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24 个结果
  • 简介:职业教育学是关乎人的生命之学、生存之学与生活之学。现有的职业教育学内涵的揭示存有种种缺陷,职业教育学面临的困境与此有重要关联。引入人权学的视角,将"职业生命"、"职业生存"、"职业生活"等概念引入职业教育学内涵之中,具有重要的理论价值。职业教育学是以培养"职业人"为目的(教育目的的价值取向),以探索职业生命、职业生活、职业生存技能为规律的学科(教育价值的主要内容);该学科可以有效发展职业生命,和谐职业生活,规训职业生存技能,展现职业的创造价值,维护职业尊严,彰显职业声望(教育价值的意义作用)。新视角的突破意义在于:还原职业教育生命之学的本质,凸显职业教育学生存之学的价值,强化职业教育学生活之学的重要地位。

  • 标签: 职业教育学 内涵 突围 人权学
  • 简介:针对太阳能的一些技术和优点,研究设计了太阳能电池应用到交通信号灯的控制。采用VRLA蓄电池专用充电芯片UC3096将太阳能电池板的输出电能存储在12v的蓄电池中作为系统总电源。STC89C52通过人机界面得到两相位交通信号灯的控制参数,经过处理之后,完成对交通信号灯的控制。

  • 标签: 太阳能 STC89C52 UC3906 恒流驱动
  • 简介:进入现代以来,每个作家都极力在复杂万变的现实中用笔为人类寻找一条通向未来的路。而作家贾平凹从中国传统阴性文化——隐秀文学中继承并运用了隐喻手法,并配以"土地""不正常人"等阴性意象,形成其作品的阴性文化特质,并在小说《带》中典型的表现出贾平凹阴性文化特质中特有的贾平凹式的对于整个人类未来的思考。

  • 标签: 贾平凹 阴性文化特质 阴性意象 隐喻
  • 简介:《人有病、天知否》这本书真实再现了特定历史背景下知识分子的无奈悲剧,透视了“左”倾思潮中知识分子从“言由心生”到“言不由衷”再到“外圆内方”,最终被逼走向绝路的状况。1949年后的中国文坛是复杂的,知识分子试图在这些制度和话语的约束下完成精神突围,却未成功。

  • 标签: 《人有病、天知否》 知识分子 书评