简介：摘要目的探讨对脑梗死伴发高血压患者实施循征护理的效果。方法选择2012年4月—2014年8月期间在我院接受治疗的82例脑梗死伴发高血压患者随机平分为对照组、观察组，分别给予常规护理、循征护理，对比分析两组护理效果。结果观察组护理满意度为97.56%，明显高于对照组的75.61%，患者神经功能缺损改善程度对比实验组高于对照组，P＜0.05。护理满意度对比显示实验组高于对照组，P＜0.05。结论将循征护理应用于脑梗死伴发高血压护理可促进护理效果得到显著提高。

简介：摘要根据卫生部2005年6月1日实行的《疫苗流通和预防接种管理条例》以及教育部《关于做好入托入学儿童预防接种查验工作的通知》等法律法规，儿童入托和入学时，托幼机构和学校应当查验预防接种证，及时对未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童进行补种。由于大部分教师不是专业人员，不能准确判断儿童是否漏种，学生开学后也不愿到接种单位补种疫苗，导致查验及补种工作没有真正落到实处。针对这些问题，我们和教育部门制定新的工作方法，由接种医生提前查验审核，学生在假期补种疫苗。该方法在基层付诸实施以来，操作简单易行，特别得到当地教育部门和学生家长的认可，值得推广。

简介：心理社团是由对心理学有共同兴趣爱好的学生自愿组成,共同开展心理活动的学生组织,是学生自我教育、自我管理、自我服务的一种有效形式。作为校园文化的重要组成部分,心理社团是培养学生良好心理素质的重要途径,是高中心理健康教育的有效阵地。

简介：随着社会对精神文化需求的增多,全国的艺术类院校和艺术类的学科专业也在迅速的发展。越来越多的学生开始进入这个领域,成为大学生中一个不可忽视的群体。相比于普通的大学生,艺术类专业的学生具有一些独特的心理特点,作为高校教师,应当充分的了解和探索,掌握他们的个性特征,以提高工作的针对性和实效性。在大学生全部的4年学习生活中,在宿舍的时间要占到70%以上,宿舍无疑是对大学生影响最为重要的场所之一。

简介：摘要组织学与胚胎学是一门重要的医学专业基础课程，主要研究正常机体的微细结构和功能，以及胚胎发生、发育过程及其变化规律的科学。其内容繁琐、结构微细、概念抽象，传统教学模式难以达到良好的教学效果，不利于培养新时代“高素质、应用型”的医学人才。理实一体化教学模式可激发学生创新思维、培养学生实践能力，能很好地满足职业教育人才培养目标的实现，是行之有效的教学方法。

简介：摘要目的探讨案例培训法应用于中专学历实习助产士专科培训中的效果。方法遇到特殊病历或比较少遇病历，让助生查找资料结合最新发展趋势，运用整体护理程序，并将病历设成PPT形式，每月底进行授课。结果提高助产士实习生基础专科水平，专科理论、操作技能考核成绩均得到提高。结论案例培训法应用于中专学历实习助产士专科培训中对助生全方位的培养有显著效果，学习方向明确，开阔思路，增强工作、学习的主动和创新性。

简介：摘要高等护理教育作为我国高等教育的重要组成部分，走创新型护理人才培养之路势在必行；但传统教学模式、课程体系、教学内容、教学方法与教学手段等诸多问题影响创新型人才培养的质量；本研究通过对创新型人才培养中存在的诸多问题进行分析，并提出了相应对策，以期为我国的护理教育健康有序发展提供保障。

简介：摘要目的甲乳外科教学内容繁复、实习时间短、教学难度大，本研究将探索PBL与CBL教学法在甲乳外科临床实习教学中的应用价值。方法选取60例在我院甲乳外科临床实习的学生，随机分为对照组和实验组。对照组采用传统的LBL教学法进行教学，实验组采用PBL与CBL教学法进行教学，实习期结束后对两组学生进行理论知识与综合能力方面的考核，结果两组的理论知识考试成绩差异无统计学意义（P＞0.05），但在综合能力方面，实验组成绩明显优于对照组（P＜0.05）。结论PBL与CBL教学法在提高甲乳外科临床实习教学质量方面具有重要意义。

