学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:蚕桑和茶叶曾是我县两大支柱产业,蚕桑生产促进了农村经济发展。九十年代“蚕茧大战”之后,蚕茧价值持续低迷。随着二、三产业兴起,农村大量劳动力向城市转移。农村中以妇女儿童老人居多,养蚕可比价值下降,大多对栽桑养蚕兴趣降低,对桑园和养蚕进行粗放管理。近两年蚕茧价值回升,应以此为契机,振兴我县蚕桑业。

  • 标签: 蚕桑生产 潜力 山区 挖掘 农村经济 栽桑养蚕
  • 简介:我国人口多耕地少,人畜争粮、粮饲争地矛盾随着人口增长和人们物质生活水平提高,对肉、奶、蛋、皮毛等绿色畜产品需求增加而趋于激烈。以利用农作物秸秆发展草食畜牧业是最有效途径之一。农作物秸秆来源广阔,可以说取之不尽,其用途很多,是最经济有效利用方式。

  • 标签: 草食畜牧业 绿色畜产品 耕地 人口 需求 增加
  • 简介:防流感:维生素C+铜服用维生素C究竟能否预防流感,关键在于人体内是否有足量铜。因此,在流感盛行时,除了要服用一定量维生素C,还需多吃些含铜食物,如动物肝脏、芝麻、豆类等。

  • 标签: 防病 餐桌 维生素C 动物肝脏 流感 含铜
  • 简介:"严格执法,热情服务"是农机监理工作宗旨,保障农业机械安全生产是农机监理部门职责和任务.、颁布和实施,为农机监理工作提供了法律依据,同时也对我们依法行政提出了更高要求,在新形势下,正确处理好执法与服务关系是当前我们做好农机监理工作关键.

  • 标签: 农业机械化 监理工作 法律依据 安全生产
  • 简介:成武县大田集镇王庄村,全村不足40户人家。但就是这个“小不点”村群众,靠别出心裁方法种植蔬菜,种出了名堂,走上了发家致富路子,村里家家户户靠种蔬菜,人均纯收入达到8000多元。

  • 标签: 人均纯收入 成武县 蔬菜 大田集镇 王庄村
  • 简介:目前,中职学校数控专业教学于企业实际需要存在一定脱节现象,中职学校所教数控专业知识、技能、教学理念及教学设备在飞速发展机械加工行业无法及时跟进。因此,我们要从加强实训基地建设、提高专业教师数控操作技能等方面入手,来改进数控实践教学。

  • 标签: 数控 实践 教学
  • 简介:一、机井故障种类1、倾徐机井由于地壳变动、地震、打井偏移、使用不当等原因造成井斜,使水泵安装困难或水泵下到位置,抽不出水造成废井。

  • 标签: 深机井 故障 修复 农村 水泵安装 地壳变动
  • 简介:随着全球气候加速变暖,北极冰雪融化,使得北极地区蕴藏丰富石油矿产资源开发日益成为可能,不少国家都开始注意这块"香饽饽",北极地区也随之展开了激烈争夺战。

  • 标签: 北极 资源价值 各国争夺
  • 简介:Stolz定理是处理数列中不定式极限有效方法,被称为数列中L'Hospital法则。文章主要研究了Stolz定理推广,首先,给出了Stolz定理,并且得到了推广Stolz定理及其理论证明和一些常用结论。

  • 标签: STOLZ定理 数列 推广
  • 简介:目前,旋耕机是一种比较先进整地农机具。水田区应用旋耕机用户越来越多,它可代替传统铧式犁作业,并减少了水田耙地过程,既省水、省力.又节约资金,深受农民欢迎。但是由于有些土地条件和其他因素影响,致使在使用旋耕机过程中,作业质量较差,不能更有效发挥其效益,满足不了广大农民要求,因此在使用过程中应注意以下几个方面的问题。

  • 标签: 旋耕机 整地农机具 作业质量 旋耕刀 漏耕现象
  • 简介:各种农业机械上都装有不同型号油封.使用中经常出现油封老化,渗油现象,需更换油封.但油封安装如不正确,使用中也容易出现渗漏。安装油封时应注意以下几点:

  • 标签: 油封 安装 农业机械 老化 渗油
  • 简介:自上世纪九十年代以来,人们在互联网领域不断开发商业模式,诸多商业经济活动与互联网相互渗透,网络经济有了突飞猛进发展。但在我国,网络经济起步较晚,要发展网络经济,必须充分了解网络经济定义和产生背景。

  • 标签: 网络经济 传统经济 优势
  • 简介:拖拉机等农业机械做为现代化生产工具给人们创造了一定财富。怎样正确操作发生,很重要一条途径是正确分析驾驶员各种心理活动,及时引导和纠正违章行为,达到减少事故目的。

  • 标签: 心理活动 驾驶员 事故 生产工具 农业机械 违章行为
  • 简介:针对传感器网络信息融合问题,运用D—S证据理论建立了一种有效基于矩阵分析传感器信息融合算法,该方法正确性通过了严格数学证明,可大大提高了运算速度。

  • 标签: 矩阵分析 D—S证据 算法
  • 简介:文章在研究了当前国内汽车专业教学中存在问题,在借鉴国内外职业教育理论研究成果基础上,结合我国汽车职业教育现状,提出了基于工作过程系统化教学模式。该教学模式将理论教学与实践教学有机融为一体,突出岗位能力和职业素质培养,从而提高了教学质量和学生岗位适应能力。

  • 标签: 汽车专业 工作过程系统化 教学模式 改革