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  • 简介:本文在分析金融理财现实意义的基础上,结合我国金融理财的现状和发展前景,探索当前经济形势下金融理财的原则和策略

  • 标签: 理财 资产配置 流动性
  • 简介:创业能力高低是创业成功与否的关键因素。农民大学生创业能力是指农民大学生顺利开展创业活动并实现自己的创业目标所应具备的各种能力的综合体,主要包括知识学习能力、战略决策能力、经营管理能力、社会活动能力、趋避风险能力和心理承受能力。针对农民大学生创业能力较弱的现状原因,提出了培养农民大学生创业能力的策略,即精选创业对象策略、抓源头与动力策略、具体能力辅导策略和配套措施辅助策略

  • 标签: 农民大学生 创业能力 培养策略
  • 简介:幼儿园生活是每个幼儿成长过程中的一个关键转折期,当幼儿走出围着他们转的家庭,走进集体,开始他们的新生活时,由于幼儿自身条件和所处环境的不同,幼儿入园时的表现也各不相同.对初入园的幼儿而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,幼儿心理上难免会有起伏、跌宕,且幼儿一生中最大的“分离焦虑”往往就是这时产生的.本文就幼儿入园亲子分离焦虑现象进行较深入的分析,并提出相应的策略.

  • 标签: 幼儿 入园 亲子分离焦虑 应对策略
  • 简介:听力焦虑在高职高专学生的英语学习当中是一种非常普遍的现象。本文分析和探讨听力焦虑产生的原因以及对学习的影响,提出帮助学生消除或缓解听力焦虑的干预策略

  • 标签: 高职高专学生听力焦虑 课堂学习 干预策略
  • 简介:文化缺省,简单来说,就是为了简便,作者省略了共享的文化背景知识。文化缺省体现了交际的经济性原则。翻译不仅是单纯的语言行为,更是一种文化活动。文化缺省,势必会给译文读者带来理解上的困难,所以这就需要译者从认知理解角度出发,在原语作者和译文读者之间搭建桥梁,建立最佳关联,进行合适的翻译补偿。

  • 标签: 关联理论 文化缺省 翻译补偿
  • 简介:学会学习和自我调控被世界各国普遍认为是21世纪的核心素养。然而当前大多数远程学习者的自我调控能力低下,调节性学习技能缺乏,其学习成效也不甚理想。调节性学习作为一种具有导向、监控、评价功能的学习方式,能帮助学习者有意识地协商任务目标和标准,策略性地采用工具和策略,最优化其任务绩效,及时监控其学习过程和进展,当结果偏离预期目标或者面临困难和挑战时对其进行调整和修改。调节性学习具备目标导向性、元认知特性社会性,在个体与群体的交互协调发展中,学习者可通过自我调节、协调节和集体调节三种学习类型,对个体自身、个体之间集体的目标进行监控和调节。学习者可通过定义任务、设定目标、制定计划、采择策略、实施计划、监控和控制、反思评价适应性调整的宏观微观各阶段的迭代循环,在共享的学习空间中,感知自身及其同伴的认知水平、情感状态和行为表现,并利用空间平台所提供的学习工具,对学习过程进行及时的监控和控制,实现调节性的学习,取得更好的学习成效。

  • 标签: 调节性学习 自我调节 协调节 集体调节 学习模型 支持工具
  • 简介:学习策略的掌握直接影响到学习者的学习效率,是衡量个体综合素质的重要标志。成人作为社会建设的主力军,推动和引领着社会发展的潮流,策略性学习是成人适应社会变迁以及个体生存和发展需要的必然选择。成人学习策略的发展有其明显的特殊性,其获得的途径主要有三个:社会交往中的互学、自我反思和总结以及学习策略的训练等。

  • 标签: 成人学习策略 发展 生成 途径
  • 简介:摘 要:近几年在新疆各级政府和公安机关的共同努力下,新疆边境地区的社会治安形势得到了极大改善。但是新疆边境地区的社会治安秩序还存在一些问题。比如,“三非”活动依旧偶有发生、部分类型的治安和刑事案件呈上升趋势、反恐形式还存在很大压力。为了维护新疆边境地区的治安稳定,促进当地的经济发展,必须充分认识新疆反恐斗争的长期性和艰巨性,做到警钟长鸣。

  • 标签: 边境地区 治安 安全形势
  • 简介:在基于Internet技术构建的专用网络与Internet互联过程中,会遇到一卡多址、多网关、多DNS解析等一系列矛盾,从而造成组网困难使用不便.本文主要结合我省校地方分校系统专用宽带网络建设和我校建设区域校校通工程的实际,利用基于策略路由、静态路由选择和网络地址翻译(NAT)等技术,有效解决了多种网络互联问题,在充分利用现有专用网络资源的同时,还可方便访问Internet.

  • 标签: 专用网络 INTERNET 校校通工程 网络互联问题 路由策略
  • 简介:继续教育是完善科技人员的知识结构,对专业技术人员进行知识和技能的更新补充,对创造能力和技术水平的拓展和提高的再教育.其任务是结合科研生产实际,使专业技术人员及时地了解国内外科学技术的发展,熟悉和掌握本学科、本专业的新理论、新知识、新信息、新技术、新方法,提高解决实际问题的能力和科技开发的创新能力.

