简介：

简介：摘要在现今这个巨大变革的时代，学校和班级变革几乎成了一种教育常态。在中国，班级是学生学校生活的基本型态，也是学校教育的基本单位。在对班级变革历史考察后，我们发现班级并不是一成不变的，它在一个充满变革的时代并非永远如此。而同时，班级管理是一门科学，一门艺术，对班级管理变革的组织需要在分析明确的情况下，让老师和学生共同参与其中。这有这样，才能更好的达到驾驭目的，让学生多样化发展的情况下，成为能满足现代社会的需要的人才。逻辑作为指导行为的第一准则，就尤为重要。如此，我们有必要对班级管理变革的内在逻辑进行一次全面的分析和梳理。

简介：摘要随着我国教育事业的不断发展，对中职教育提出了更高的要求。在中职教育中，班主任管理工作是重中之重，班主任主要工作是培养学生综合能力，帮助学生解决生活和学习中遇到问题，为学生的健康成长创造条件。本文对当前中职班主任管理工作中遇到的问题进行分析，并提出相应的解决方案，旨在提升中职班主任管理质量，促进中职教育的不断发展。

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简介：摘要安全教育是学校教育教学的重中之重，是学校开展教育教学的前提和基础。校园不仅是教师教育和教学的场所，也是学生学习和成长的天堂。但是，面对我们的校园环境，如果没有安全保障，教育和教学工作将无法正常运作。因此，作为担任十多年班主任教育教学工作的我深刻的认识到抓好班级安全管理显得尤为重要！现就班级安全管理略谈几点自己粗浅的看法，供同行共勉。

简介：摘要共产党员的奉献精神是党的性质决定的，是共产党员的崇高职责。我们每一位党员同志，必须牢记党的宗旨，不负人民的期望，以自己的行动弘扬奉献精神。我们始终要团结在党的身边，坚决发扬敬业奉献精神，并立志献身于社会主义建设。本文就此进行了认真探讨。

简介：摘要作为青年学生之中的骨干分子，高校学生党员对推动学校的高校建设有着关键的作用和价值，另外在中共党员之中，高校学生党员个人的文化素质相对比较高，同时在政治参与的过程中十分的活跃。为了能够促进高校的建设，实现高效的稳定发展，积极落实各类思想政治教育工作，高校在推动教育实践的过程之中必须要立足于学生党员的现实条件，积极弘扬党员的奉献精神，以此来更好地保障共产党的先进性，发挥学生党员的模范带头作用。

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简介：摘要学生干部一般是同龄人中的佼佼者，他们热情、有理想、思想活跃，有一定的社会活动能力，在年级和班级中具有一定的号召力和影响力。他们的组织能力、人际交往能力、学习能力等较为出色，是学生中的骨干分子和中坚力量。他们参与组织管理学校的各项活动，协助教师，服务同学，在锻炼自身能力的同时，提升了自己各方面的素质。学生干部最主要的任务就是在教师的引领下，参与学校的各项活动，架起师生间的沟通桥梁，发挥纽带作用，促进各项工作的顺利开展，在完成教师交办的各项任务的同时，积极发挥主观能动性，参与学校管理，建言献策，锻炼自己，提高各方面的能力。但现在有少数学生会干部以“官”自居，并没有真正理解学生会是做什么的，没有准确定位自己，服务意识淡薄，责任意识不强。

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简介：摘要小学班级管理是教育事业发展的基础，小学班级开启自主管理对教育事业的发展以及学生的发展都具有非常重要的作用，是提升班级管理效率，促进学生身心健康发展的关键。本文主要对小学班主任班级管理中存在的问题进行分析，并提出相应的解决对策。

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简介：摘要教育和社会同步发展，时代所发生的一切都会以某种方式在校园中得以反映。为此，班级管理必须把握时代的特征，明白新时代课程改革带来的新变化，清醒认识并且积极应对面临的挑战。按照新课程理念，大力推进素质教育，为国家和社会培养具有高度文化素养和人文素养的人才。下面，我结合工作实践谈几点自己的看法。

简介：摘要班集体是以完成学校教育任务为目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式，一个健全的班集体有以下几个特征有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同的目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

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简介：摘要本文分析了班级管理中的创新意识。

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简介：摘要班主任是班级管理的组织者和执行者。既承担着传授知识的任务，又是孩子思想的引路人。农村小学的学生课外学习，生活时间的安排等工作主要落在班主任身上,因为大部分学生的父母没有时间管理自己的孩子。因此，班级管理的具体活动表现，会直接影响这些学生的童年生活。在农村小学任教多年，我经常反省自己的工作过程。为了给孩子们一个快乐，健康的童年，作为班主任，要了解孩子的实际情况，不断地改进自己的工作方式、方法。