简介:摘要:随着我国依法治国基本原则的不断推进以及教学改革的进一步实施,培养学生的法律意识已成为当前道德与法治课程教学中的重点教学内容。初中阶段的学生心理逐渐趋于成熟,作为祖国未来发展的建设者和国家的接班人,法律意识的强弱直接关系到依法治国策略的实施效果。初中学习生活中道德与法制这门学科有着较为重要的地位,既能够培养学生形成良好的道德品质,又可以提高学生的法律意识,培养初中生形成知法、懂法、守法的法律意识。但现今教学过程中仍有校园暴力及学生犯罪的现象发生,其发生的主要原因是由于学生缺少法律意识,这会影响学生的身心健康发展。本文主要对现阶段教学中存在的问题进行探讨,并对培养学生法律意识的重要作用进行分析,提出几点教学建议,以供参考。