简介:担任河北这样个重要省份的省长,责任重大,深感自己的知识、经验和能力部还很不够。为此,我愿意和政府全体公务员。起,努力做到以下三点:一、学习学习再学习新的形势,新的挑战,新的机遇,向我们提出了一个十分紧迫的任务,就是要市视学习,加强学习,重新学习。努力学习,是领导干部的应有品格和必备素质,也是在政治上和党中央保持一致的重要标忐。我们政府公务员,必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习,努力使自己的思想水平和知识水平适应时代发展的需要。二、实践实践再实践建立社会主义市场经济体制没有先例可循,只有靠我们在实践中探索和开拓。实现我省经济体制和经济增长方式的根本性转变,实施科教兴冀、可持续发展
简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:摘要:终身学习是知识经济时代和信息技术发展的必然趋势。而如何在意义学习视角下提升终身学习效果是目前关注的热点。本文就研究了意义学习视角下馆员终身学习实践,旨在为馆员终身学习提供有效参考。见综述。
简介:本文基于2000-2006年中国工业企业数据库和中国海关数据库的匹配数据,实证检验劳动报酬与出口产品质量的关系,进一步在Melitz-Polance分解的基础上,探讨提高员工劳动报酬对企业出口产品质量的间接影响效应。研究结果表明:第一,提高劳动报酬对出口产品质量的提升有着重要影响。平均而言,员工超额劳动报酬每提升1%,则出口产品质量将提升0.341%-0.474%。第二,提高劳动报酬的重点在于非国有企业,而国有企业员工超额劳动报酬的提升未能有效促进出口产品质量的提升。第三,提高员工劳动报酬可以通过影响企业自身成长和资源配置效率改善间接提升出口产品质量。本文的结论为理解我国供给侧结构性改革下如何合理提高员工劳动报酬找到另一条识别路径——通过提升企业出口产品质量惠及一个国家。