简介：摘要目的分析护理健康教育存在的问题，探讨提高护士健康教育意识和能力的对策。方法对庄浪县人民医院九个科室的100名护士进行问卷调查和座谈，了解临床护士在实施护理健康教育中自身的教育能力以及对病人实施健康教育的效果。结果护理健康教育深化了整体护理内涵，体现了护理工作的价值；但同时存在护士学历偏低，知识结构不合理、观念陈旧；教育内容局限，外出学习少，教材老化。结论从转变观念着手，护士应多渠道接受正规培训，提高健康教育能力；从理论培养人才，建立健康教育规范化程序，为病人提供真正有健康教育意义的优质服务。

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简介：【摘要】恶性肿瘤现已严重威胁人类健康，培养具有丰富肿瘤诊疗理论知识和临床技能的肿瘤学专业人才，进而改善肿瘤患者的生存质量、预后迫在眉睫。传统教学方式难以调动学生的学习兴趣和主动性，通过对教学方法的改变，采用教学方法、手段多样化结合，在肿瘤学临床和教学实践中引入循证医学理念，强化多学科综合治疗模式介入到肿瘤临床教学中。有助于增加对肿瘤专业知识的学习和理解，促进医学生综合思维决策能力的形成，从而培养出合格的肿瘤学专科医生，提高我国肿瘤综合诊治水平及更好的为患者服务。

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简介：摘要：目的：西药房中，探究药品管理和发放制度的具体内容、实施效果及在工作效率方面评价。方法：本次研究中，参考对象具体构成为：西药房处方，经统计共280张，抽取时间调查后，介于2021年1月至2022年12月；其中，2021年1月至2021年12月，西药房开展常规管理，设为本次研究对照组，2022年1月至2022年12月完善药品管理和发放制度，设为实验组，每个组别中，有处方140张，比较最终效果。结果：实验组展开分析，和对照组关于取药时间、药品盘点时间、差错事件发生率比较，前者有更低显示，P＜0.05；账目符合率对比，实验组VS对照组，表现高，P＜0.05。结论：西药房中，在缩短取药时间、药品盘点时间，提高账目符合率，降低差错事件发生率方面，药品管理制度、发放制度的完善至关重要，在临床上值得大力推行、使用。

简介：摘要目的探讨完善院内卒中绿色通道，对于脑卒中病人康复的重要意义，对静脉溶栓率的效果。方法将2013年以来50例脑卒中患者的总体溶栓率，患者溶栓率及DNT进行分析，分别记录绿色通道完善前后，患者有关情况。结果绿色通道完善改进后的研究组患者，溶栓率较绿色通道完善改进前的对照组患者明显增加，DNT持续缩短。结论在脑卒中病人治疗护理中，越早期进行绿色通道流程的完善，可以有效地提升溶栓率，疗效明显。

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简介：摘要目的帮助助产士建立良好心理状态,保持心理平衡,促进心理健康。方法采用自行设计问卷调查。结果采取应对措施和自我培养,使助产士建立良好心理状态。

简介：摘要针对死因监测存在的一些问题，采取加强领导、加强部门联系、加强培训、创QQ群、落实包保和强化检查督导的措施，死亡报告率、报告及时率、一审通过率及卡片报告质量得到不断提升。

简介：摘要目的探讨如何提高病人住院期间满意度。方法通过面带微笑的自我介绍；目光与目光的接触；给病人提供病区的电话；增加病人的信任感和加强对患者的心理护理；过硬的技术。结果通过以上护理措施的实施，病人的满意度均有大幅度提升。结论提高病人的满意度并不是靠几次突击培训和几次测评来解决问题的，而在于规范护理工作的一个细节问题，将这些小的细节问题处理得当，工作中的错误和病人的抱怨就会减少，护理工作和病人的满意度也就上了一个更高的台阶！

简介：<正>本文于2011年8月发表在《PrenatalDiagnosis》杂志上。自然流产孕体的细胞遗传学分析能为患者提供有价值的信息,但却经常由于培养失败和母体细胞污染(MCC)而变得很复杂。本文提出用多重荧光原位杂交(FISH)可以提高自然流产样本核型的产量和精度。作者将一个多重间期FISH探针组用于分析2个样本集:①153个有正常46,XX核型流产样本的

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简介：摘要目的提高护理人文关爱意识和实践，将护理人文关爱渗透到护理行为中。方法通过对78例老年患者进行临床护理。在临床护理实践中，不断拓展、优化和完善知识结构，加强人文关爱知识学习，重视培养和加强人文关爱意识和能力，将护理人文关爱渗透到护理行为中。结果1.护理人文关爱和实践能力明显提高；2.激发了护士内心对生命的敬畏和尊重；3.使老年患者得到心理慰藉与支持；4.增强老年患者对幸福、快乐的认识和感受；5.护理满意度达100%。结论提高护理人文关爱和实践，可使老年患者得到心理慰藉与支持，充实、提升和发展护理内涵，提高护理满意度。

简介：摘要随着健康观念的转变和系统化整体护理的实施，健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位。患者的态度和行为是否转变，很大程度上取决于护理人员健康教育的水平。而目前护理人员的教育能力还不能完全适应这种需要，因此只有加强护理人员综合素质培养，提高护理人员健康教育的意识和能力，才能使患者彻底改变不良习惯，采纳新的健康行为。

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简介：摘要：随着我国社会快速发展，人们对医疗卫生管理越来越重视，因此对其也有了更高的要求。提高卫生管理，能够有效预防和控制疾病，提高人们的健康水平，极大降低了疾病的发生率和死亡率。卫生管理工作中，人才培养十分重要，应加强管理人员的素质培养，提高卫生管理水平，促进医院卫生安全管理科学化、系统化、规范化，满足医院和患者的卫生管理需求。本文主要针对卫生管理人员的素质培养和提高进行分析，并尝试提出一点粗浅的建议，希望对卫生事业有所助力。

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