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  • 简介:道德应用的路径和方法问题是道德教育最大的问题,价值观的应用又是道德应用中最大的问题.从审美的角度进行公民道德教育是社会主义核心价值观教育的路径之一.公民道德审美教育有其可能性和必要性,缺乏审美性道德建构活动的传统公民道德教育模式、官德形象审美价值缺失、新媒介呈现的芜杂道德局面及“托底”制度的缺失是公民道德审美教育所面临的困境,需要从建构公民道德教育体系、加强“官德之美”建设、完善互联网治理体系及制度设计等各方面入手解决.

  • 标签: 公民道德教育 道德审美教育 核心价值观
  • 简介:在中华民族几千年的发展历程中,传统道德观念对国家的统一、民族的团结、社会的发展曾起到重要的推进作用。在构建社会主义和谐社会的新的历史时期,中华民族传统道德仍具有其重要的作用。日前,胡锦涛总书记关于社会差义荣辱观的讲话.为构建社会主义新道德观指明了重要的发展方向,为中华民族传统道德注入了新的活力。

  • 标签: 道德 传统道德 荣辱观 社会主义
  • 简介:<正>21世纪人类社会将步入典型的信用时代。在新的形势下,商业银行作为市场经济的服务行业,如何加强以诚实守信为主的职业道德建设,促进全社会信用建设,已成为当前的一个重要课题。

  • 标签: 诚信教育 金融行业 职业道德教育
  • 简介:思想道德修养与法律基础课法律部分的教学目标应当定位于增进学生用法律思维思考问题的意识和能力。案例教学是该部分重要的教学模式。案例教学的应用有多种模式,每种模式有其相应的应用要则。案例教学模式的应用要注意教学理念的传达技巧,实现其应有的思想政治教育价值。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 案例教学 教学模式
  • 简介:摘要文章阐述“思想道德修养与法律基础”(以下简称两课)课程教学效果提升的一些手段和方法。根据课程的内容、重难点、要求等的不同,选择讲授、教学实践、案例或者辅以专题讲座、报告,以及更好的同建立学生评价机制、学分认定结合在一起,激发学生学习兴趣,增强课程教学效果,让广大学生真正的成为两课教学最大受益者,具有十分重要的意义。

  • 标签: 思想道德修养 法律基础 教学效果 探讨
  • 简介:《弗兰肯斯坦》是玛丽·雪莱在1818年,19岁时发表的,也是她最重要的作品。该小说诞生时,西方社会正经历着深刺的历史变化。当时,英、法、美等国相继完成了工业革命,科学技术相当发达。广大民众在经受了科学的洗礼后,普遍迷信科学,认为科学能改变世界,在这种大背景下,玛丽·雪莱创作出了弗兰肯斯坦这个文学人物。弗兰肯斯坦在怪物出生的那一刻就放弃了他。这使得怪物对他进行了报复,弗兰肯斯坦的弟弟,女仆、好友、甚至是妻子都遭到了怪物的杀害。而这一系列的谋杀直接导致弗兰肯斯坦毁灭怪物的决心,以及最终主人公的灭亡。本文以聂珍钊教授的文学论理学批评方法为根据,对《弗兰肯斯坦》这部小说所表现出来的伦理思想进行了分析,善与恶是本文核心伦理思想。弗兰肯斯坦在经历失去挚友、亲人和爱人后,终于领悟到美好的人生就是要保持一颗宁静平和之心。从自我关注中摆脱出来,回归自然,融入家庭和社会。最后一部分是对论文的总结。

  • 标签: 文学伦理学批评 玛丽·雪莱 伦理道德思想 《弗兰肯斯坦》
  • 简介:摘要“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,本文根据学科性质与教学实际,提出了三点提高课程时效性的建议牢固树立教师的责任感和使命感;努力构建以教师为主导、以学生为主体的课堂;积极探索多元化的教学方法和教学手段。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 实效性 思想政治教育
  • 简介:情商包括正确认识并调控好自身和他人的情绪,是大学生适应社会需要、健康成长成才的重要素质。社会、家庭和高校都要重视情商的作用,全面理解情商的涵义和内容。儒家道德修养理论提出的自省、慎独、自强不息、忠恕和中庸等途径,对大学生培养和提高情商大有裨益。

  • 标签: 大学生 情商 培养
  • 简介:教师职业道德是其他律向自律转化的需要,是人格完善的重要环节.义务可以提高教师遵守社会道德的自觉性,它具有自我控制的监督作用,因而义务是教师职业道德内化的关键因素.

