简介：摘要随着互联网的飞速发展，互联网应用可以被网络世界中的所有人访问，那么请求量对服务器的压力就是一个比较大的问题。本文介绍了常见的互联网负载均衡算法，讲解了每种负载均衡算法的优点和缺点以及各自适应的系统规模和类型。学习负载均衡算法能够帮助我们学会互联网世界中“分流”，“分压”等思想，这对学习其他互联网技术的学习很有帮助。

简介：摘要目的探讨综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学在产科护理教学中的应用研究。方法选取2019年8月至2020年8月在南京中医药大学附属南京中医院产科实习的护生84人作为研究对象,按实习护生进科先后顺序分为对照组和研究组,每组42人。对照组采用传统教学,研究组采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学。通过理论考核、技能操作考核及教学满意率评价两组实习护生的教学效果。采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果研究组实习护生理论考核总分、单项选择、多项选择、填空题、名词解释、简答题和病例分析题成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组实习护生实践技能操作和综合素质能力评价成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组实习护生教学满意率为80.95%(34/42),研究组实习护生教学满意率为97.62%(41/42),差异有统计学意义(χ2=6.10,P=0.014)。结论综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学可提高产科实习护生的理论知识、实践技能和综合素质能力,提高实习护生的教学满意率和产科护理教学质量。

简介：【摘要】目的：探究产科护理教学中采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学的应用效果。方法：依据随机数字表法对本院2020年7月-2021年7月收治的100名产科护理专业学生分组（各组50例）探究，对照组采用传统教学方法，观察组采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学，观察两组考核成绩、教学效果。结果：观察组考核成绩、教学效果更高（P＜0.05）结论：综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学可显著提高学生理论及实践知识，改善教学质量，可推广。

简介：视觉强化测听是通过对幼儿声光刺激建立条件反射后,以视觉刺激物作为强化手段,观察幼儿对声音反应的一种听力测试方法.本方法适用于6个月-3岁幼儿.

简介：人能感觉大千世界,主要依靠视觉。众所周知,视觉的产生必须有光的存在,光如此不可或缺,只是有益而无害吗?并不尽然。

简介：一、概况事件相关电位(event-relatedpotential,ERP)1965年由Sutton提出.一般认为有广义和狭义之说,广义指ERP的全部成分,包括P1、N1、P2、N2、P3,MMN、N400、CNV,而狭义仅指P1、N1、P2、N2、N3.关于刺激模式,国内外大多采用听觉刺激.目前国内使用的仪器也大多是听觉刺激,而用视觉刺激诱发事件相关电位的研究相对较少.听觉刺激采用oddball序列,即2000Hz短促高音作为靶刺激(TargetStimulus),随机无规律出现.这种刺激一般为低概率(20%).另一种声音为750Hz的短促低音作为非靶刺激(NonTargetStimulus),这种刺激一般为高概率(80%).当受试者听到2000Hz高音时立即作出反应.近十年,我院分别用视觉、听觉刺激来诱发ERP,在临床上作了一些尝试.我们在某些疾病和人群中,采用听觉和视觉刺激诱发产生P300波并进行了比较.现向同道们作一简要的介绍.

简介：

简介：《环球中医药》杂志自2010年第3期开始，对本刊刊出的论文标注数字对象唯一标识符（digitalobjectidentifier，DOI）。本刊DOI统一标注于论文文献标识码后方。标注规则为doi：10．3969／j．issn．1674—1749．yyyy．nn．zzz。

简介：德国弗赖堡行政区图特林根医学城儿童医院，整体散发着儿童空间的气息，尤其是它的炫彩标识系统，每层设定一个代表颜色，从蓝色、绿色、红色、黄色、灰色，色系渐变过渡，从而活跃了医院的各个空间，使患者能够清晰地辨别自己要去的楼层。此设计辅以医院内详细的指示标识系统，为患者就医提供了极大的便利。

简介：

简介：摘要目的探讨护理标识在临床的应用效果。方法将2013年10月至2014年10月在消化科住院的400例病人，分为对照组和实验组各200例，对照组将常规护理工作采用口头宣教的管理方法，实验组在此基础上根据病情特点给予护理标识管理，对病人进行满意度调查评价。结果护理标识应用管理后实验组病人护理满意度较对照组明显提高，护士被表扬次数增加，而护理不良意见明显减少（P<0.05）。结论使用护理标识可突出护理重点，强化护士对护理风险的防范意识，提升护士价值，提高患者对医疗护理工作的依从性，从而提高临床治疗效果和患者满意度。

简介：

简介：摘要目的探讨护理标识在病区风险管理中的作用。方法通过护理标识的分类、制作和使用，统计不良事件等的发生状况。结果护理标识的合理使用，在不良事件的降低，护士宣教的效果方面有差异。结论护理标识的使用能降低护理风险，减少不良事件的发生。

简介：摘要病人身份确认是指医务人员在医疗活动中对病人的身份进行查对、核实。以确保正确的治疗用于正确的病人的过程。病人身份的准确辨认是保证医疗护理安全的前提，正确的病人身份识别是医疗安全的保障。

简介：

简介：摘要阐述彩色管道标识在ICU基础护理中的应用，增强护士对管道的辨识，妥善安置并标识各类导管，降低护理差错的发生。

简介：临床使用的急救车急救药品一般是放置在车箱盖上的小药袋内，使用时翻盖取药。目前使用的针剂药品安瓿上基本没有标注有效期（原装盒上标有）。为了利于临床急救工作，我们在抢救车上设有标明药物名称、浓度等的标识牌，经过使用、改进，目前在标识牌上增加了药物的剂量，同时标有药物“三期”（生产日期、批号、有效期），极大地方便了临床工作，现介绍如下。

简介：摘要目的优化静脉用药调配中心流程，提高工作效率；方法通过流程改造，采用分组标识配置，修改PIVAS系统程序，完善排药和冲配模式；结果平均排药时间减少3.75秒/袋，平均冲配时间减少12秒/袋；结论分组标识配置，优化流程，可明显提高排药和冲配效率。

简介：摘要目的分析管道标识在ICU护理安全中的临床应用效果。方法选取2012年12月~2014年12月我院收治的使用管道标识护理的ICU重症患者84例为观察组，同时随机选择使用管道标识前的ICU重症患者84例为对照组，对两组患者给药差错、更换管道差错等护理差错和对护理服务的满意程度等情况进行对比分析。结果观察组患者给药差错、更换管道差错等护理差错的发生率和患者、家属对护理服务的满意程度等情况均明显优于对照组，具有统计学意义（p<0.05）。结论在对ICU重症患者实施护理服务的过程中，管道标识的运用可以有效的提高护理人员风险防范的意识，减少了护理缺陷和给药差错、更换管道差错等护理差错的发生，更好的体现出“以人为本”的护理理念，具有显著安全性和效果，值得临床应用和推广。

简介：摘要目的分析消毒供应中心应用护理标识的价值。方法选取我院消毒供应中心的包装再生物品120个，包装时间为2013年5月至6月期间，并将包装再生物品随机分为两组(观察组和对照组)，每组各有60个，对照组采用常规包装法，观察组采用护理标识包装法，比较两组包装再生物品包装后的打包完成时间、标签完成时间。结果观察组包装再生物品的打包完成时间、标签完成时间显著优于对照组（P＜0.05）。结论消毒供应中心应用护理标识具有良好的应用价值。