简介:摘要:近年来,随着社会的发展,我国的高校教育教学的发展也有了改善。通过《教育部关于2010年全国学生体质与健康调研结果公告》表明,高校学生对体育锻炼较为缺乏,随之国家对高校学生体育锻炼提出了要求,伴随高校对体育锻炼的要求不断提升,同时也面对庞大的体育管理数据,人们对高校体育的信息管理提出了越来越高的要求。人工管理这些繁杂的数据不仅工作量较大,而且容易出错。这就需要借助科学技术的手段,对这些数据进行规范的管理。在云技术及大数据技术的发展下,高校体育信息的管理也越来越智能化。高校体育信息智能化的管理,不仅有助于管理者灵活、准确的把控学生的运动情况,而且还有助于管理者为学生制定合理的运动方案。由此可见,对高校体育信息智能化管理方法的研究,具有重要的意义。对此,本文将以大数据为基础,设计高校体育信息化管理系统。文中从API接口、业务动态与教学管理、数据交换与决策管理等几方面,对该信息化管理系统进行了整体设计,从注册库、索引库以及分类库几个方面,描述了系统中数据结构的管理架构,从学生基础资料、锻炼计划等模块,构建了学生端的APP设计思路,以考勤等数据查看功能、交互活动功能为基础,完成了监督端的功能架构设计,分析了该系统的组成。
简介:摘要随着工业互联网时代的到来,我国的传统制造业面临着改革,制造业亟待提升产品质量,提升生产效率,构建企业的质量管理信息化平台是新时期工业发展的必由之路。信息化科技、互联网以及计算机技术等为工业发展提供了更多的技术支持,借助时代发展的技术成果,工业自动化、智能化得以实现,工业发展中最重要的就是产品质量的提升,这是我国制造业在全球化的大环境下提升产品的国际竞争力的重要保障,加快建设制造业的质量管理信息化平台对于制造业的可持续发展而言具有重要意义。本文分析了目前制造业建设质量管理信息化的必要性,结合现阶段制装备制造业质量管理信息化中存在的主要问题,质量管理信息化平台建设构想,促进信息化管理建设目标实现的有效途径。
简介:摘要小学阶段学生空间感的培养有其特有的要素和难度,在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一。那么什么是空间感?从美学角度来讲是依照几何透视和空气透视的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉;从哲学角度来讲就是人对由点、线、面所构成的事物的深度、层次的感知能力,是对事物立体的,宏观的把握。学生初次接触空间图形,往往很难从直观的平面图形上升的立体的感官,所以在感知和学习上会感到很吃力。因而,在教学过程中恰当地借助现代信息技术平台发挥其新颖胜、趣味性、直视性、多维性、刺激性和艺术性的特点,多方位、多角度展示空间图形,为理解和掌握图形几何性质的教学提供了形象的支持,提高了学生的几何直观能力。通过日常教学实践积累,我有以下几点收获。
简介:本文从信息技术与政治教学整合的技术基础、整合模式、整合实例及问题反思等几个方面进行阐述,重点讨论了SharePoint(信息共享平台)与政治课整合的新模式,结合当前基于网络环境下的教学模式与教学设计研究的实际情况,提出了一些思考及研究策略。