简介:摘要目的探讨两种不同的联合口腔冲洗液在经口气管插管患者口腔护理中的应用效果。方法选择2015年8月—2017年3月我科ICU接收的108例经口气管插管治疗患者作为此次研究对象,把患者随机分成对照组与观察组,对照组应用益口含漱液组成的联合冲洗液,观察组应用双氧水组成的联合冲洗液,比较两组患者的口腔护理效果。结果观察组口腔溃疡、口腔细菌感染以及呼吸机相关性肺炎的发生率均要明显低于对照组(P<0.05);观察组插管后第1d、3d、5d的口腔异味程度均要显著优于对照组(P<0.05)。结论在经口气管插管患者口腔护理中应用双氧水组成的联合口腔冲洗液冲洗能够获得显著效果,可明显减少患者并发症,改善口腔异味情况,值得推广。
简介:摘要目的健康教育是一种以患者的健康为中心的新型护理模式,对患者实施健康教育是护理工作的重要组成部分方法对照组采用骨科常规健康教育,无计划、无固定时间地进行健康教育;试验组进行系统健康教育,包括整体护理,术前、术后及出院前健康教育。结果对60例骨科患者进行有针对性的健康教育,取得了较好的效果,有效地预防和减少了并发症的发生,促使患者早日康复。结论加强对患者的健康教育应充分发挥护士的工作主动性,促使护士认真研究疾病过程和患者特点,不仅提高了护士的专业知识和技能,还掌握了大量医学基础理论和健康教育知识,拓宽了知识面,增加了患者的信任感,融洽了护患关系,提高了满意度。
简介:摘要目的分析健康教育护理干预用于妇产科护理的效果,从而为临床上相关工作提供参考经验。方法本次研究中随机从我院2015年1月至2016年3月间收治的妇产科患者中随机选取120例产妇,将其随机均分为两组其中60例普通护理为对照组;60例采取健康教育护理模式,为实验组。采用对照法,对比两组患者对于护理的满意度以及护理效果。结果实验组患者满意度为98.3%,对照组患者满意度为86.7%,差异明显,对比具有统计学意义(P<0.05)。对于护理效果评定,在解答常识教育,护理人员专业素养,护理服务规范方面,实验组均高于对照组(P<0.05)。结论临床上在为妇产科患者开展护理工作的过程中,结合该科室患者的实际特点,在常规护理方法的基础上,为其实施健康教育护理,能够有效的提升患者的护理满意度,以及护理人员解答常识教育水平、专业素养及护理服务操作的规范性,值得在临床应用中推广。
简介:摘要目的本文将研究护理干预对口腔手术患者留置胃管的影响,使其能够提升患者生活质量。方法选择2016年4月—2017年4月我院接收82例口腔手术患者作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组。对照组患者采用常规护理,观察组患者在此基础上,采用护理干预,比较两组患者护理后的影响。结果两组患者在接受不同的护理方法后,观察组患者放置胃管的观察结果与留置胃管期间的相关症状明显优于对照组,两组之间差异存在可比性,具有统计学意义(P<0.05)。结论对口腔手术患者实施留置胃管相关操作,对患者进行护理干预,效果显著,有效缓解患者不良情绪及相关临床症状,从而提升患者生活质量,值得临床进一步推广。
简介:摘要目的探讨急诊气管插管患者首次口腔护理适宜时间。方法本次试验对象为2014年11月~2016年1月我院就诊的150例急诊气管插管患者,其中50例插管后6小时进行首次口腔护理,50例在8小时后进行首次口腔护理,50例在10小时后进行首次口腔护理,分别为组1、组2和组3,比较三组在口腔护理后2小时和4小时的牙菌斑评分。结果(1)组2在口腔护理后2小时牙菌斑评分优于组1和组3,P<0.05;而组1和组3之间无显著差异,P>0.05;(2)在口腔护理后4小时,组1和组2患者牙菌斑评分无显著差异,P>0.05。结论急诊气管插管患者首次口腔护理适宜时间可考虑插管后8小时,可较好控制细菌生长。
简介:摘要目的研究综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床护理效果。方法将我院在2014年8月至2015年8月中所受治的110例预防龋齿儿童作为此次研究群体,并将其根据护理举措分为实验组、对照组,各为55例。其中,对照组采取常规的对症护理方案,而实验组进行综合口腔护理干预,观察与比较两组儿童的护理疗效。结果参照组儿童配合率63.64%明显低于实验组98.15%,组间数据信息差异大,具有统计学意义;此外,在龋齿发生率方面,实验组均低于参照组,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用综合口腔护理干预可以有效对儿童出现龋齿的概率进行降低,并能促使其养成优良的口腔卫生习惯,因此值得其临床推广。
简介:摘要目的研究口腔护理干预在新生儿喂养中的应用。方法选取2016年1月至2017年5月的,来我科进行治疗的早产儿30例,随机分为观察组15例,和对照组15例,对照组采用新生儿常规护理,观察组在对照组的基础上,采用了口腔运动干预护理方法。结果两组开始经口鼻喂养、完全经口喂养、住院时间对比中,可以看出观察组三项指标均优于对照组,两组喂养效率、出院体重量、体重量增长速度对比中,可以看出观察组三项指标均优于对照组。结论口腔运动护理干预可以有效的减少开始经口鼻喂养、完全经口喂养、住院时间,提高喂养效率、出院体重量、体重量增长速度,值得新生儿及NICU病房广泛采用。
简介:摘要目的探究护理健康教育的方式方法,为从事健康查体中护理健康教育的同行们提供借鉴,为广大的人民群众提供健康教育的常识和知识。方法随机抽取460名查体者的个人资料,按照前来查体的先后顺序分为观察组和对照组,每组各230名。对照组查体者行常规模式查体,观察组查体者在对照组的基础上增加护理健康教育。分析两组查体者的查体效果及满意度。结果观察组查体者生活方式明显改善,健康保健意识明显提高,异常生活化指标好转明显,查体者对护理健康教育的满意度较对照组差异显著,有统计学意义P<0.05)。结论护理健康教育对查体工作意义重大。