简介：【摘要】音乐是用组织音构成的听觉意象，是人们感情的语言。从教育的角度来讲，音乐教育是一种情感的教育。本文在教育的角度上从解析音乐文化唤醒音乐情感体验意识；构建生活情境，营造氛围，优化音乐情感体验学习；创建多元视角，深化情感体验学习等方面研讨初中音乐情感体验式学习。

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简介：摘要：本论文旨在探讨如何将传统文化元素有效融入小学美术课程，并探讨其教育价值与未来展望。首先，分析了传统文化融入的问题与挑战，包括教育目标、教材资源、跨学科教学等方面的考虑。其次，提出了实施策略与方法，包括有计划的教育目标、教材资源的开发与利用、跨学科教学、创造性的教学方法、文化体验与实践以及学生的表现与分享等方面的建议。最后，强调了传统文化元素融入小学美术课程的教育价值，包括培养学生的文化自信心、审美情感和创造力，以及促进跨学科的学习。

简介：摘要：阅读教学是语文学科的重要环节，亦是提升学生文化修养、文学储备的主要途径。通过对大量文本的阅读，学生能够得到思想上的启迪、精神上的给养、心灵上的浸润，对其审美意趣、道德情操、价值观念的形成起到积极的作用，并助力学生形成语文核心素养。在高中语文教学中，教师仅仅带领学生走进文本还远远不够，还需引导学生走出文本，走进更丰富、精彩的语文世界。

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简介： 摘要:本文以赣州赣南大道快速路工程为例,简要阐述预制墩柱吊装施工工艺及过程中的质量控制，同时分析了预制墩柱吊装可能出现的问题及处理措施，为城市桥梁墩柱采用装配式施工提供了参考，同时推动装配式工艺相关技术的发展。

简介：摘要：信息化时代，计算机网络的搭建在企业中有着重要的地位，关系生产的方方面面。其网络性能的稳定也与企业生产工作密不可分。链路聚合（英语：Link Aggregation）是增加链路带宽、实现链路传输弹性和工程冗余等方面是一项很重要的技术。在企业日常网络使用中应用广泛，有比较重要应用价值，有较高可操作性。本文就这一技术的在eNSP模拟器中的实现作简单介绍，希望对大家有帮助。

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简介：摘要：自闭症是一种神经发育障碍，影响儿童的社交互动和语言能力，初入小学的自闭症儿童需要采取特殊的教育手段。首先介绍了自闭症的定义和特征，以及自闭症儿童在小学阶段的教育需求。接着，探讨了针对初入小学的自闭症儿童的针对性教学策略，包括个别化教学策略的设计和实施，社交互动训练的策略设计和实施，以及家庭和学校的合作。通过采用针对性教学策略，可以帮助初入小学的自闭症儿童获得更好的教育成果。

简介：摘要：本文旨在探讨基于游戏介入的幼儿园入园适应方案的设计与实施。入园适应对幼儿的身心发展至关重要，然而，幼儿的适应过程可能伴随焦虑、分离困难和情感问题。为解决这些问题，我们提出并实施了一种基于游戏的入园适应方案，通过游戏的互动性和趣味性，帮助幼儿更轻松地适应幼儿园生活。本文将介绍方案的设计和实施过程，分析方案的效果，并探讨未来的发展方向。

简介：摘要：面对越来越多的非师范类新入职教师，广大中小学校采取形式多样的培训模式，以提高新教师的业务水平，但也存在培训方式单一、培训内容针对性不强、上岗前考核组织不够严密等问题。本文将非师范类毕业生入职中小学教师岗位的培训过程划分为入职前集中培训、教学审定、实习指导三个阶段，重点针对入职前业务培训、上岗前教学审定两个重要环节，从培训内容、培训时间、培训形式、培训考核到教学审定的指导带教、审定内容选取、评价标准、组织流程等方面，探讨了关注的主要方向，介绍了各环节的主要策略，提出一套相对科学的培训模式。

简介：摘要：当前信息时代和知识社会需要学校为社会输送德智体美劳全面发展的创新型人才。这对普通高中阶段的教育提出了新的要求，即高中阶段的教育要注重培养高中生的创新意识，发展高中生解决复杂问题和适应不可预测情境的高级能力与人性能力。使高中生在面对复杂的问题情境时，能“像专家一样思考”，做出明智而富有创造性的判断和决策。这对普通高中阶段的教学来说是极大的挑战，同时也明确了高中阶段教育改革发展的方向。因此，本文在简要论述了创新思维的重要性的基础上，依托普通高中阶入校教育中的特色课程，探索激发高中生创新意识，培养高中生创新思维的有效策略。

简介：摘要：在小学教学工作中，班主任的工作是十分重要的，是所有教师当中最复杂的，学生人数较多，性格各异，教育内容、形式也不一样。作为班主任，如何管理班级，怎样让学生在学校中健康成长，不仅对自己的工作是个考验，也对学生的未来发展有着十分重要的影响，一个班级管理是否有效取决于班主任的管理水平和管理能力。对于小学语文班主任而言，他们的任务除了教学之外还需要对学生进行管理。笔者认为小学语文班主任的工作管理可以从以下几个方面来开展。

简介：摘要  项目化学习活动背景下的整本书阅读有利于培养学生的阅读能力、阅读习惯和阅读素养等。中小学学生如果能培养好整本书阅读的习惯，坚持不懈，努力耕耘，一定可以为语文学习打下坚实的基础，笔者将结合《项目化学习之创意手绘书签的设计》的相关做法来谈谈项目化学习六维度赋能初中名著整本书阅读教学的体现。

简介：摘要:本论文旨在探讨新高考背景下，县域高中新入职教师的专业成长路径。通过文献综述和实地调研，分析了新高考政策对县域高中教育的影响，以及新入职教师所面临的挑战和机遇。研究发现，新高考政策要求更高水平的教学质量和教育教学改革，县域高中教师需要不断提升自身专业素养。本文提出了县域高中新入职教师专业成长的路径，包括教育培训、实践经验积累、导师指导等关键要素。这些成长路径有助于新入职教师适应新高考要求，提高教育教学水平，为县域高中的发展贡献力量。

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简介：摘要：本文旨在探讨表演中行动三要素（动机、动作、情感）在话剧表演中的重要作用，以话剧《龙须沟》中的角色二嘎子为例进行分析和探讨。通过深入解析二嘎子角色的表演过程，探讨三要素在塑造角色形象、传递情感及与观众的沟通中的作用。

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