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  • 简介:摘要:数学义务教育阶段是门基础课程,对培养公民素质起到了至关重要作用,为普及和发展其他学科知识提供了条件,能为学困生未来生活、工作和学习奠定坚实基础。事实上,部分身心发展正常但是数学学习总达不到课程标准——数学学困现象,正在影响并持续影响着学困生全面发展,因此分析小学数学学困生成因以及转化策略是从事教学工作所面临现实问题,值得探讨。文本分析合理利用互联,提高学困生数学学习兴趣。

  • 标签: 互联网技术 提高 学困生 数学学习兴趣
  • 简介:[ 摘 要 ] 本文从总结无线互联以其接入方便和可移动性等优点,让用户摆脱固定网线束缚,充分享受了上网自由便捷,给用户带来了全新感受和应用。提出国家开放大学应倡导移动学习 , 其移动 微课是采取向师生倡导“精彩教育,快乐共享”学习理念、以高清视频教学为主要内容,以提升学生参与网络学习和培训活动为目标,开展师生互动教学。 作为开放大学基层学院应对 新媒体教学支持服务 作出 探索,以更好技术运用推进,为广播电视大学和正在转型国家开放大学师生提供好 移动学习 服务

  • 标签: [ ]移动 学习 研究
  • 简介:摘要:随着信息技术发展,先进网络技术被广泛应用于现代教育工作,有效地推动了小学数学教育工作改革和发展,使教育工作者不断创新教育方式,使教育工作向体化、多元化方向发展。小学数学作为基础学科,它具有很强逻辑性,对此,教师应注重方法和手段,充分利用先进教学资源,培养学生从小数学素养,促进小学数学教学高效发展。因此,本文以北师大版小学数学教育为例,深入探讨了网络技术对小学数学有效教学作用。

  • 标签: 小学数学 互联网技术 高效教学
  • 简介:摘要:本文主要叙述了三个方面的内容,分别是图书馆借助微信公众号平台为读者提供多元化服务体验、图书馆微信公众号平台可以加强读者之间交流互动、图书馆利用互联开展线上活动。旨在为互联图书馆应用提供借鉴作用。

  • 标签: 图书馆 互联网技术
  • 简介:摘要近几年,随着我国社会经济发展以及科学技术进步,互联电子信息工程也得到了广泛应用,人们生活工作更是与其息息相关。它能够进步实现信息传递及时性,让人与人之间交流沟通更加便利。电子信息工程技术应用领域也越来越宽,是未来发展主潮流。本文将简要介绍互联电子信息工程应用,满足人们对信息技术高层面要求。

  • 标签: 互联网技术 电子信息工程 关联 应用措施
  • 简介:摘要:社会发展带动了信息行业发展,互联作为支持各项信息交流媒介也各个领域中有所应用。当然,教育领域也不例外,现如今初中心理健康教学过程,发挥互联作用,可以帮助教学质量不断地提高。本篇文章,主要互联初中心理健康教学课程应用为中心,展开相关分析探讨,希望可以为心理健康教学课程质量提高贡献份力量。

  • 标签: 互联网技术 初中教学 心理健康 应用策略
  • 简介:摘要:基于信息化网络技术发展,网络不仅成为实现我国经济现代化主要工具和重要平台,也为实现政治等其他领域现代化提供了便利条件,同时也给教育行业带来了巨大冲击。因此,如何在信息化教学模式参与下,提升各大学科教学质量,成为现代教学改革主要方向和重点内容。基于此背景,本文通过对互联研究,简要讨论了高中英语教学现状,旨在探析如何将互联应用于高中英语教学过程,从而提升英语教学质量,实现英语高效教学。

  • 标签: 互联网 高中英语 教学质量 信息化教学
  • 简介:日新月异互联“双十一”狂欢.世界首届互联大会.首届互联政务峰会……系列“网”事令人眼花缭乱、应接不暇。对于互联,人们既熟悉又陌生。熟悉是经20来年发展,遍地是“网民”。陌生则是互联始终处于日新月异变化之中:从PC互联到移动互联,再到物联网;从通信领域到零售领域、电子商务,再到娱乐、金融、交通等各个传统行业……

  • 标签: 移动互联网 教学 内容 通信领域 电子商务 传统行业
  • 简介:摘要:随着经济社会不断发展我国已经进入互联时代大数据高速发展现代社会,高校教育管理应当朝着信息化、智能化方向迈进。强化我国高校教育管理信息化发展,能够有效提高高校教育教学管理质量,高校可以将互联碎片化学习资源进行整合,为学生提供系统性知识服务,学生也能在课后通过互联平台,学习到更多专业知识。因此在教育管理模式、方法和内容上传统教育教学有了质改变,首先应该肯定是这种教育教学模式大大地提高了教育水平和教学质量,促进了教育改革深入开展,但是互联同时也产生了某些负面影响。本文探讨了互联对高校教育管理某些消极影响,针对存在问题提出了初步改进措施。

  • 标签: 互联网技术 高校教育管理 影响
  • 简介:摘要:现阶段,我国互联有了很大进展,并在高校教育管理得到了广泛应用。分析互联对高校教育影响,分别为解放高校教育工作者思维模式,促进高校教育手段越来越现代化,提升高校教育工作深度和广度。提出互联高校教育应用方法,依托开放式互联资源创新高校教育观念,融入互联开拓高校教育交流形式,加快互联型教育工作者队伍建设,为更好地促进高校教育工作提供理论支持。本文首先分析了互联高校教育教学管理不利因素,其次探讨了互联高校教育教学管理负面影响对策,进步推动高校教育管理活动信息化建设。