简介：摘要目的研究安全感重建在强迫障碍患者心理治疗中的理论探索与应用效果。方法选取我院在2014年7月-2016年5月诊治的84例强迫障碍患者，将所有患者以随机的方式分为研究组与对照组，各42例；对照组给予常规心理治疗，研究组在常规心理治疗的基础上联合安全感重建；观察比较两组的疗效。结果所有患者通过治疗后，组间的安全感与强迫症状相关评分对比显示，研究组均明显优于对照组（P<0.05）。结论在强迫障碍患者的心理治疗中应用安全感重建，具有良好的应用效果。

简介：

简介：摘要目的对比手辅式腹腔镜手术与开腹手术的临床效果并探索其护理体会。方法择取2013年10月到2016年10月期间于笔者医院治疗结肠癌的80例患者，以随机数字法分入两组并采取不同术法，分别为采取手辅式腹腔镜手术的40例研究组患者、采取开腹手术的40例对照组患者，术后全部进行临床护理，对比两组患者的疗效相关指标。结果研究组在术中出血量、肛门排气恢复时间、住院时间、下床活动时间、体温恢复时间上全部少于或短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论相较于开腹手术，手辅式腹腔镜创伤更小，可以使患者更快、更好地恢复，辅以护理将进一步提高治疗效果。

简介：本文初步探讨了我国高校心理咨询工作者面临的工作倦怠问题，并针对核问题重点分析了倦怠产生的原因及多样化的应对模式，帮助咨询者减轻工作倦怠所带来的困扰，并期望促进我国高校心理咨询工作更加制度化和规范化。

简介：摘要目的分析经皮微通道输尿管镜碎石治疗上尿路结石患者的临床效果。方法选取2015年1月—2016年12月收治的60例上尿路结石患者，所有患者均采用经皮微通道输尿管镜碎石术进行治疗，对其临床治疗效果进行研究分析。结果研究中60例患者中，有58例患者的手术一次成功，手术成功率为96.67%；患者平均手术时间为（112.68±58.78）min，平均术中出血量为（89.98±16.78）ml，手术过程中没有患者输血，患者平均住院时间为（5.78±2.98）天。结论经皮微通道输尿管镜碎石治疗上尿路结石患者的临床效果显著，值得对其进行广泛推广。

简介：摘要目的探讨西沙比利联合健脾汤应用于治疗功能性消化不良中的临床疗效。方法选取我院2014年8月—2017年8月收治的80例功能性消化不良患者临床资料，随机分为研究组（n=43）与参照组（n=37）。研究组给予西沙比利与健脾汤联合治疗，参照组给予单独健脾汤治疗，比较两组临床疗效和治疗前后临床症状积分。结果研究组治疗总有效率95.35%较参照组显著高（P＜0.05）；研究组治疗后临床症状积分（2.43±1.45）分显著优于参照组（P＜0.05）。结论西沙比利与健脾汤联合治疗功能性消化不良，临床疗效显著，具推广价值。

简介：摘要目的探讨应用品管圈活动降低老年病科患者意外发生率的探索。方法选择自2017年1月至2017年12月收治的200例老年病科患者纳入研究，随机分为两组。对照组接受常规护理，研究组则在此基础上应用品管圈活动干预。比较分析两组意外发生率、护理满意度以及护理人员综合素质评分。结果研究组患者的意外发生率为2.00%，明显低于对照组的9.00%（χ2=4.7138，P＜0.05）；研究组患者的护理满意度为97.00%，明显高于对照组的89.00%（2=4.9155，P＜0.05）；研究组患者的工作量评分为（28.35±0.75）分，工作质量评分为（8.65±0.70）分，医德规范评分为（9.32±0.91）分，考核总评分为（95.50±1.55）分，均明显高于对照组的（26.45±0.65）分、（7.80±0.55）分、（8.01±1.02）分、（91.43±1.30）分（t=10.9975，5.4850，5.5053，11.5573，P＜0.05）。结论老年病科患者应用品管圈活动可以明显降低意外发生率，明显提高护理满意度以及护理人员综合素质评分。

