简介：摘要本文介绍了企业管理ERP沙盘模拟对抗的内容，结合团队管理的相关知识，对整个模拟对抗中的团队管理进行了分析。

简介：ERP沙盘教学搭建仿真模拟平台,提供体验式教学,具有极强的参与性和对抗性.通过多学科交叉运用,从不同维度提升了学生的知识运用能力、沟通能力、创新能力.教学中应在设计管理结构多元化和指挥链边缘弱化方面进行改善达到更好模拟教学效果.

简介：

简介：摘要为了让广大在校大学生更好地了解和深入体会ERP沙盘模拟经营，引导学生全面了解企业基本运营流程，亲身体会企业在市场竞争中如何生存，最后达到实际应用的效果。本文主要对ERP沙盘模拟实训在高校的应用和推广进行介绍，通过比较与鉴别了解，以期达到对应用型本科院校学生综合素质提高的良好效果。

简介：摘要沙盘游戏疗法起源于英国，受《地板游戏》的启发玛格里特?洛温菲尔德在自己的儿童诊所放置一些玩具模型和两个可以放沙子和水的托盘供儿童玩弄，并将此游戏命名为“世界技法”。之后受到全世界心理学家的关注，卡尔夫将“世界技法”与荣格的分析心理学、中国的《易经》和阴阳五行的思想以及周敦颐的新儒学的整合性哲学融为一体，将其取名为“沙盘游戏疗法”。沙盘游戏治疗的相关理论主要有投射理论、能量理论、心理档案。20世纪90年代，沙盘游戏疗法引入中国广东，最早是应用于幼儿园主要辅助儿童心理教育实践，然后扩展到小学、中学乃至大学。随后，沙盘游戏治疗在公安、边防、监狱学校与医院等机构不断展开。

简介：

简介：ERP沙盘模拟是经管理类专业重要的实践教学环节,文章就课程开展中出现的问题进行了分析,并提出了解决问题的建议。

简介：摘要：什么是沙盘？沙盘即沙盘疗法，是在治疗者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有沙的箱子里进行自我表现的一种心理疗法。这一过程被称为沙盘游戏。沙盘游戏对小学生作文有什么样影响呢？我们要从它的工具说起：

简介：文章首先阐述了高职经管专业实训课程的重要性，其次从企业经营管理流程入手，讨论了企业资源规划的基本过程与基本原理，最后分析了沙盘实训课程体系的构建方法、运用原理与改进方案。

简介：摘要小学语文低段的写话教学是为今后的习作打基础，是语文教学的难点。写话教学常常面临训练手段单一、学生个性体验不足、千篇一律等问题。随着学校心理健康教育课程的开设，沙盘游戏得到普及，借助心理沙盘场景真实、沙具多样、组合多变等特性来辅助写话教学，可以激发学生写作兴趣，增强学生个性体验，训练锻炼学生思维能力，创造能力和表达能力等，大大提升低段写话教学的有效性。

简介：

简介：随着各地区中等职业学校信息化建设的推进,企业沙盘模拟经营（ERP）实训课程也基本实现了从物理沙盘教学向电子沙盘教学的转变。本文拟从中职校教学实际情况出发,分析信息化背景下ERP电子沙盘课程在实训教学中存在的一些问题,并结合现代师徒制提出相关的意见和建议,以期有效提升教师的教学质量和学生的学习效果。

简介：在对用友ERP沙盘进行概述的基础上,介绍了用友ERP沙盘的对抗规则,提出了对抗的技巧和策略,主要包括：经营战略和业务规划、现金和权益、生产和采购、广告和订单等。这对用友ERP沙盘对抗具有一定的参考价值和借鉴意义。

简介：“ERP沙盘模拟”教学是一种较为新颖的体验式教学方式。在ERP沙盘的成本核算这一块，最大的难点就是如何找到一套切实可行并且合理的成本核算方法来进行成本核算。通过这个课程设计，让我们更深层次地了解了EXCEL在财务中重要的作用，也学会了如何使用EXCEL来处理各种财务问题来满足实务的需要。

简介：摘要：现如今，心理学在学前教育中占据着愈加重要的地位，在这之中，沙盘游戏在心理学教学的心理治疗、心理咨询等相关领域中有着显著的作用。其引入中职院校开设的心理学实验教育中，可以有效的提升学生们的学习热情，培养学生们的综合实践素质，提供一些教学理论支撑。本文将介绍通过沙盘游戏解析不同性格下学生们处理人、事、物关系的作用，探索其在学前心理学教学中的可行应用方案，让学生置身其中实现自我分析，促进学生的身心发展积极向上。

简介：

简介：摘要：本报告呈现了一名小学一年级男孩的初次沙盘情况。该男孩学习积极性较低，课堂注意力不集中，近期还伴有对班级同学的攻击行为。心理辅导老师通过沙盘游戏并结合班主任老师和家长的访问调查，对男孩进行深入分析得出，该生缺乏家庭温暖、内心比较孤独，需要家长和老师多给予爱和关注。

简介：摘要:沙盘游戏作为一种新的调节心理策略，在初中生的心理适应中发挥着良好的作用。应合理运用沙盘游戏，帮助学生缓解心理压力，调节坏脾气，促进学生心理健康。本文分析了基于沙盘游戏的学生的形成、理论基础和心理调节作用。

简介：摘要: 在油气勘探中，岩屑录井可以精准的体现出岩层的具体信息，绘制岩屑录井剖面是认识比对地下地质情况的根本手段和方式。在常规岩屑剖面比对中，纸质剖面摊放在长条桌上已成为地质录井日常工作惯例，但是，人们对这种方式也一直存在着创新改进的需求。鉴于此，本篇文章探讨一种创新设计，以推进现场高效优质工作。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，儿童行为问题一直受到了教育行业内的充分重视，学龄前儿童正处于一个快速的身心发展期，在这个阶段自身身心发展的水平对于今后的学习与发展是极为重要的。在这个阶段儿童所暴露出来的行为问题倘若并没有被及时解决，那么对于后续的学习与发展将会造成极大的影响，因此在学前阶段对儿童行为问题的干预是极为必要的。而团队沙盘游戏正是以一种心理教育的方式来缓解儿童的情绪，以此达到解决行为问题的目的。基于此，本文针对团体沙盘游戏技术对儿童行为问题的干预进行研究，并提出相应的干预策略，保障儿童今后良好的学习与发展。