  • 标签: 互联网技术 高等教育 教育管理
  • 简介:摘要随着计算机发展,网络人们日常生活中发挥着越来越重要作用,而搜索引擎则也成为网络将用户所查信息反馈给用户主要工具。让我们通过Intemet搜索引擎来介绍信息检索技术

  • 标签: 网络 信息检索 搜索引擎
  • 简介:现代信息技术快速发展给人类生产和生活带来了革命性影响,教育领域也不例外。"互联+"时代背景下,创新性、颠覆型技术将在定程度上引发教育变革,高等教育服务模式将发生怎样变化以适应高等教育新要求,是大家值得思考问题。本研究首先从"互联+教育"内涵阶段特征认识出发,结合教育传播模式,提出高等教育服务模式分析框架,包括服务供给方、服务内容、服务方式以及服务受众。其次,以高等教育领域创新实践案例为支撑,分析了高等教育服务模式四个要素变化。研究发现:高等教育服务供给方由单转向多元;服务内容由预设性转向生成性;服务方式更加开放、混合、联通和个性化;服务受众更加多样化。最后,提出了高等教育服务模式变化需要开放制度支撑,以期对我国高等教育改革发展有所启示。

  • 标签: 互联网+ 高等教育 服务模式 政策建议
  • 简介:随着教育信息化进入互联+”时代,“互联+”已成为特殊学生享受教育公平和优质服务重要途径,体现在四个方面:首先,“互联+个体出生健康信息”。医疗、民政、妇联、教育和残联等部门共同构建“互联+个体出生健康信息”共享机制。

  • 标签: 教育服务 互联网 供给模式 健康信息 教育信息化 优质服务
  • 简介:摘要:互联时代为图书馆管理工作带来了更多新机会,同时也面临很多挑战,本文就互联时代图书馆服务存在问题进行分析,探讨互联时代图书馆服务新路径。

  • 标签: 互联网时代 图书馆管理 创新发展
  • 简介:摘要:随着时代逐渐发展,教育也是变得越来越重要了,因为当今社会,越来越重视各行各业的人才培养,并且,如今通过学习知识来改变自己未来命运是于学生来说最有效且最好方式了。但是学习并非是夕就可以完成,它是需要过程以及在此过程需要学生付出代价(比如努力、时间等),世界上没有不劳而获成功。当然,学习也是,要想真的学有所获,那么学生应该从刚进小学时候就开始努力学习,把教师所教内容好好掌握。

  • 标签: 小学低年级 识字教学 互联网技术
  • 简介:【内容摘要】:在当今数字技术日趋普及时代借助互联现代远程教育有着传统继续教育无法替代特点,有利于助力构建全民终身教育体系,服务于全社会发展,本文将从此角度展开论述。

  • 标签: 互联网 继续教育 远程教育 终身教育
  • 简介:摘要:随着我国科技快速发展,互联逐渐渗透到了各个领域,发挥出了无可替代助力作用,其中就包括教育教学领域。与此同时,新课程改革发展大背景下,小学英语学科教学向任课教师提出了更高要求。平时开展具体教学工作时候,小学英语教师就有必要充分利用互联元素探索更具科学性适用性教学措施,创设优质教学环境,助力预期教学目标顺利达成。

  • 标签: 互联网 小学英语 课堂教学
  • 简介:摘要在传统配电运检工作主要以纸质形式对作业流程进行记录,现场所采集数据不能及时地上传至管理系统,且操作处理结果需要进行往返补录,容易出现差错,不利于归档、统计,在定程度上影响了管理有效性实时性。另方面由于配电设备种类多,数量大,工作人员工作时,凭借工作经验,自由较大,不能对设备信息参数进行完全掌握,且现场工作规范性、标准性不能得到落实。基于配电专业移动作业特点,应用移动互联解决配电运检工作存在问题,提升工作效率,保证工作质量很有必要。本文主要阐述了移动互联发展现状,并且探讨了如何在配电运检专业对移动互联进行有效应用相关内容,希望能够给相关人员提供参考价值。

  • 标签: 配电运检 移动互联网技术 应用
  • 简介:摘要近年来,互联应用范围越来越广泛背景下,建筑工程管理也开始同互联进行紧密结合,有效提升了建筑工程管理质量。现阶段,建筑企业运行过程,可以通过互联有效构建工程管理平台,对多种工程管理内容进行分层次管理,为提升管理质量起到促进作用,同时,还可以应用微信等互联产物,加快信息交流和共享效率,促使相关管理人员在工作能够更加及时、有针对性提出解决措施,从而为建筑工程质量提升奠定良好基础。

  • 标签: 互联网技术 建筑工程 管理 探析
  • 简介:随着我国教育改革工作持续开展,我国职业技术学院在对汽修专业学生进行教学工作时,为了促进学生汽修技能水平持续提升,逐渐将互联教学技术运用到了相应教学工作之中。通过这种方式对学生进行教学,不仅有利于在定程度上促使教师教学质量持续提升,同时对于学生学习兴趣提升也有着极大帮助,有利于学生汽修技能水平持续提升。本文主要互联汽修专业课教学作用和应用进行了深入分析,从而通过这种方式为促进我国汽修专业课教学工作开展提供更多帮助。

  • 标签: 互联网技术 汽修专业 教学模式