简介:[摘要] 目的:构建基于手术室平台的线上线下混合式教学模型 ,探讨该模型在继续教育培训中的应用成效。方法:将2022年进修护士分为对照组和实验组,每组各15名护士,对照组采用传统的线下培训的模式,实验组应用基于手术室平台构建的线上线下混合式教学模型进行教学,比较两组教学效果。结果:
简介:[摘要] 目的:构建基于手术室平台的线上线下混合式教学模型 ,探讨该模型在继续教育培训中的应用成效。方法:将2022年进修护士分为对照组和实验组,每组各15名护士,对照组采用传统的线下培训的模式,实验组应用基于手术室平台构建的线上线下混合式教学模型进行教学,比较两组教学效果。结果:
简介:摘要:目的:研究失能老年人及家庭照护者应用基于Farran模型的综合照护技能方案的效果。方法:将我院2023年5月至2024年5月间接收的失能老年人及其家庭照护者70例随机分成两组,每组35例,对照组应用常规护理模式,研究组在前一组的基础上实施基于Farran模型的综合照护技能干预方案,对比两组家庭照护者干预前后照护技能、负担得分。结果:干预后,研究组的照护技能评分高于对照组,而照护负担评分低于对照组(P<0.05)。结论:利用基于Farran模型的综合照护技能方案既可以使照护者在提高照护技能的同时减轻压力,值得临床推广。
简介:【摘要】目的 探讨 基于跨理论模型的肺康复锻炼干预对肺癌化疗患者癌因性疲乏、治疗依从性及生存质量的影响。方法 便利选取我院 2018年 10月 -2019年 2月收治的 110例肺癌化疗患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各 55例。 2组均采取常规化疗治疗,对照组实施常规肺康复锻炼干预,观察组基于对照组行跨理论模型的肺康复锻炼干预。比较两组患者 RPFS评分、化疗依从性情况及生存质量评分情况。结果 观察组患者行为疲乏、情感疲乏、躯体疲乏、认知疲乏各维度评分均明显低于对照组( P < 0.01); 观察组患者化疗依从率为92.93%明显优于对照组的 72.73%( P< 0.01);观察组患者 生存质量生理、心理、独立性、社会关系、环境及精神支持各维度评分均高于对照组 ( P < 0.01)。 结论 基于跨理论模型的肺康复锻炼干预可有效改善肺癌化疗患者癌因性疲乏,提高治疗依从性及生存质量水平。
简介:【摘要】目的 分析静脉通路护理门诊患者经外周中心静脉置管(PICC)维护体验及需求情况调查。方法 围绕本院200例PICC患者展开研究,所有患者均于2020年9月-2021年9月期间于静脉通路护理门诊就诊,以疾病诊断相关分类(DRGS)经济效益模型为支撑,结合患者实际情况制定相关调查问卷,将调查问卷发放至患者,分析其维护体验及需求情况。结果 分析到我院就医情况发现,40.00%患者就医所需时间为30min~2h,61.00%患者交通费用小于10元,84.50%的患者交通工具为公交车;分析到社区医院(乡镇卫生院)就医情况发现,67.50%患者就医所需时间<30min,48.00%患者交通费用为0元,45.50%患者交通工具为公交车,患者到社区医院(乡镇卫生院)就医所需时间及交通费用较少。结论 与到我院就医相比,患者到社区医院(乡镇卫生院)就医所需时间及交通费用较少,因此将PICC维护体系构建到社区及乡镇具有重要意义,能够良好地满足患者相关需求。