简介：摘要在高中数学教学中应用信息技术，有利于学生进行探究性学习，也有利于学生学习重点知识和巩固已学知识，增强学生的学习兴趣，扩展学生的数学学习思维，提高学生的数学能力。教师应根据实际情况，充分发挥信息技术的助推作用，帮助学生学好数学。

简介：本文基于EPA设备描述技术、EPA协议规范与EPA功能块规范。采用XML语言描述EPA设备并对设备描述文件进行解析。同时还研究了对EPA设备进行组态的方法,阐述了EPA网络组态的实现技术。

简介：

简介：5月15-16日，重庆市外国专家局、重庆市农业委员会联合在巫溪县召开国家引智示范推广基地-2014年马铃薯晚疫病预警防控培训会。共有来自全国11个马铃薯主产省（区）外专局、农业技术推广部门、种植大户，及重庆市内15区县相关技术人员等142名代表参加会议。15日，与会人员先后实地观摩了马铃薯晚疫病预警系统田间设置、品种感病性观测苗圃、马铃薯晚疫病防治和马铃薯脱毒中心。16日，在巫溪县城召开了国家引智示范推广基地-2014年马铃薯晚疫病预警防控培训会。

简介：为了引进国外城市建设规划的先进理念．进一步提升鞍山市的城市建设档次．鞍山市外国专家局和鞍山市规划局联合邀请美籍华裔城市规划设计专家黄铁屿博士来鞍山，出任鞍山市规划局技术顾问。黄铁屿博士在城市规划设计方面具有极高的工作成就和深厚的理论功底．并在多年的旧城改造规划审核工作中积累了丰富的经验．在美国乃至许多国家都有他设计的作品。

简介：摘要信息技术在教育领域得到了广泛的应用，其所发挥的辅助教学的作用也得到了充分的肯定。尤其在高中数学教学中应用信息技术能够显著激发学生们的学习兴趣，不断提高课堂教学效率，让学生在轻松的氛围中学习数学。本文对信息技术在高中数学教学中应用的现状进行分析，并总结了有效的应用对策。

简介：摘要为研究厂拌热再生技术在高速公路大修工程中的应用，本文总结了厂拌热再生沥青混合料材料组成、特性、合成级配，以及热再生沥青路面施工技术，依托高速公路大修工程，对其热再生沥青下面层施工进行控制，并检测沥青再生层施工质量与沥青再生混合料高温、水稳、低温等路用性能指标。结果表明通过采取相应的施工控制措施，所成型的热再生沥青下面层施工质量良好，路面性能可满足设计要求，有效利用旧路铣刨料，降低施工成本。

简介：摘要传统小学美术课堂中多以课本为载体来培养学生自主审美能力和创新能力，但这种教学模式存在一定弊端，如教学资源存在局限性，不能满足学生个性认知思维和创新意识，并不利于挖掘学生的艺术潜能。鉴于此，本文就结合信息技术的独特优势，深入探究借助信息技术有效提升小学美术课堂教学实效性的有效策略，以期促进学生美术核心素养的全面发展。

简介：摘要语言的学习是多途径的，多途径的教学就构建了多元的语言情境。信息技术与学科教学整合已经是时代的趋势。在教学实践中，有效地将信息技术与英语教学进行了整合，利用现代信息技术的优势，将信息技术引入英语教学中，充分调动了学生的积极性。学生在网络环境下学到英语知识，提高了学习兴趣，拓展了知识视野，提高了学习的效率。

简介：摘要本文从课程定位、课程目标、课程内容和要求、教学评价几个方面，阐述了《工程管理》课程的设计探索。该课程是应用电子技术（中新合作）专业的核心课程之一，是在引进新西兰怀卡托理工学院的课程资源基础上，开设发展起来的。

简介：摘要目的探讨消化内镜技术用于消化道早癌诊断治疗的效果。方法选取我院收治的消化内镜技术用于消化道早癌患者120例作为研究对象，将分为对照组和研究组，每组各60例。对照组应用传统内镜技术治疗，研究组应用消化内镜技术治疗，观察两组消化内镜技术对消化道早癌患者的治疗效果。结果研究组治疗效果优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；且研究组患者住院时间和手术时间短于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论消化道内镜技术能明显提高消化道早癌的诊断率，在消化道早癌的诊断及治疗中具有良好应用。

