简介：高校学籍管理工作越来越趋于规范化、信息化、标准化，但在具体实施过程中还存在着以下几个厦待解决的问题：新生学籍数据延迟上报或漏报，在校生学籍信息变更不及时，毕业生图像校对不及时，档案材料缺乏制度指导，学籍卡电子化程度不高等问题。有效解决这些问题的前提是学籍管理员需具备高度的责任心、深厚的文字功底和分析提炼材料的能力以及一定的信息化水平。解决问题的关键是要遵循学好政策、用好政策，走近系部、了解学生，优化流程、规范管理，以人为本、服务师生等“四项基本原则”。

简介：女性主体性是长期困扰女性主义理论的问题之一。女性主义者科拉·卡普兰的《潘多拉的盒子：社会主义女性主义批评中的主体性、阶级和性征》一文分析了女性主义的理论困境及其原因，并通过对沃斯通克拉夫特、伍尔夫、夏洛蒂·勃朗特等女性主义思想家的考察，揭示了在精神分析和符号学视域下女性主体性、阶级和性征的相关性，从而为女性主义批评开创了新的方向。

简介：

简介：前言1．部长们、代表团首脑和成员、多边和双边组织机构首脑、民间社会团体、教育工作者、青年与私营部门的代表们．我们应联合国教科文组织总干事的邀请，在2015年5月的今天，汇聚在韩国仁川．参加2015年世界教育论坛。我们感谢承办方韩国政府和人民．以及协办方联合国儿童基金会、世界银行、联合国人口基金会、联合国开发计划署、联合国妇女署、联合国难民署为此次论坛所作出的贡献与努力。同时，我们向这次盛会的发起者和领导者联合国教科文组织表达最真挚的谢意。此次盛会对2030年教育具有里程碑式的意义。

简介：中国自古就有"文以载道"和"文为心声"这两种说法,陆定一的文章可谓"载道"和"心声"在平衡基础上的某种结合.当然,似乎"载道"的成分更多一些.这篇文章为当时党的新闻工作扬起了一面旗帜,使得党的新闻工作极大地推动了革命战争的胜利.它的基本观点不乏为后人借鉴之处,但也在一些方面,诸如对戈公振的批判方面是断章取义的,歪曲了戈的本来意思,开启了新闻领域极具不良后果的"大批判"的先声.

简介：高职院校开展现代学徒制试点虽然已取得一定成效,但仍存在一些问题亟待解决。以广东科贸职业学院现代学徒制试点为个案,分析开展现代学徒制试点的基础,厘清制约现代学徒制发展的因素。为完善现代学徒制,需要建立协同育人长效机制,配套校企(协)制度,建立校企互聘共用的“双导师”队伍,实现校企深度融合协同育人。

简介：职业核心能力培养是高职学生可持续发展的基本要求。广东省外语艺术职业学院在人才培养实践中，基于全课程渗透点拨、全学程活动历练、全方位管理养成、全人员参与培养和校政企多方合作即“四全一合作”的整体思路，构建保障有力、途径适用、要求具体、考核科学的学生职业核心能力培养机制，探索出“课程点拨＋活动历练＋管理养成”三位一体的培养路径，建立了与学分制管理相适应的学分认证制度和校本考核认证平台，切实提高学生职业核心能力的培养实效。

简介：该文以云南师范大学传媒学院本科生为调查对象,对大学生群体中“宅”的情况进行调查,运用大众传播学中“媒介即信息”、“媒介即人的延伸”、“使用与满足”、“群体传播”等理论,分析产生的原因、造成的消极影响,并寻求解决之道,以期对宅居大学生进行积极引导。

简介：传统人才培养模式已经无法适应现代产业背景下的网络技术人才培养的需求。立足福建,面向全球网络产业链,福州职业技术学院计算机系首先选择美国思科公司和福建金科公司作为校企合作的对象,成立了“金科网院”,它同时兼具了上游企业的标准、新技术和下游企业的技术应用、项目等优势;其次选择思科网络技术学院这个公益型国际项目作为校企三方合作平台,协同推进“思科网院项目本地化办学”,实施“面向网络产业链的校企双主体人才培养模式”。