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  • 简介:恩格斯说,人类思维是“地球上最美丽的花朵”,而创新思维是其中最璀璨的一枝。事实一再表明,解放思想、与时俱进、勇于创新则兴;保守僵化、固步自封、不思进取则衰。但在现实中,存在着解放思想当口号喊的做法;有固守老办法,凭经验办事的做法:上面推一推,下面动一动的做法;不善于学习新知识,接受新思想,习惯于照搬照抄,墨守成规的做法;等等,所有这些,无疑与科学发展观的本质要求背道而驰。

  • 标签: 解放思想 创新思维 科学发展观 人类思维 与时俱进 勇于创新
  • 简介:每次读邢俊勤的作品.总会给我造成一波一波的冲击、引发一阵一阵的感动。最近我尝试着集中研读了他的一批作品,似乎捕捉到了这种“冲击”和“感动”的线索由来。邢俊勤说过.“我一直以来都为艺术的‘意义’努力工作.希望自己以一个知识分子的精神和文化人格进行工作和思考”,…意义’比‘好’更加重要”。对“意义”的不懈思考。以及思考成果向作品中的渗透.也许就是构成他作品特色和魅力的重要原因。他对社会、对自然、对生活的参与和观察.他的赞美、怜悯、批评、质疑之类的观感,就通过温和的反讽、善意的调侃、适度的夸张、轻巧的戏谑等绘画语言,定格在画面上、传达给读者了。

  • 标签: 作品特色 印象 力量 “意义” 文化人格 知识分子
  • 简介:十九世纪中叶,太平天国以摧枯拉朽、排山倒海之势席卷中华大地。1853年,择虎踞龙盘之地建都立业,规模初具。可是仅仅十一个春秋,在清军攻城的重炮声中,太平天国哗啦啦似大厦倾,土崩瓦解,君死臣亡,立国转战十四载,一朝付与东流水,至今令人扼腕叹息。纵观太平天国全史,可以说,太平天国败亡是以洪秀全为首的太平天国领导集团缺乏军事经济思想、忽略军事经济建设导致的必然结果。孙武曰:“军无辎重则亡,无粮食则亡,无委积则亡”,我国古代军事家早就意识到军

  • 标签: 十九世纪中叶 军无辎重则亡 军事经济 疏附衙 领导集团 圣库
  • 简介:早在上世纪五十年代,毛泽东同志就提出了我国国防科技工业实行"军民结合"的战略思想。1956年2月,毛泽东同志在听取原二机部的汇报时提出"在军事工业中练习民用产品的本事,在民用工业中练习军事产品的本事的办法是好的,必须如此做。”同年4月,毛泽东同志在听取第二个五年计划汇报时又指出:“国防工业生产上要注意军民两用,

  • 标签: 军民结合 国防科技工业 毛泽东同志 第二个五年计划 民用产品 军事工业
  • 简介:<正>一是理论武装与知识武装相结合。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员、教育干部和职工,是思想政治工作的首要任务,这点是毋庸置疑的。但是,企业改革和发展的新形势迫切需要一支高素质的综合型的干部职工队伍,因此,思想政治工作要着力于全面培养人、塑造人,把着眼点放在提高干部职工的综合素质上。绝不能够就思想思想,就政治谈政治,而应在思想

  • 标签: 思政工作 三个结合 思想政治工作 思想教育 精神激励 邓小平理论
  • 简介:心理素质是学员整体素质的重要组成部分,重视培养和提高学员的心理素质,对于提高军事指挥人才的质量具有重要的作用。

  • 标签: 心理素质 学员 组成部分 军事指挥
  • 简介:通过参加总部在潍坊举办的全军部队军交运输训练改革试点集训,我们的主要收获与启示有四:一是司训机构的训练功能进一步得到拓展;二是司机训练模式已由“理论+实车”向“理论+模拟+实车”转变;三是司训机构应加大野战勤务训练力度;四是信息化建设成为司训机构未来发展趋势。为此,大队在上级业务部门的精心指导下,结合本单位实际专门召开了训练改革研讨会,进一步明确了“学用一致、训战一致”的指导原则,紧紧把握住“信息化建设”这一改革方向,确立了“任务牵引、精学理论、强化技能、突出勤防、注重质量、科学发展”的工作思路。

  • 标签: 机构 平战结合 信息化建设 训练改革 军交运输 训练模式
  • 简介:据统计,部队大多数的失泄密事故源自官兵的无意失误和常识缺乏。因此,提高官兵自身素质,筑牢保密思想防线,是做好保密工作的重要基础和必要前提。

  • 标签: 思想防线 泄密 保密工作 自身素质 官兵
  • 简介:提到先秦军事思想,人们自然会想起《孙子兵法》和《孙膑兵法》。其实,先秦兵家不仅有孙武、孙膑以研究用兵为主的军事理论,而且还有以研究防御为主的城守思想。这方面,《墨子》城守诸篇可谓杰出代表。可是,历来兵家思想研究中,多注意于《孙子》,而《墨子》城守诸篇的研究则未引起应有的重视,这不能不说是令人遗憾的。本文试图对此作些初步探讨,以期抛砖引玉,引起军事理论工作者的兴趣。