  • 标签: 江汉油田 继续教育 现状 知识结构 教育发展体系 教育机构
  • 简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,语文课堂是兼具重要性和基础性的一门学科。通过对这门课程的学习,学生一方面可以提升自己的语言表达能力,另一方面也可以通过学习基础的语文知识来提高自己的阅读理解能力。“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”,这是小学语文课程的一项标准,朗读教学在小学语文课堂教学过程中的必要性也由此得以展现。

  • 标签: 小学语文 朗读教学 问题策略
  • 简介:在初中思想政治课教学中通过创设具体形象,自主参与的教学情境,并注重理论联系实际.在“用”字上下功夫,取得理想的教学效果。

  • 标签: 情境 政治课教学
  • 简介:<正>党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。加强和改进党的基层组织建设,是落实科学发展观的迫切需要,也是顺利实现国家宏伟大业的必然要求。加强和改进党的基层组织建设已成为各级党委在党建实践工作中必须思考、研究和探讨的一个重要课题。企业也不例外,企业党支部是企业党的基层组织,它是企业充满旺盛战斗力的战斗堡垒,是企业党建工作的基础,是企业实现自身中长期发展战略目标的得力团队。因此,探讨现代企业如何加强和改进党支部建设,对企业的建设和发展具有重要的意

  • 标签: 党支部建设 企业党支部 基层组织 支部班子 党务工作 三会一课
  • 简介:在体育教学中改进学生的心理健康是新课程改革的重要举措。作为体育教师,应在体育教学中把握体育教学的特点,掌握体育教材中心理健康教育的因素,运用恰当的方式对学生进行心理健康教育。

  • 标签: 心理健康教育 体育教学 意志品质
  • 简介:MOOCs已成为我国教育信息化发展的重要战略之一。MOOCs的运行机制可看作是MOOCs建设与应用系统内的组成要素之间相互作用的内在协调方式及其调节原理。良好的运行机制对MOOCs的建设质量和长效运行有着重要影响。在我国,MOOCs建设主体主要包括:政府职能部门、高校科研机构、拥有平台的企业、教师个体等。按照运行主体的不同,MOOCs运行机制可以分为:政府主导、平台运营商主导、高校主导、教师主导、校企联盟、校校联盟和多方合作联动7种。针对我国50所高校(包括985高校、211高校、一本大学、二本大学、高职类院校、开放大学和军事大学)的调研发现:目前各高校主要采用了政府主导、高校主导、校企联盟、校校联盟以及多方合作联动等5种运行机制,但总体上还处于粗线条状态,动力机制不明,各运行主体任务分工不清。为有效提高MOOCs的建设质量,保障MOOCs项目的顺利实施,各高校应提高MOOCs管理人员的质量管理和领导能力,制定统一的MOOCs设计开发规范以及平台技术标准,在提升对MOOCs教师的支持与服务基础上,加强MOOCs过程性的质量监控与管理。

  • 标签: MOOCs 运行机制 质量管理 保障机制 现状调研 改进建议
  • 简介:新时期高校党的基层组织建设要根据保持党员先进性要求,努力将党的基层组织建设成为'三个代表'重要思想的组织者、推动者、实践者,充分发挥党在高校思想政治工作中的优势.

  • 标签: 高校党员 基层组织 先进性 建设
  • 简介:近年来,房地产市场开始走向低迷,与之相关的室内外装饰行业受到了影响,很多设计公司不再大量需要设计员,就业压力骤然加大,面临毕业的学生开始恐慌毕业,她们把大量的时间花费在报考公务员、研究生、农村支教和教师招考、获取各多证书等行列中,极大的影响了毕业设计教学环节的实施,导致毕业设计的质量严重下滑。因此,为了提高毕业设计的质量、确保正常实施毕业设计教学环节,我们有必要对传统的毕业设计进行改进

  • 标签: 毕业设计 就业 改进
  • 简介:在铁路车辆车钩钩尾框检修工作中,部分厂、段采用自动铣床来完成扁销孔的焊修加工。但由于该零件形状比较复杂,加工定位比较困难,因此,针对该零件的加工定位方式采取了一系列的改进措施。其中,改进后采用上下销孔进行定位尾框底作用面强制定位的方式,解决了由于装卡变形等原因造成定位不准的问题,保证了零件加工后的尺寸精度,缩短了加工时间。

  • 标签: 扁销孔 定位 改进 铣床
  • 简介:随着社会经济的快速发展以及医院产权制度改革的不断深化,医院经济业务活动呈现出复杂多样的形式。现行会计制度逐渐显现不足。文章就会计核算方法、会计报表系统、财务分析等方面存在的问题提出解决方法.并提出在现行医院会计制度中增加营利性医院会计制度的设想,以规范其会计行为。

  • 标签: 医院 会计制度 改进
  • 简介:新课改实施以来,高考地理在试题方面的重大变化之一是开放性试题,它注重对学生地理学习能力、思维过程、创新精神、情感态度价值观等的考查。结合近几年来的高考地理综合试题,对其中的开放性试题的题型、命题特点答题策略等进行了归纳、总结与探索。

  • 标签: 高考地理 开放性试题 类型 命题特点 答题策略