  • 标签: 高校教师 职业道德 义务
  • 简介:特殊教育是面向残疾人和其他有特殊教育需要人群的教育,是国民教育体系的重要组成部分。特殊教育的发展不仅关系到实现教育公平和保障残疾人受教育的权利,还关系到就业等社会经济发展的诸多方面。职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中应遵循的行为准则,残疾人从事职业也应当遵循这些行为准则。但是残疾人由于自身缺陷,在职业道德教育的实施中接受程度不高,因此如何提高残疾人职业道德教育有效性也是一项重要的研究。

  • 标签: 特殊教育 残疾人 职业道德
  • 简介:当前,农产品质量安全受到广泛关注,在千家万户分散生产背景下,探讨如何防范农户道德风险行为的发生具有重要现实意义。本文以江西、安徽、河南及江苏4省389户蔬菜种植农户调查数据为样本,采用结构方程模型研究农户道德风险行为发生的影响因素。研究结果表明,农户态度、政府规制以及非正式制度3个潜变量负向显著影响农户道德风险行为。并从提高农户对农村环境污染和农产品质量安全的认知、加大政府对农业生产活动规制力度、充分发挥农村非正式制度约束力等方面提出了政策建议。

  • 标签: 农户行为 道德风险 农产品安全 政府规制
  • 简介:【摘要】为解决校园欺凌问题,文章首先介绍了基于道德与法治视角预防和治理校园欺凌现象的必要性和重要性;然后通过问卷调查,清晰归纳目前校园欺凌现象的态势和社会认知,从多方面、多角度分析校园欺凌现象形成的原因:进而基于道德与法律视角提出解决校园欺凌现象的对策。

  • 标签: 中学 校园欺凌 解决对策 道德与法治教育
  • 简介:在市场经济条件下,会计人员是多元利益主体的中心,肩负着客观、公正地处理各方利益的艰巨任务。许多企业的管理者在追求企业财富、利润最大化经营目标下,常常失去理性,明示或暗示会计人员造假。若会计人员的职业道德水平不高,法制观念淡薄就会屈从于管理者的意愿。另外也有部分人员信念动摇,道德失范,诚信缺失,违法违纪。本文结合现状,就如何加强会计人员法制教育和职业道德教育两个方面,与大家探讨一下。

  • 标签: 职业道德教育 法制教育 合格会计人才
  • 简介:文章结合江苏省的具体情况,总结了新生代农民工道德价值观的现状和特点,分析了当下新生代农民工道德认知与提升面临的问题及其成因,针对性地提出了建议措施。

  • 标签: 新生代农民工 道德 提升
  • 简介:考虑一个风险厌恶的供应商和两个风险厌恶的零售商组成的二级供应链,在'委托-代理'理论的基础上,建立供应商和两零售商基于线性激励合同的期望收益函数模型。首先横向探讨两个零售商之间的博弈关系,得到在给定激励水平下,两零售商之间存在唯一的纳什均衡;然后纵向分析供应商和两零售商之间的博弈关系,得到满足均衡条件的最优激励合同;最后从理性人的角度,分析供应链内部可能存在的道德风险问题。

  • 标签: 委托代理 供应链 激励契约 道德风险
  • 简介:随着国家高等教育投入体制的改革,高等院校的资金来源呈多元化的趋向。财务管理在学校工作中的地位和作用也愈来愈重要。在这种情形下,研究和探讨高校财会人员的职业道德建设,有利于提高财会人员的专业素养和工作质量,从而可以提高高校资金的使用效益。

  • 标签: 高校会计 职业道德 经济伦理学
  • 简介:中国中小企业的社会责任问题日益严峻。学者们对企业社会责任问题的研究多从个人、企业或外部环境的单一层面来展开,且缺少对制度因素和政府干预的相关研究,中小企业社会责任问题也一般被归咎于经营者的道德缺失。通过对个人、企业、外部环境的三维视角全面探讨中小企业社会责任缺失的道德与非道德根源,研究表明,中小企业社会责任缺失的根本原因不在于经营者的道德缺失,并从资源基础理论和背景依赖理论的视角而言,中小企业社会责任的缺失的非道德原因是,企业资源能力的约束和社会控制失败。但相比于大企业,中小企业承受着更为规范的政府监管。

  • 标签: 中小企业 企业社会责任 经营者道德 资源能力
  • 简介:论文首先对当前高校存在的主要科研道德不端行为进行简要归纳;然后基于新制度经济学视角,从交易费用、逆向选择、道德风险、权益确定和利益冲突等方面对科研道德不端行为产生机制进行分析;最后,综合制度经济学视角下的机制研究,论文从外在制度监管创新和内在自我道德约束两个方面为高校教师科研道德底线的坚守提出具体建议与对策。

  • 标签: 科研道德 逆向选择 道德风险 科研管理