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  • 简介:在田径训练,教练员通过各种渠道从运动员身上获取有关的训练信息,然后通过加工、选择、处理,再回输给运动员以指导其训练,从而提高动作技术质量、强化训练效果,这种信息的获取、加工、回输的过程,称之为运动训练的信息反馈。实验证明,运动员在

  • 标签: 田径训练 运动员 信息反馈 动作技术 教练员 运动训练
  • 简介:在新时期教肓改革大潮。如何提高体育教学效果是摆在广大体育教师面前的一个新课题。而影响教学效果的因素有很多,其中“情绪”是重要因素之一。体育教学过程如何培养学生良好的“情绪”,从而提高教学效果是本文所要分析和研究的,它对提高教学效果有重要意义。

  • 标签: 良好情绪 教师 学生 体育教学 教学效果
  • 简介:将竞赛法运用于体育教学,可激发学生学习兴趣,唤起学习欲望,加快掌握和巩固学习“三基”,提高教学质量。通过体育教学把学生培养成为身心健康、人格高尚的一代新人

  • 标签: 竞赛法 体育教学 运用
  • 简介:通过美育在体育教学的管理进行积极的探索和实践,结果表明美育可以有效管理教学,促进体育教学质量的提高,且有利于培养学生对体育的学科情感。

  • 标签: 美育 体育教学 管理功能 教学质量 初中
  • 简介:体育教学语言是教师向学生传授知识的载体,交流情感的方式及培养人才的工具,亦是影响教学效果的重要因素之一.通过对体育教学语言的分类、特点及其运用方法的论述,着重阐明了体育教学语言指令性、调节性和感染性特点;语言修养及教育性、准确性和生动性等要求.

  • 标签: 体育教学 教学语言 指令性
  • 简介:中专学生是即将步入社会的新一代中级技术人才,是实现我国经济腾飞的新鲜血液,是一支数量庞大的生力军。中专阶段,正是学生人生观、世界观、道德修养形成的重要时期,而体育作为一种多维的开放文化,其任务

  • 标签: 中专体育 中的育人 体育教学
  • 简介:国内外排球训练成功的经验表明:优秀排球运动员成长的关键在于青少年时期,该阶段的身体素质、技术、战术、作风等方面的基础训练,将决定运动员的发展。为适应现代化排球运动向高度、快速、全面发展的趋势,应当从我们的技战术指导思想出发,按照青少年的心理、生理特点,探索这一时期的训练特点和规律,培养他们在攻防

  • 标签: 排球训练 排球运动 战术意识 飘球 正面上手发球 垫球
  • 简介:根据微观经济的"价值变化"原理,阐述了排球教学内容、目标、对象确定之后.师生实际教学时间大于社会必要的教学时间,教学效率低;师生实际教学时间等于社会必要的教学时间,教学效率正常;师生实际教学时间小于社会必要的教学时数,教学效率高。掌握这一变化原理,才能达到控制教学过程和提高教学效果的目的。

  • 标签: 排球教学 教学效率 价值变化
  • 简介:当今社会,体育暴力变得越来越普遍,体育暴力与传播共生的迹象也表现的越来越突出。为什么要使我们的竞技运动、游戏、生活伴有如此的暴力色彩呢?为什么具有暴力色彩的体育节目如此普遍呢?

  • 标签: 体育传播 体育暴力 欣赏性 体育节目
  • 简介:本文论述了如何从生理学角度正确地认识人体的疲劳现象,科学地判断疲劳程度,合理地安排成人体育教学活动内容,提高教学质量,促进成人学生的身心健康发展。

  • 标签: 成人体育教学 疲劳 因素 特点
  • 简介:1前言全能运动是由跑、跳、投中的部分项目组成的综合性田径运动项目,1981年子全能改为七项后。成绩提高的幅度之快,是令人吃惊的。到目前为止。女子七项全能的世界纪录巳突破7000分大关,是由美国运动员杰·乔伊纳首创于1986年8月,成绩为7161分,现在最好成绩为7291分,而我国七项全能纪录

  • 标签: 女子七项全能 优秀运动员 七项全能运动 水平速度 单项成绩 最好成绩
  • 简介:本文简要从五个方面对多媒体在体育教学的应用进行了论述。

  • 标签: 多媒体 体育教学 应用
  • 简介:本文给出了体育定性数据分析的名义、有序变量和二维、三维交叉分类等几个基本概念,并选择性的介绍了处理这些资料的几个有代表性的有序对数线性模型。这些模型比x~2检验能提供更多的信息,即有序信息、各行的效应信息等。最后,对三个有序变量的交叉分类表和一个有序变量、一个名义变量的交叉分类表进行了实例分析,给读者一个直观的印象。

  • 标签: 数据分析 对数线性模型 有序变量 分类表 名义变量 拟合优度
  • 简介:突施医务监督是体育教学的一个重要方面,本文作者结合教学实践,就医务监督在教学的实施进行了一些有益的探讨。

  • 标签: 体育教学 医务监督
  • 简介:素质教育是面向二十一世纪,面向未来,面向世界,结合我国教育的实际情况所提出的一项具体的、迫切的、务实的教育举措。体育教育是素质教育的重要载体,在体育教学实施素质教育,把素质教育贯穿到教学中去,利用体育教学丰富的教育因素,加强学生的德育、智育的发展。

  • 标签: 素质教育 体育教学 创新能力
  • 简介:运用文献资料、逻辑分析等研究方法,结合音乐在体育运动的功能,对“神曲”模式在体育运动的运用进行研究。结论:“神曲”背后体育、音乐与人体运动有发展性、必然性和美学性联系,音乐在体育运动具有分泌神经兴奋递质、激发有益情绪、减缓疲劳产生、稳定运动成绩等功能。建议:要根据音乐节奏创编运动动作,合理选择与剪辑伴奏音乐,借用“神曲”模式引导群众、学校体育改革。

  • 标签: 体育文化 群众体育 音乐 “神曲”模式