌表达方式上的差别,从而使得交际过程中频繁出现语用失误,甚至影响到交际过程的顺利进行。文章通过对英汉两种文化中的礼貌现象和礼貌用语进行细致的对比研究,试图揭示其深层次的原因,以期为交际活动的顺畅进行提供指导。

  • 标签: 礼貌原则 语用失误 文化差异
  • 简介:真实不礼貌是指字面不礼貌与实际不礼貌效果相吻合的言语行为。真实不礼貌可以分为策略型真实不礼貌与非策略型真实不礼貌。该文以Verschueren的语言顺应论为理论依据,从语用学角度对真实不礼貌言语行为的产生做了分析,并指出策略型真实不礼貌通常是说话者顺应交际动机而进行语言选择的结果,而非策略型真实不礼貌往往是说话者顺应情感需求而选择的结果。

  • 标签: 真实不礼貌 语用分析 顺应论
  • 简介:摘要:教师与学生之间发生的教育活动离不开教学语言的使用。纵观中国源远流长的教育史,我们可以看出:师生关系是一种特殊的人际关系。在师生之间发生的教育、学习活动中,站在学生的角度,取得成功时他们希望得到老师的认可;遇到挫折时,他们希望得到老师的理解和帮助;哪怕是那些调皮的孩子,他们内心也希望得到老师的关注。面对着一双双充满求知欲的眼睛,面对一位位希望享有老师平等关注的学生,我们在教育教学中如何做到全面关心、平等爱护他们?我们教师如何与学生和谐相处?这时,我们教学语言的恰当使用显得尤为重要。

  • 标签: 语言 师生 关系 和谐
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:如果公司能在遵循个人市场原则的同时,公司产品的适应性、公司行为的适应性和公司组织的适应性,即公司行为要适应市场的急剧变化——①让市场来管理——让市场对公司的产品(服务)进行评价

  • 标签: 竞争原则 网络经济竞争
  • 简介:摘要网络经济突飞猛进地发展,也为资产评估带来了新的课题。互联网具有创造价值的经济驱动力,可以建立新的商业模式。利用互联网降低成本提高效率固然重要,然而在互联网上最重要的是创造价值的机会。网络价值评估与普通的资产评估的原则有相同点,也有不同点。

  • 标签: 网络 评估 原则
  • 简介:礼貌原则语用研究,国内外学者提出的理论颇丰.文章在比较了早期西方各相关理论后认为:尽管R.lakoff礼貌原则较之其他理论,特别是Brown和Levinson的礼貌策略及Leech的礼貌准则缺乏具体性,较为笼统,未能引起足够的重视,但从最易受礼貌原则制约的指示性言语行为来看,R.lakoff的礼貌原则对该行为得体的实现交际目的,避免FaceThreateningActs(简称FTA)现象,以及体现交际双方的认同感方面都具有积极的语用约束力和解释力.在此基础上,文章又对R.lakoff礼貌原则作了进一步的评价.

  • 标签: R.lakoff礼貌原则 指示性言语行为 FTA现象
  • 简介:自从1983年Leech提出了礼貌原则,其中的6个准则被广泛应用于跨文化交际的各个方面。30年后在新的经贸环境下,礼貌原则在对外贸易沟通中的适用性受到了很大的挑战。通过分析16个国家近5年的500封外贸业务电子邮件,总结出了4个新的准则。这4个准则与原准则有着翻天覆地的变化,有些甚至是与原准则相悖的。分别为:差别准则、双赢准则、损利准则和沟通策略准则。通过给出13个国家业务员的真实外贸业务沟通邮件,证明了这4个新准则的可靠性和适用性。

  • 标签: 礼貌原则 外贸实际业务 变化
  • 简介:语用含义      一、中、西方礼貌原则之比较      礼貌原则由于中、西方文化的不同,在英语写作中学习礼貌原则,礼貌原则就是在言语交际中

  • 标签: 再英语 写作礼貌 原则赤峰
  • 简介:语用学对时间与空间距离的研究更多地关注时间和空间的指示方面,本文结合时间距离与空间距离同礼貌原则的关系,探讨了通过调整时空距离从而达到礼貌效用的手段。

  • 标签: 时间距离 空间距离 礼貌
  • 简介:作为当代修辞学观念基础的“不合作原则”以交流初始听话人是否与说话人合作作为区分标准,确定语用与修辞的分野。“不合作原则”合理解释了为什么“合作修辞”是一种矛盾提法;以“不合作原则”作为语用与修辞的分水岭有利于学术分工与合作。提高学术产能。从“不合作原则”看语用与修辞的关系,尤其是观照关联理论.将其与关联理论中“关联的交际原则”及“关联的认知原则”这两大基础原则加以对照.有助于促进学科相互发明,加深对两门学科的共性与个性的认识,丰富对语言运用的认识。

  • 标签: 语用 修辞 不合作原则 关联原则
  • 简介:本文通过格赖斯的合作原则和索振羽的得体原则,从遵守和违反两方面,对《外科风云》中男女主角的对白进行分析,并探究其语用原则灵活使用的机制,为研究男女主角对白对情节发展、人物性格展现和情感转变的推动作用提供参考.

  • 标签: 合作原则 得体原则 语用分析 影视对白
  • 简介:手机短信既是一种社会文化现象,也是一种语言现象。本文运用修辞学和语用学观点,对手机短信息的修辞手法和语用原则进行浅要地阐述与分析。

  • 标签: 手机短信 修辞手法 语用原则
  • 简介:论述了一般含意和特殊含意在会话中的语用问题,目的是通过Grice的会话含意理论及其合作原则的推导,找到一般含意和特殊含意在含意理解和使用方面的普遍性规律,从而建立起一些对言语现象具有语用解释能力的原则和方法.

  • 标签: 一般含意 特殊含意 语用原则
  • 简介:摘要: 广告语是广告宣传活的语言,是广告的核心所在。不管是何种类型的广告,引人注目、过目不忘的宣传语都是一则广告能否成功的关键所在,以商品广告为例,出彩的广告语是消费者是否被其吸引并购买的最重要影响因素之一。语言的使用离不开具体的、形象的语境,语用学是一门在研究语境中孕育的学科,说话人与听话人之间的关系是其研究的重点之一。本文将以著名语言学家格莱斯提出的合作原则为理论基础,剖析俄语广告语中违反语用学合作原则的现象,并对其背后蕴含的意义进行探讨。

  • 标签: 语用学 广告语 合作原则