简介:摘要随着新课程改革的日渐深入,教师对于学生实践能力的培养越来越重视,综合实践课程逐渐成为教育界的关注对象之一,教师对于教学开展了更为细化的研究。在目前高中综合实践课程的教学活动中,课程的评价标准相对单一,在学生的学习过程中,这样的一种学习评价不利于激发学生的学习积极性。因此,本文从高中综合实践活动课程原则展开研究,提出了多元化的评价原则,给予学生更多的个体关注的原则,力图丰富并且完善综合实践活动课程的评价体系。
简介:本文首先介绍了4G小基站的承载需求及对IP地址的需求,针对各种承载方案分析了IP数据分组的处理流程,提出了4G小基站IP地址规划的总体原则,最后对IP地址规划的重要性进行了总结。
简介:FTTH接入技术是中国移动近两年在有线宽带建设项目中重点推广的技术之一,与FTTB技术相比,FTTH接入占比呈不断提高的趋势。面对不同的建设场景,在采用FTTH技术接入时采用何种原则和建设方案,并按工信部要求充分发利用共建共享使用小区开发商的资源等需要进一步讨论。本文拟从不同场景下FTTH接入覆盖深度、分光方式、端口配比及详细建设方案等方面进行探讨。
简介:摘要随着素质教育理念的实施,我国的教育教学质量已有了明显的提升。为了提升学生的学习效率,诸多专家经过不懈的努力总结出了情境教学法,而且实践证明该措施有助于我国教育事业的高效发展。本文现就初中化学学科来讲,重点剖析情境教学法的基本原则以及高效的教学方法。由于传统的教学模式中常常会忽视学生的主体性,无法及时培养学生的学习兴趣,故而会使得化学教学效率低下的问题出现。在素质教育理念下,初中化学教师应及时将情境教学法与初中化学知识进行融合,从而培养出综合素质较高的莘莘学子。
简介:从虚假和有害内容、带宽滥用、垃圾流量、病毒和恶意代码等方面分析了互联网面临的新问题及其根源。从监管部门、运营商和用户的角度提出了互联网健康发展的必然要求.阐述了互联网管控的目标及设计原则。
简介:日前,重庆移动公司联合市建委、市通管局及电信、联通公司发布强制性住宅建设规范,明确红线内以的通信通道、设备机房、入户线缆、用户信息箱均由房地产开发商自行建设,红线外的通信线缆、网络设备、配套设施则由运营商同步覆盖,同时废除与开发商签订的所有独家接入协议,由三家共同接入。从中可以看出,于今年4月份开始实施的光纤到户国家标准真正实现了地方落地。陈志刚表示,此次,重庆市所出台的建设规范为公平的光纤到户提供了具体政策依据。
简介:摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,许多物理知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。教师在教授学生物理知识过程中,如能正确地演示或指导学生实验,对学生掌握知识、运用知识可以起着很大的积极作用;同时还能激发学生的求知欲望,培养学生严谨、求是的科学态度。所以实验教学是物理教学中一个必不可少而且相当重要的环节。在物理教学中,要真正体现学生是学习的主人,正确引导学生能动手、思考,提出问题和质疑,并能解决问题,真正发挥物理实验教学的作用。
简介:灯光照明作为现代传媒形式中的一个重要构成部分。有着十分系统的科学性,同时又具备非常强的实践性。文中介绍了舞台灯光照明和影视灯光照明的诸多设计原则及实用的布光技巧。
简介:对于开始实施流程化管理的中国电信而言,不断夯实和巩固BPR项目的成果,将流程化管理的思想贯穿到企业日常的生产经营与管理工作中相当重要。这其中首要解决的问题就是要在企业内部建立起流程化管理的长效机制。正如某本地网总经理说的:“省公司虽是以文件的形式下达指导意见,但我们本地网既然已经开始了流程化管理,我们就不应该也简单地下文件,而是应该先修改流程,通过流程的修改与完善将省公司的管理意图落实到日常的工作中。”这种做法无疑就是本地网流程化管理长效机制建立的一个起点。
简介:文章以Brown&Levinson的面子理论以及MacIntyre的交际意愿理论为基础,从教师话语,身势语和多媒体辅助教学三个方面探讨促进学生课堂交际意愿的方法,以期对教师的外语教学和学生的二语习得过程有所启迪。
简介:金猴迎春,万象更新,四通UPS于年前在京召开了2003年度工作总结会议,研发、生产、销售、后勤等各部门与各分公司的负责人欢聚一堂,总结经验教训,交流感想心得,共议四通UPS的发展大计。
新对高中综合实践活动课程评价原则的思考
4G小基站IP地址规划原则探讨及研究
中国移动FTTH工程接入原则及建设方案探讨
创设初中化学课堂教学情境的原则与方法
新形势下的互联网管控框架设计原则
光纤到户国标进入地方试点阶段 关键构建“公平性”原则
新课程视域下初中物理实验教学的原则和措施研究
简述舞台灯光和影视灯光的设计原则及布光技巧
中国电信流程化管理长效机制设计原则与方案构想
大学英语课堂学生交际意愿研究与分析——一项基于面子理论的研究
坚持四项基本原则 争取猴年更大发展