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  • 简介:文章探讨了两种翻译原则,即文化、信息相符,语用功能一致原则和等效原则.笔者认为:在外国影视作品引进时,片名的翻译虽然具有其特殊的语用功能和商业特征,但也应遵守必要的翻译原则.

  • 标签: 片名翻译 语用功能 等效原则 误读
  • 简介:中国革命意识和反日独立意识融合在一起,构成了韩悠韩作品混融性特征的文化语境.韩悠韩音乐的混融性体现在西方音乐的3/4拍和韩国传统音乐的6/8拍的结合上,体现在作品旋律的构成上,还体现在对西方音乐与日本音乐音阶整合与借用上.这使得韩悠韩的音乐被赋予了符合现代性美感的创新性,证明了在艺术创作实践中跨文化视角的重要性.

  • 标签: 朝鲜音乐家 韩悠韩 作品 混融性
  • 简介:二十世纪上半叶,整个世界都处在动荡不安、旧毁新生中。两次世界大战的爆发,使得整个西方人意识到文明的脆弱、人性的丑恶、人生的荒诞,其原本占主导地位的理性价值观遭到空前的怀疑、质问以至毁灭。人们看到了理性的无能,于是有了后来的非理性主义哲学的盛行,如直觉主义、弗洛伊德学说等。一切传统价值观遭到消解。在此基础上,传统悲剧向现代悲剧转变。在张爱玲的作品中,我们看到了这种消解和转变。

  • 标签: 传统价值观 张爱玲 文学作品 悲剧 现代精神
  • 简介:书法的形态指的是外在的形式、形状。历代行草书形态表现各具特色,晚明书家追求视觉效果,多热衷书写巨幅大轴,其代表书家有徐渭、张瑞图、黄道周、倪元璐、王铎、傅山。巨幅大轴的时兴,要求书家的结字等也要拓而大之,其中最成功的实验者,当然数王铎。王铎在继承二王的基础上,对其形态表现予以夸张变形,加强对比,如线条粗细、用笔节奏和欹侧变化等,尤其是涨墨法和行轴线等的成功运用,走出了一条尚态、尚奇之路。王铎让我们领略到了行草书形态表现的神奇,以及书法本身所承载的情感世界。他所创造的艺术空间将是永恒的。

  • 标签: 行草书 形态表现 尚态 王铎
  • 简介:大学生开展课外学术科技活动是培养大学生创新实践能力的有效途径,对科技活动的成果进行评价是保证活动顺利进行的重要工作。作者依据科技作品评价的基本原则,提出建立科技作品评价指标体系,采用模糊综合评价方法,并进行了科技发明类作品的实例评价分析,从而检验评价方法的合理性和可操作性。

  • 标签: 大学生 课外学术科技作品 模糊综合评价
  • 简介:文学作品中的情感逻辑以其有别于科学的理性逻辑,为人的思维开仓l了另一片天空。如何在文学作品阅读教学中架起文本与学生心智沟通的桥梁,需要语文教师帮助学生理解情感思维与理性思维的差异性。通过把握情感逻辑思维的特点引领学生“登堂入室”步入作家情感世界的艺术殿堂。本文就此作了初步的有益探索。

  • 标签: 文学作品 阅读教学 情感逻辑思维 规导
  • 简介:近20多年来,中国古代文学作品研究与鉴赏取得了喜人的成绩,但同时也存在一些问题.主要表现为对作品的误读误解.误读误解主要表现为望文生义、断章取义、偏于憎爱、人云亦云等等.另外,在资料的使用上也存在不够准确的问题.

  • 标签: 中国古代文学 作品研究 教学 误读误解
  • 简介:王尔德同名戏剧改编的电影《理想丈夫》是王尔德社会喜剧的典范之作,其非凡的语言魅力体现了王尔德戏剧的独特之处。本剧中矛盾修辞、悖论语言、情景对话等技巧的广泛运用使作品极具语言张力,并富含深刻哲理。该电影字幕通过直译、意译、重复、词性转换等翻译技巧准确再现原作的语言风格,有助于推动王尔德作品在现代中国的传播与译介,加深全球化时代多元文化语境中文学思想的传播与交流。

  • 标签: 《理想丈夫》 字幕翻译 文学思想
  • 简介:<正>学习外国文学,必须阅读作品,特别是那些能体现一个国家、一个民族、一个时代的最高文学水平和成就的典范作品.教学大纲规定,学生应当选读若干名著,草婴、朱雯等专家教授也强调,学生要读最有代表性的作家的最有影响的作品.这是为什么呢?1.为了学生能切实掌握外国文学史和文学批评的知识.文学史主要是由作品构成的,文学批评的对象基本上也是作品.文学史和文学批评的知识是学者、教师们在阅读了大量作品和资料后分析概括出来的,学习它们,作品是第一手材料,教员讲的、教材写的是第二手材料.学生如果不看作品,讲义笔记中的思潮流派、意义特征、地位影响

