简介:一陶渊明《形影神》三首以形为乐生、影为荣名,神则超然远举,犹今言'想象力'。此一刻画或取自阮步兵《大人先生传》:'呜呼.时不若岁,岁不若天,天不若道,道不若神。神者,自然之根也。彼勾勾者自以为贵夫世矣,而恶知夫世之贱乎兹哉?故与世争贵,贵不足尊;与世争富,富不足先。必超世而绝群,遗俗而独往,登乎太始之前,览乎忽漠之初,虑周流于无外,志浩荡而自舒,飘飖于四运,翻翱翔乎八隅。欲从而仿佛,洸瀁而靡拘,细行不足以为毁,圣贤不足以为誉。变化移易,与神明扶。
简介:
简介:<正>一方水土养一方人。一方人在一方水土的滋养中,也熟悉与掌握着这方水土,一代又一代无止境地在这丰饶的水土上创造着一个个奇迹。时光荏苒,岁月无声。水土静然目送辛劳的人们生息繁衍,目睹生命之手挥洒,体会世态变迁。变的是人们行进的不停歇的脚步,不变的是人们所创造的神奇。那永恒的神奇中凝结了岁月,因
简介:文章考证出陶辅的祖父为陶信,其“以大功烈擢大同伯”的“先人”为陶瑾;文章对陶瑾的生平事迹作了详尽考证;同时简要论述了陶辅武官世家的身份对创作《花影集》的影响。
简介:摘要秦代印陶封泥,不仅以其历史价值而著称,也因其所载文字真实记录秦代语言文字风貌而引发众多学者研究兴趣。本文通过对秦代印陶封泥文字的研究,从其整体面貌、用字风格、历史演变等方面,试图对秦代印陶封泥文字作一定的说明和解释。
简介:交趾陶历史久远,风格独具,特别是在建筑装饰中的运用,曾遍及闽南和台湾两地。如今的交趾陶风行台湾,在日本、东南亚等地也颇具影响。
简介:摘要小学课程是基础教育部分,也是培养他们学习兴趣的重要阶段。小学科学课程是以培养小学生科学素养为教学目的的课程。该课程对培养小学生的观察能力、思考能力与动手能力有重要作用。但实际教学中,小学科学课程受重视程度不够,多冠以“副科”之名。本文就培养小学生学习兴趣、增加实验比重、实验教学设计等为落足点,阐述如何提升小学科学实验课的有效性。
简介:德拉克洛瓦的油画作品从在题材的选择上反映了对现实生活的观照,主要表现了当时社会动荡不安及他所在的年代发生的事件,对现实生活的关怀主要表现在创作的题材上,题材的选择上多是根据当时的历史事件,偶然性的事件并运用了许多文学性体裁的作品进行他的油画的艺术创作。
简介:传记,来自亡者的新闻我们长年累月地看名人传记,甚至在去年还有《波伏瓦画传》,真是别出心裁的狗仔时代读物。从手边这本《面对面》来看,传记确实是一样需要update的东西,每个时代都会有
简介:<正>时光荏苒,岁月如梭,不经意间一个小女孩已经出落成如花似玉的少女。我们看到的这两张照片分别摄于1996年和2001年。这期间虽然相隔了五年,但是后拍的那张环境背景
简介:<正>给让·保罗·萨特的情书亲爱的先生:在称呼您“亲爱的先生”时,我想起字典里对这个词简单的注释:“任何一位男子”。我不会称呼您“亲爱的让·保罗·萨特”,这太新闻式了,也不称:“亲爱的大师”,这是您最厌恶的,同样不称您:“亲爱的同行”,这太过分了。很多年前我就想给您写这封信,事实上快三十年了,从我开始读您的作品时就想了。特别是十一、二年来,钦佩别人被视为是
简介:陶丽群的写作令我惊讶,我惊讶一个1979年出生的女作家还会如此倾心地书写乡土,她的年纪接近80后,她的写作却具备许多80后甚至70后作家都不具备的一种老派和安分。
简介:陶鼎是黄河流域新石器时代一种重要的炊煮器,最早出现于黄河下游地区,并且向西逐步传播到整个黄河流域。陶鼎具有丰富的文化内涵及意义,其炊煮文化不仅改变了黄河流域居民的饮食方式,同时也深刻影响了华夏民族的饮食文明。
简介:摘要随着全球化进程的加剧,伴随着文化的交融,第三文化的产生也是必然。外来文化+本地文化——延生的第三文化。这也是文化发展过程中的一种普遍现象,即文化的再生。但是这种文化的再生是一种在传统文化的基础之上的再生,是一种传统文化的延生与发展,所以,媒介介入到传统文化的传承与发展之中,传统文化只是换了一种更适合和满足人们需求的方式存在,而非消亡。本文拟从文化精英的主导作用与文化民众的跟随作用下,就传统乡民艺术的传承与媒介技术的融合作一些阐释。
简介:美国当代著名女剧作家温迪·瓦萨斯坦在戏剧创作中有意识地对女性主义问题进行了探讨。她通过戏剧充分展示了现代知识女性的梦想和追求,再现了她们在理想和现实之间彷徨的困境,反映了妇女运动的成败得失,激发了人们对妇女权利、妇女运动和女性主义的广泛关注。她使剧院成为表现妇女形象、呼吁妇女权利的场所之一,极大地推动了当代美国女性戏剧创作。
简介: 院长先生指着那只鹰说,父亲让儿子说出自己的人生理想,鹰终于掌握了许多高超的飞翔技能
简介:卡瓦格博是什么?是地球之奇观,大自然之杰作。卡瓦格博峰,为太子雪山主峰,藏区八大神山之首,处于世界自然遗产“三江并流”地区,海拔6740米,是云南省第一高峰,是全世界公认的最美丽的雪山,被誉为“雪山之神”。
简介:《星火》杂志1987年第27期公开发表了15位作家、艺术家就《阿尔巴特街的孩子们》一书给雷巴科夫的信.《星火》杂志编者指出,这些作家、艺术家是《阿尔巴特街的孩子们》的第一批读者.当时作品未能发表,他们读的是手稿.本刊受篇幅所限,只选了其中的7封信,摘要发表.此外,今年8月19日的《文学报》公布了这部作品正式发表以后作者收到的11封读者来信.这些信对《阿尔巴特街的孩子们》褒贬不一,评价截然不同,我们也把其中的一部分介绍给我国读者.
读陶诗笔记两则
民国折枝梅花坭兴陶壶
凝结的岁月——傣族手工制陶
陶辅“先人”生平事迹考
秦代印陶封泥印风初探
台湾手工艺瑰宝:交趾陶
瑞安市陶山镇碧山小学
浅析德拉克洛瓦作品的艺术风格
爱哭的波伏瓦——《面对面》随读笔记
时装模特亚丽柯萨·达瓦洛斯
法国弗朗索瓦兹·萨冈散文三篇
陶寓滩落日(外二首)
静水深流的写作——陶丽群论
黄河流域的陶鼎文化
论乡民艺术的媒介化传播中乡村文化精英与文化民众的作用——以峨山县瓦哨宗村为例
论温迪·瓦萨斯坦的女性主义戏剧创作
旋瓦辛格:父亲上的一堂人生课
卡瓦格博之子——读杨增适先生散文手记
瓦·贝科夫等给雷巴科夫的信
由陶诗看陶渊明的归隐情趣