简介： 摘要：目的本文主要针对老年肿瘤患者接受综合护理干预后的心理状态改善情况。方法根据我院的128例老年肿瘤患者来进行研究分析，为患者提供不同的护理措施，对照组使用常规护理，观察组使用综合护理，对两组患者的护理前后心理状态进行评价分析。结果两组的心理问题发生率在护理后差异存在统计学意义（P＜0.05）；护理后，观察组的改善情况比对照组优秀（P＜0.05）。结论老年肿瘤患者内心焦虑，抑郁，孤独，易怒，为其进行护理时，应该对患者给予尊重，让患者能够保持积极乐观的情绪，正视疾病，积极接受护理。

简介：摘要：儿童情绪障碍为儿童青少年时期发生的常见心理疾病。该类疾病的诱因主要涉及生物学因素、社会心理学因素、二者相互作用等多方面。且疾病发生后常会导致儿童出现厌学、躯体症状等心理问题，严重影响青少年儿童的身心健康与人格健康发展，需临床工作者予以充分关注。文章主要就儿童情绪障碍病因入手，分析疾病治疗现状，以期为疾病防治提供一定思路，具体内容综述如下。

简介：摘要：目的：分析观察口腔门诊拔牙患者的护理干预效果。方法：研究选取我院口腔门诊收治的40例患者为对象，按护理方法分为两组，比较各组干预的效果。结果：观察组护理效果较对照组更显著，差异存在统计学意义（P

简介：摘要：耳穴疗法作为中医临床中的治疗方法之一，被广泛应用于各科临床疾病治疗中，具有创伤小、副作用轻、疗效佳等特点，其操作技术也有着严格的要求。本文通过对耳穴综合操作技术理论体系建立的依据和主要内容进行分析，并围绕其在在临床治疗中的存在问题和需要注意事项，探讨加强耳穴综合操作技术提高的有效途径，以便促进耳穴综合操作技术不断完善。

简介：摘要：目的：本研究旨在探究透析患者血管通路护理实践的效果，通过对比分析不同护理方案对患者血管通路并发症发生率、疼痛评分及满意度的影响，为优化血管通路护理提供科学依据。方法：本研究采用随机对照试验方法，将透析患者随机分为两组，分别接受常规护理和优化护理。收集并分析两组患者在研究期间的血管通路并发症发生率、疼痛评分及满意度等数据，运用统计学方法进行比较分析。结果：研究结果显示，优化护理组在血管通路并发症发生率方面较常规护理组显著降低；同时，优化护理组患者的疼痛评分也明显低于常规护理组；在患者满意度方面，优化护理组同样表现出更高的满意度。结论：本研究表明，优化透析患者血管通路护理实践有助于降低血管通路并发症发生率、减轻患者疼痛并提高患者满意度。因此，建议在透析患者血管通路护理中推广和应用优化护理方案，以改善患者的生活质量和治疗效果。

简介：摘要:本研究旨在对急诊护理的风险进行分析，并提出相应的对策。通过搜集和分析国内外相关文献，分析急诊护理中可能存在的风险因素及其影响，总结出常见的急诊护理风险，如人员不足、设备故障、沟通失误等。针对这些风险，提出了相应的对策，包括加强人员培训、优化设备管理、完善沟通机制等。研究结果表明，通过科学有效的风险分析和对策制定，可以有效减少急诊护理中的风险，提高护理质量和安全性。

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简介：【摘要】随着医疗技术发展突飞猛进，腹腔镜手术在妇科疾病诊治中发挥的重要性愈加突出，与传统的开腹手术相比较，其存在较大的优势，比如疼痛感轻、恢复快、术中出血量小等。对存在创伤的手术，术后存在的并发症较多，基于此，术后护理尤为重要。本文主要就妇科腹腔镜手术的术前、术中、术后进行分析，以供相关工作者参考。

简介：【摘要】缺铁性贫血是机体营养失衡的常见表现，当前全球范围内有大量人仍处于缺铁性贫血中，通常病发于孕妇及学龄前儿童群体。缺铁性贫血对机体健康状况会造成极大危害，已经得到社会各界的广泛重视，很多国家在发展中逐渐在找寻解决缺铁性贫血的治疗措施，认为整体措施应以补铁为主，通过优化患者自身的饮食结构来重新树立健康的饮食意识，从而有效控制体内铁元素量，防止此类疾病进一步发展。本文主要从分析缺铁性贫血现状开始，逐步了解缺铁性贫血的危害与原因，结合实际情况来予以针对性的护理措施，从根本上均衡患者体内营养，现内容如下。

简介：摘要：目的：疼痛管理在妇产科护理质量中的应用效果。方法：选取我院2022年1月~2023年12月接受妇产护理的患者90例，通过双色球抽签法分成2组，观察组对照组各45例，对照组患者行常规护理，观察组患者在常规护理的基础上进行疼痛管理。比较两组护理人员对疼痛管理知识的掌握程度；比较两组患者疼痛程度。结果：疼痛管理措施实施后，护理人员的基础护理评分、疼痛评估能力、规范用药水平和有效干预手段评分均比实施措施前有显著的提高P<0.05。采取疼痛管理措施后，观察组的患者MPQ量表中感觉项、情感项、PPI、VAS各维度评分均低于对照组，P<0.05。结论：疼痛管理应用在妇产科临床护理中，可以减轻患者躯体疼痛，有利于帮助护理人员就患者躯体疼痛给与有效的护理服务，临床应用价格高，值得推广。