  • 标签: 《墨子》 军事思想 军事防御 军事理论 冷兵器时代 著名军事家
  • 简介:军事建设是军队建设的一项重要内容,提高战斗力是加强军队军事建设的根本问题。毛泽东在领导人民军队建设的实践中,在加强政治建设的同时,还十分重视军事建设,使我军逐步由低级阶段发展到高级阶段。毛泽东在人民军队的军事建设上有过许多重要论述,归结起来主要有:“提高主力军的战斗力”,逐步实现军队的现代化和正规化,“加强对部队的军事管理工作”等。深入研究毛泽东的人民军队军事建设思想,对于丰富毛泽东人民军队建设思想,加强当前我军军事建设依然有着重要的理论意义和历史借鉴价值。

  • 标签: 毛泽东 人民军队 军事建设
  • 简介:吴起,约生于公元前440年(周考王元年),遇乱死于前381年(周安王二十一年),卫国左氏(今山东曹县北),人是战国前期新兴封建地主阶级的政冶家和军事家。他历任鲁国的将军,魏国的大将、西河守,楚国的苑守、令尹等军政要职。郭沫若同志曾高度评价:“吴起是中国历史上永不会磨灭的人物”。一、立志奋发的青年时代青年时代的吴起就立下了远大的志向:“欲与万乘致功”。他爱好军事,喜欢弄枪使棒,常常想着统率千军万马,驰骋疆场,

  • 标签: 军事思想 周考王 周安王 封建地主阶级 令尹 楚军
  • 简介:党的十八大以来,习主席对军队强调最多的就是能打仗、打胜仗,对我军未来打什么仗、怎样打仗、怎样准备打仗、怎样打胜仗等问题作出科学回答,形成了备战打仗战略思想。这一重大战略思想是习主席强军思想体系的重要组成部分,强化了人民军队的根本职能,抓住了强军兴军的根本指向,揭示了备战打仗的根本规律,开辟了我军军事指导理论和军事实践的新境界,为适应国家利益拓展、应对复杂安全形势、有效履行我军使命,实现强军目标、建设世界一流军队指明了前进方向、提供了根本遵循。

  • 标签: 备战 领悟 人民军队 军事指导理论 思想体系 军事实践
  • 简介:对一事、一人往往需要多个指标刻画其本质与特征并且人们对一事、一人的评价往往又不同简单的好与不好,而是通常采用软的评语,即采用模糊(不确定)语言分别表述不同程度的评语。例如对一个人的工作成就可以有很好、较好、一般、较差、很差等评语,并且这些评语之

  • 标签: 综合评判 工作成就 外语水平 业务能力 科研水平 行表示
  • 简介:当代武警大学生,肩负着跨世界的历史重任,他们的思想道德素质如何,对武警部队的全面建设和长远发展都将产生很大的影响。为了准确把握他们在校期间的思想道德状况,从而加强和提高思想政治教育的针对性和有效性,我们对全院学员进行了一次为期两个月的问卷调查。

  • 标签: 学员 大学生思想道德 武警 现状分析 军人 军校学员
  • 简介:毛泽东政治建军思想是在中国革命战争的实践中产生、形成和发展起来的,具有鲜明的党性、深刻的理论性和广泛的实践性,极大地丰富了马克思主义军事理论宝库,是我党我军的宝贵精神财富。研究这一思想的形成和发展背景、基本内容和当代价值,运用其立场、观点和方法,解放思想,实事求是,不断研究新情况,解决新问题,努力把我军政治建设推向前进,对于加强我军的革命化、现代化、正规化建设具有十分重要的意义,也是对毛泽东同志诞辰120周年的一种最好纪念。

  • 标签: 毛泽东 政治建军思想 当代价值
  • 简介:思想调查分析制度是《思想政治教育大纲》规定的基本教育制度,对把握官兵思想脉搏,增强基层教育实效具有重要的预警功能和导向作用。新形势下,只有创造性地落实好这项制度,高效运行调查分析工作机制,才能切实掌握基层官兵的思想动态,确保夺取意识彤态领域“制思想权”。

  • 标签: 制度落实 思想调查 路径 创新 基本教育制度 教育大纲
  • 简介:经中央军委批准颁发的《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》(以下简称《大纲》),以科学发展观为指导,针对当前部队思想政治教育中存在的突出问题,以鲜明的时代特色、深厚的实践基础、严格的制度规范、实用的操作体系,对新形势下开展思想政治教育作了系统具体的规范,是新形势下开展思想政治教育的基本遵循,是科学有效地开展思想政治教育的基本保证。

  • 标签: 思想政治教育 科学发展观 教育大纲 中国人民解放军 《大纲》 中央军委