简介：党的十七大提出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”；党的十八大提出“加强和改进思想政治_T作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”“人文关怀”和“心理疏导”这一提法与科学发展观的核心以及社会和谐的本质一脉相承，标志着我们党对在新形势下如何进一步做好思想政治教育工作有了新思考和新认识，同时为高校进一步有效开展思想政治教育工作指明了方向。

简介：摘要目的探讨硝苯地平联合氯沙坦对高血压性心脏病心功能的改善作用。方法2017年5月至2018年9月期间，选择本院收治的高血压性心脏病患者92例作为资料，依据治疗方案分组各46例，对照组给予硝苯地平治疗，观察组为硝苯地平联合氯沙坦治疗，评价两组疗效及心功能改善情况。结果观察组治疗有效率95.65%，显著高于对照组82.61%，P＜0.05；治疗后，观察组左心室舒张末期内径、左心室收缩末期内径，左心室射血分数明显改善，且改善程度显著优于对照组，P＜0.05。结论针对高血压心脏病患者采用硝苯地平联合氯沙坦治疗方案可有效改善心功能，控制血压降低和稳定，获得满意的疗效，值得推广。

简介：摘要目的探讨频发低血糖的2型糖尿病老年患者的认知功能障碍。方法选择130例频发低血糖的老年2型糖尿病患者为研究对象，其中合并认知功能障碍的65例患者为观察组，认知功能正常的另65例患者为对照组，回顾性分析2组患者的临床及随访资料。结果对照组低血糖发生率27.69%，显著低于观察组89.23%，差异具有高度统计学意义（χ2=50.68，P＜0.01）。结论对老年2型糖尿病患者进行有效的血糖控制，可降低患者认知功能障碍的发病率，对缓解记忆功能衰退，促进认知功能进展具有积极意义。

简介：摘要目的研究分析中心静脉导管行胸腔闭式引流治疗ICU中气胸的临床治疗效率。方法选择2015年7月至2016年7月期间ICU接收的96例气胸患者。并根据接收患者的时间先后均分对照组和观察组。对照组患者采用硅管进行胸腔闭式引流治疗。观察组患者则使用中心静脉导管进行胸腔闭式引流治疗。对照两组患者临床治疗效率。结果观察组与对照组治疗临床治疗效率分别为100.0%与93.8%，对照组和观察组临床治疗效率不具有统计学意义(P>0.05)；同时比较两组患者症状缓解时间、带管时间、住院时间以及气胸闭合时间时，两组数据不具有差异性(P>0.05)；而对比两组患者并发症发生率时，观察组明显低于对照组(P<0.05)。结论ICU中气胸患者采用中心静脉导管进行胸腔闭式引流治疗措施，疗效确切，且还可降低并发症的发生，可在临床上推广应用。

简介：摘要目的了解德宏职业学院临床医学执业（助理）医师过关情况，为边疆高职院校临床医学专业人才培养提供依据。方法采用整群抽样法，对2014—2016届毕业生进行执业（助理）医师过关率、实践与理论教学等方面的问卷调查。结果共调查毕业生798名，执业（助理）医师总过关率为50.88%（406/798），2014—2016届分别为61.3%（147/240）、51.6%（133/258）、42.0%（126/300），差异有统计学意义（χ2=46.447，P<0.001）。经线性趋势检验，2014—2016届执业（助理）医师过关率呈下降趋势，主要原因是和学生所能参加的考试次数相关。结论针对存在的问题，通过修订人才培养方案、加强医学生人文素质教育、规范体格检查操作、培养学生临床思维能力的对策，从而提高执业（助理）医师通过率。