简介：摘要：探析羊水穿刺后孕妇采取集束化护理模式，对孕妇穿刺效果及心理状态的影响。羊水穿刺作为一种常见的产前诊断手段，对于孕妇和胎儿的健康至关重要。本文将详细探讨羊水穿刺后集束化护理的应用及其重要性，并总结集束化护理在羊水穿刺后的关键作用，旨在提高患者的满意度和康复速度，并提出了未来研究方向。 方法 选取本院2023年1月～2024年12月收治的100例羊水穿刺孕妇，将其随机划分成两组，37例采取常规护理的羊水穿刺孕妇归为对照组，37例采取集束化护理的羊水穿刺孕妇归为观察组，做好舒适化评估工作，统计术后心理，记录穿刺时心理状态等相关指标，分别行 t、x2 检验。结果 经护理，观察组孕妇焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分显著低于对照组，P<0.05；结论 羊水穿刺孕妇接受集束化护理，穿刺效果良好，缓解了孕妇的消极情绪，孕妇配合度较高，满意度水平也更高。

简介：摘要：目的：研究分析老年痴呆患者中长期照护的应用效果。方法：研究将选取我院2020年2月~2021年1月收治的老年痴呆患者100例为对象，根据护理干预措随机将其分为2组，每组50例，比较每组护理效果。结果：观察组护理效果显著优于对照组，差异显著，存在统计学意义。结论：将长期照护应用在老年痴呆患者中可提升护理干预效果，提高患者的认知水平。

简介：摘要：整形护理循证研究的临床转化在整形外科领域具有重要意义。随着医疗技术的不断进步，临床转化研究的目的是将科学研究的成果有效地应用到临床实践中，以改善患者的治疗效果和生活质量。在整形护理领域，临床转化研究可以涉及各种方面，包括手术技术的改进、手术后护理的优化、美容医学的发展等。基于此，本篇文章对整形护理循证研究的临床转化进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：小儿湿疹是常见的慢性皮肤疾病，对患儿的生活质量和心理健康造成了不良影响。本研究旨在评价一种护理干预措施对小儿湿疹患者的效果。方法：我们选择了40名被诊断为小儿湿疹的患者作为研究对象。研究采用前后对照设计，患者在干预前作为对照组，接受常规治疗。然后，他们接受为期12周的护理干预措施。干预措施包括皮肤保湿、使用温和的洗涤剂、避免刺激性物质、穿着柔软透气的衣物等。结果：在干预后的评估中，我们观察到显著的改善。患者的湿疹症状严重程度得到显著减轻，包括瘙痒、红肿和湿疹病灶的数量。皮肤的光滑度和湿润度也得到明显改善。此外，患者报告湿疹对日常活动、睡眠和心理社交方面的影响减少了。药物使用频率也显著降低，患者对药物的依赖性减弱。结论：本研究结果显示，该护理干预措施对小儿湿疹患者具有显著的临床效果。它能够减轻症状、改善皮肤状况，并提高患者的生活质量。此外，它还能够减少对药物的需求和使用频率。这个干预措施可能成为小儿湿疹管理的有效方法，为患者提供更好的治疗选择。然而，进一步的研究仍然需要考虑更大样本量和更长时间跟踪，以验证这些发现并推动小儿湿疹的治疗方法。

简介：【摘要】耳尖放血疗法作为一种传统中医治疗方法，近年来在现代医学领域中得到了新的关注。本文综述了耳尖放血疗法的理论基础、操作方法、注意事项、临床应用、安全性与副作用等，并对未来的研究方向提出了展望。

简介：【摘要】目的：本研究旨在分析分娩后妇女出现产后出血的成因，并评估高品质护理干预在临床上的效益。方法：本研究选取了2022年3月至2024年3月间，我院收治的120例分娩后出血患者作为研究对象。这些患者根据随机数字表法被随机分配到对照组（60例）和观察组（60例），其中对照组接受标准的护理措施，而观察组则接受更为细致和全面的优质护理。本研究通过比较两组患者的不良心理状态和护理满意度来评估护理效果。结果：在不良心理状态评分上，观察组较对照组有显著降低，且差异具有统计学意义（P<0.05）。同时，在护理满意度方面，观察组也显著高于对照组，差异同样具有统计学意义（P<0.05）。结论：对分娩后出血患者实施优质护理，可以显著改善他们的心理状态，提高对护理服务的满意度，因此，这种护理模式值得在临床实践中广泛推广和应用。

简介：摘要:目的：探讨血液透析患者血管通路的护理方法，以提高患者透析效果及生活质量。方法：选取我院接受血液透析治疗的患者为研究对象，通过收集患者的一般资料，分析血管通路的选择、建立、维护过程中的护理要点，并观察护理效果。结果：通过实施有效的血管通路护理措施，患者透析过程中的并发症发生率降低，血管通路功能保持良好，透析效果及生活质量得到显著提高。结论：血液透析患者血管通路的护理对于保障透析效果和提高患者生活质量具有重要意义，应重视并加强相关护理工作。

简介：摘要：慢阻肺患者通过积极治疗稳定急性发病期后，可进入病情稳定期，这时患者需要回家疗养，所以家庭护理对患者的病情控制和维持非常重要。本文对慢阻肺家庭护理研究进展作综述，以期为临床工作提供参考。

简介：根据护理学科发展的需要,在分析护理学研究生人才培养要求和质性研究特点的基础上,阐述了护理学研究生质性研究能力培养的必要性,并提出在护理学研究生教育阶段,开设质性研究课程的构想。