简介：摘要高中数学课程标准倡导利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容，把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，并鼓励学生使用计算机、计算器进行探索和发现。信息技术与高中数学教学整合，符合普通高中课程改革提倡的新理念，有助于实现课程标准对高中数学课堂教学提出的新要求。如何把信息技术与高中数学教学整合落实到实处，落实的效果如何，本文通过案例分析进行探讨这一问题。

简介：摘要随着电子信息产业的高速发展，当前社会已经进入信息时代，电子信息技术成为当代最活跃、渗透力最强的科学技术。物理知识具有抽象性，将电子信息技术与高中物理进行良好的整合，不仅能够让物理知识形象化，而且还有利于提升学生的核心素养。

简介：摘要随着我国工业科学技术快速发展，电气自动化开始逐步应用，是现代化工业高效生产的基础。近些年我国电气自动化技术发展应用逐步成熟，在电气工程中的应用范围在不断扩大。电气自动化技术快速发展对促进我国社会生产力发展与经济建设具有重要作用。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，教育理念和教学模式都有所革新，现代信息技术融入音乐创作教学中的模式也在改革和发展的大潮中应运而生。把现代信息技术融入高中音乐创作课堂，不仅有效增强学生的课堂体验、提升学生音乐创作的能力，同时也让学生的音乐核心素养得到提高。现代信息技术在音乐创作教学中的推广和普及，必将为学生提供更广阔的创作空间，同时对音乐创作教学也起到了更好的促进作用。

简介：二维码作为一种全新的自动识别和信息载体技术,随着"3G"时代的到来,其应用领域已经扩展到人们工作与生活的各个领域。本文综述了二维码技术的发展现状,重点阐述了二维码技术在移动商务中的典型应用,例如二维码应用在移动支付中的电子凭证、在流动停车场的缴费应用,提出了二维码识读应解决的问题。

简介：摘要随着社会的不断发展进步，信息技术进入人们的工作与生活中，改变着人们的生活，方便人们的工作，给人类带来了太多的实惠与方便，人们受益匪浅。目前各大小学校开展信息技术课程，让学生尽早接触信息技术，但是由于学生们的接受能力、认识程度、家庭因素等都是不同的，因此学生们对于信息技术课的学习效果也是不同的，存在非常大的差异。要想让全体学生都能学好信息技术，老师就要开展分层教学，让每个层次的学生都能学好。

简介：根据国家外国专家局中国国际人才交流协会和以色列外交部国际合作中心签署的合作协议，由青海省人事厅外专局和省林业局共同承办，邀请以色列外交部国际合作中心（MASHAV）组织荒漠化治理的两名专家史洛姆先生和安娜特女士前来青海省开展”节水灌溉及荒漠化治理技术”项目。6月24日，合作项目在青海省林业局正式启动，有近80名来自林业系统的专业技术人员参加项目培训。

简介：摘要随着当前经济的飞速发展，经济发展的同时环境问题日益严重，环境污染问题势必会对城市造成不良影响，尤其是水污染问题还是没有得到合理解决，直接困扰居民生产和生活。本文主要是分析环境工程污水处理中膜生物反应技术的运用，以供相关专业人士进行探讨。

简介：摘要21世纪以来，信息技术飞速发展，社会的各个领域已被网络所覆盖。随着信息化2.0的到来，信息技术与学科深度融合的开发开展。信息技术学科在课程体系中也愈发重要。但随之而来的是学生在运用信息技术方便学习生活的同时，也给他们的身心健康和成长带来了巨大的影响。从我几年来研究的课题《初中生沉迷网络的成因分析和对策研究》中可以看出，学生沉迷网络受内因和外因的影响。不论是内因还是外因，学生沉迷网络受到不良信息侵害都是家庭、学校和社会对学生思想品德教育的乏力和学生自身思想品德教育的缺失。思想品德学科课程的开设，正是引导帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和善恶是非观念，学做有责任的人为目的。我认为，从学生的思想品德教育入手，形成信息技术和思想品德教育的有效融合是解决学生在运用信息技术中出现教育缺失的重要手段和途径。