简介:"象思维"是一种区别于概念思维的原创性思维方式,也是中国传统文化中特有的,发挥主导作用的基本思维方式。与概念思维相比,"象思维"的"系统性""关系性"思维本质决定了它在隐性知识的获取与转化方面具有先天优势,"象思维"的运行机理与实现路径,也为隐性知识的获取转化提供了确切思路与有益启示。文章在探讨"象思维"对把握隐性知识契合性的基础上,阐释了基于"取象比类"的隐性知识的获取转化机理,结合"取象比类"展开形成的"观物取象""立象尽意""得意忘象""据象表达"4阶段体系,构建了"基于‘象思维’的隐性知识获取转化模型",同时阐释了隐性知识的获取转化路径。
简介:【摘要】本文针对传统 CO2精洗环节存在气体在洗涤液中接触面小、反应时间过短导致精洗除杂效果差的技术问题,运用 TRIZ理论中解决技术矛盾的方法,创新设计可活动喷头、气体分流器、回型循环导气管组件改造 CO2高效复合精洗塔设备,经实际应用实现碳氢化合物总的体积分数为 2.8×10-6,比国家标准≤ 50×10-6要求低 15倍以上;甲醇和乙醇的体积分数均< 1.0×10-6,比国家标准要求≤ 10×10-6低 10倍;油脂的质量分数< 1.0×10-6比国家标准要求≤ 5×10-6低 5倍,其余各项技术指标均符合食品级二氧化碳标准要求,在提高二氧化碳产品性能指标的同时,还大幅提高生产效率降低能耗。说明 TRIZ在实际工程设计中具有很强的实用性与适用性,对工厂技改工作有很大的促进作用。
简介:摘要自动放球系统是常规高空气象观测系统的关键辅助设备。其主要应用于高空气象观测业务中气球的自动施放。随着我国气象业务现代化建设步伐加快,为更好的实现高空气象观测业务操作自动化,我国一些气象台站开始逐步推行GPF1型自动放球系统的运用。本文主要依据GPF1型自动放球系统试运行的具体情况,首先概况了GPF1型自动放球系统操作流程,接着阐述了GPF1型自动放球系统在业务试运行期间出现的问题进行分析,并给出了解决方法,以供同行参考。
简介:摘要民族地区高校是我国高等教育不可或缺的组成部分。然而,民族地区高等教育的水平、规模等,与我国其他省市尚存在一定的差距。当前,我国民族地区经济文化建设的速度进一步加快,特别是对外的经济文化交流发展迅猛,这就对民族地区高校培养外语人才提出了更高的要求。因此,民族地区高校建立一支综合素质强的外语教师队伍势在必行。文章以广西壮族自治区普通本科院校为例,论述了提高民族地区高校外语教师综合素质的有效途径,包括提高政治素质、提高业务素质及人文素质、提高学历、学位、职称及提高美学素养。关键词民族地区;广西区;高校外语教师;综合素质;途径