简介:摘要:安全教育机构不同于其他社会机构。安全教育机构往往更为“人性化”、“发展化”。安全教育机构影响的往往是“未来”。所以,相比其他社会机构,安全教育机构的管理要更为“艺术”。尤其是中学学校中,安全教育管理水平影响着学校的大环境,影响着教师的专业发展,影响着受安全教育者的成长。如果中学学校管理“失度”,处于发展学段的中学生必然会受到不良的影响,作为给学生安全教育者,必然会把这些不利因素延续下去。
简介:摘要:由于金矿开采的特殊性,在开采过程中极其容易出现安全事故问题,容易给矿产企业带来额外的成本,因此,做好金矿企业的安全管控工作是非常重要的。基于此,本文围绕金矿企业安全管理展开论述,分析了金矿企业安全生产的重要性,并提出了安全管理的具体策略,以此供相关单位和人员参考。
简介:内容摘要:幼儿园全面管理的重中之重是我们的安全管理工作,在日常的管理中发现幼儿园安全管理存在制度建立不健全、组织机构不完善、安全教育内容不到位、应对突发事件能力弱等现状,通过规范制度,安全保障;齐抓共管,形成合力;安全教育,授之以渔等策略,时刻保持警醒和冷静的头脑,不断研究和改进自身工作,把工作落到实处,共同做呵护幼儿生命安全的守护者。
简介:摘要:小学阶段的学生安全意识较为薄弱,所以作为安全管理中心的教师对这一时期的小学安全管理工作必须重视,以免学生出现损害自身或者他人身体安全的事情。基于此,为了推动学校进一步做好安全教育管理工作,能够有效保障学生的生命安全,降低小学生安全事故发生的概率,本文对小学安全教育的管理策略进行分析和探讨。
简介:摘要所谓幼儿园意外伤害事故,是指在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的园外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在园幼儿人身损害后果的事故。
简介:摘要:幼儿园安全涉及日常生活、游戏活动、教育教学等各个领域,其对幼儿身心健康、需要满足、发展实现有着决定性影响与直接性作用。加强幼儿园安全教育,做好幼儿园安全管理,事关幼儿园教育的成败,也成为幼儿园教育效能得以释放的基本保障与关键因素。可以说,只有抓好幼儿园安全教育与安全管理,幼儿园各类教育的开展才有坚实保证,才会顺利进行。因此,教师在落实幼儿园教育与管理实践中,应该加强对安全教育与安全管理问题的重视,并从园本现状与自身实际出发,积极探析对策,不断拓展路径,逐步变革方式,科学设计活动,灵活构建生态,将有助于幼儿园安全教育与安全管理问题解决的各方面有利因素、条件、资源等有机融合在一起,使幼儿在思想、认识、心理上获得深度触动,养成良好的安全意识,形成基本的安全能力,借助活动刺激、教育引领、多元驱动帮助幼儿树立安全观念,掌握安全技能,学会安全自护,开启属于自己的全新认知发展旅途。
简介:随着我国市场经济的不断深化,中小企业得到迅猛发展,中小企业对我国国民经济的持续高速增长起到了重要作用。但中小企业由于安全技术落后、事故隐患多、作业环境差,而且中小企业集聚了我国绝大部分的劳动力,工伤事故和职业危害相对严重。这些安全事故的发生既严重损害了我国的国民经济,又给社会的和谐和人们的安居乐业带来了诸多不稳定的因素。笔者结合生产实例,对某中小企业的安全生产状况做出了系统的评价,借助于这个实例,对我国中小企业的安全评价总结出几点思考和建议。这对于促进我国中小企业的安全评价的推行,提升我国中小企业的安全管理水平,将具有一定的借鉴作用和指导意义。
简介:学生安全是高校安全稳定的基础,然而目前部分高校却存在着诸多安全管理弊端,主要体现在规范化的安全管理制度的缺失、系统性安全管理理念的缺失、人事配置及组织结构的缺失、安全教育课程架构的缺失等方面。这些弊端的存在影响了高校安全管理工作的有效实施,同时也导致了高校辅导员安全责任风险的增长及幸福感的缺失。高校管理层应通过出台规范化的安全管理制度、建立科学客观的危险源识别及预警系统、制定常见危险源常态处理预案及应急处理预案、建设校内信息交流平台、建立学校安全教育资料库及安全管理工作档案库等方式来完善其学生安全管理制度,从而实现辅导员安全责任风险的适度降低及学生安全管理实效的提高。