  • 标签: 文学批评 作品 教学大纲 师专 外国文学史 外国文学教学
  • 简介:在数字媒体技术下,声音的分类有人声、音响、音乐三种。声音的组合形式包括声音的组合、声音的并列、声音的遮罩、声音的交替、声音的转换、无声等。在影视作品中,这几种声音组合形式根据影片需要可以单独使用,也可以交叉使用,它用一定的节奏来引起观众的共鸣,赋予影视作品新的灵魂,给观众提供不一样的听觉效果,提高了影片的观看价值,为观众提供强有力的听觉冲击,达到影片声画并茂的效果。

  • 标签: 影视作品 声音 分类 组合
  • 简介:流行文论对难题求婚原型的关注,更多的局限于“才子佳人”爱情—婚姻模式.在文学作品的解读中,我们发现爱情—婚姻模式纷繁交杂,这些模式跟难题求婚原型有某种隐性的关联.本文试图以成人仪式的文化规范为逻辑起点,借助于文学结构主义方法论,考察难题求婚命题的各项功能素之间关系及其组合的变换,进而拓展难题求婚原型的文化生成、演化及其文学转换形式等诸多内在规律,从一个独特角度对文学作品中的爱情—婚姻模式作结.

  • 标签: 文学作品 兼论 成人仪式 转换形式 周朴园 文化规范
  • 简介:万瑞杰,字祯嵌,祖籍山东即墨,大连出生。1992年毕业于辽宁师范大学历史系,1997年获吉林大学历史学硕士学位(书法方向);2007年安徽大学历史文献(古文字方向)博士研究生毕业;现为大连大学美术学院副教授、“书法与篆刻”方向硕士研究生导师。兼任中国书法家协会会员、大连市书法家协会理事、大连印社副社长、九三学社大连书画院副院长等职。

  • 标签: 大连大学 美术学院 书法家 作品选 辽宁师范大学 博士研究生
  • 简介:李而(1969-),辽宁大连人。毕业于中央工艺美术学院环境艺术设计系,2007年毕业于大连理工大学建筑与艺术学院硕士研究生班。现任大连大学美术学院环境艺术设计专业副教授,硕士生导师,高级室内建筑师。兼任中国建筑学会室内设计分会会员(CIID),国际设计师联盟会员(IFI),中国色彩学会教育委员,

  • 标签: 环境艺术设计专业 大连大学 美术学院 售楼处 作品选 中国建筑学会
  • 简介:旅居海外的思乡曲是海外华文文学的基本旋律。北美华文作家在演奏思乡曲的同时,更侧重于表现所感受到的中西方文化的冲突,大力张扬中华文化在海外的凝聚力量

  • 标签: 羁旅 思乡 文化冲突 凝聚力
  • 简介:《普通话水平测试实施纲要》中的朗读作品理应在语言应用方面起到规范和表率作用。如果原作品在此方面存在不规范的问题,那么编委可以而且应该予以修改,使之规范。然而,《纲要》朗读作品中语言不规范甚至有语病的问题,还是屡见不鲜。有些问题,是不能以“省略”或“用语求简”来掩饰的。省略,不能导致成分残缺;用语求简,也不能不讲语法和逻辑。这些问题如不解决,将对读者造成一定的不良影响。

  • 标签: 《普通话水平测试实施纲要》 朗读作品 语言不规范 语病
  • 简介:西方绘画史从文艺复兴开始在图象再现的范畴中呈逐渐上升趋势,十九世纪末后印象主义画家凡·高的作品打破了这种趋势,导致了西方绘画史的分流——由图象再现向情感再现的转变。

  • 标签: 图象再现 色彩 感性思维 理性思维 线条 自我表现
  • 简介:幼眇本义指细小,进入战国时期以后,开始用于描绘美好的事物,成为一般的美的概念。它所描绘的对象,多是具有阴柔之美的事物,是周代传统审美观所否定的。它也具有幽微的含义,道家用它来表现道的形态,并赋予其正面含义。在后代文学作品中,这两种用法并存。

  • 标签: 古典文学作品 幼眇 审美观
  • 简介:严歌苓小说独特的历史叙事方式既是对现实的一种隐喻,同时又表现了作家自己对现实的理解,表达了她对个体生存价值的追求和她对人性的期盼。严歌苓的历史题材小说,向内寻求叙事规律,向外诉诸历史示范。其创作目的是要定位于人性本体的思考,回归对现实世界的体认,营建精神家园。借用“元小说”中“戏拟”概念,可以揭示严歌苓历史题材作品中历史背后的异常特性和隐藏于细节中的人性。

  • 标签: 严歌苓 历史题材 戏拟 元小说 人性
  • 简介:文章举出为《金瓶梅词话》研究者不甚留意的零碎语料,以考见小说所影射背景与作者的边塞阅历。

  • 标签: 金瓶梅词话 背景 辽东边塞