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  • 简介:摘要:小麦作为主要的农业经济作物,是否能够高产,与农民经济有着不可分割的联系,而较好的完成除草工作是小麦高产的关键。不同的人对于除草剂的使用有不同的方法,但是农村地区相较于其他地区来说消息较为闭塞,所以说一些新兴的技术产业和化学制品没有办法很好的用于基础农作物种植行业中,一些地区的农民还保留着最古老的除草方式。为了能够让更多人了解小麦冬除草的一些应用技术以及特定的优势,相关人员进行了一定的研究。本文主要从小麦冬除草技术的优势,还有除草制剂的选用,以及除草的具体时间和注意事项等方面,来阐述了小麦冬化学除草技术的必要性。

  • 标签: 小麦 冬前除草 措施 除草剂 合理使用
  • 简介:摘要:针对目标区地震资料品质差,不利于整体评价工作,有针对性地开展局部重新处理;针对不同的复杂地质情况,探索相应的新技术、新方法改善资料质量,不仅为此次整体评价项目服务,也为今后辽河油田类似的地震资料重新处理工作提供借鉴的方法、技术手段。

  • 标签: 叠前时间偏移 叠前深度偏移 振幅频率补偿
  • 简介:摘要:目的:探讨交叉韧带重建术后患者系统康复的体会和感受。方法:对收治的17例关节镜下行前交叉韧带重建术的患者为例,实施系统康复治疗的内容包含个体化的训练模式、可调式膝关节支具的使用、疼痛护理、冰敷和体位护理等,观察术后康复治疗效果,检测患者出院时下肢肌力及膝关节屈伸功能改善程度,结果:经系统康复治疗,膝关节活动范围均得到显著改善,下肢肌力明显增强,日常生活能力(ADL)评分,相较于之前得到极大的提高,患者普遍满意度高。结论:交叉韧带术后的系统康复能有效改善患者膝关节功能,给交叉韧带损伤术后的患者带来很大的帮助,有较好的临床应用价值。

  • 标签: 前交叉韧带 术后康复 膝关节功能 治疗效果
  • 简介:摘要:目的:探讨心源性猝死急救成功影响因素。方法:对我院2020年1月至12月间18例心源性猝死患者院急救资料进行分析,观察患者的抢救成功率。结果:18例患者经过心脏按压、电除颤、球囊面罩辅助呼吸等急救措施,复苏成功4例(循环恢复),抢救成功率22.22%,无后遗症出院2例,占比11.11%。结论:对心源性猝死患者及时予以早期及高质量的心脏按压、早期电除颤,可有效提高抢救成功率。

  • 标签: 心源性猝死 院前急救 心肺复苏 抢救成功率
  • 简介:【摘要】当前,社会生活上水平显著提升,人们对于自身健康的关注度也逐渐升高,更多的意识到疾病的预防远比发病后进行治疗更加有利于自身健康。因此,更多的个人和单位都积极预约了健康体检活动,以便于对自身的健康状况有一个全面了解,合理科学的指导自身的生活和饮食,保持健康的生活习惯,减少疾病的发病。体检工作还能够帮助人们在疾病发病早期做出诊断,及时进行治疗或是健康指导,减轻疾病对人体健康的损害。但目前我国体检中心的建设和发展还存在许多问题,一定程度上影响到了人们的健康体检结果。基于此,文章分析了体检的注意事项,以帮助人们更好地进行健康体检,提高健康体检的作用和价值。

  • 标签: 健康体检 注意事项 体检价值
  • 简介:摘要:医学检验在临床工作中占有举足轻重的地位,其检测结果的准确性将直接影响到医师对病人的诊断和治疗。医学实验室的分析质量控制分为、中、后三个环节。本文对肿瘤检验分析质量控制进行了深入分析。

  • 标签: 质量控制 因素分析 标本采集
  • 简介:摘要目的探讨蒂部含腓动脉终末穿支和腓浅神经营养血管的小腿外侧宽蒂双动力皮瓣修复中、足软组织缺损的临床疗效。方法2015年9月-2020年9月,应用蒂部含腓动脉终末穿支和腓浅神经营养血管的小腿外侧宽蒂双动力皮瓣修复中、足软组织缺损创面15例。其中男11例,女4例;年龄22~53(平均37)岁;车祸伤6例,重物砸伤9例;单纯软组织缺损3例,合并骨折或脱位、骨缺损12例;软组织缺损面积4 cm×5 cm~7 cm×12 cm,供区创面取中厚皮片移植加压包扎。术后采用门诊结合微信随访,观察皮瓣成活情况、皮瓣外观、踝关节外形及功能。结果随访6~24个月,平均16个月。1例术后2 d出现皮瓣肿胀、远端暗紫,经蒂部拆线、表面放血后好转,14例顺利成活。4例皮瓣蒂部略臃肿,其余11例皮瓣外形、质地良好。所有病例踝关节功能恢复满意,踝关节屈伸活动度背伸15°~20°,跖屈30°~40°;供区愈合良好,植皮全部成活。结论蒂部含腓动脉终末穿支和腓浅神经营养血管的小腿外侧宽蒂双动力皮瓣血供可靠,静脉回流充分,且手术设计、操作简单,无需吻合血管,是修复中、足软组织缺损的理想皮瓣之一。

  • 标签: 小腿前外侧皮瓣 腓浅神经 软组织缺损 中、前足 修复
  • 简介:摘要本文对《中国结直肠癌癌病变和癌状态处理策略专家共识》的出台背景以及需要关注的几个重点问题,如结直肠癌癌病变和状态的概念界定、结直肠癌及癌病变的重要危险因素、分层筛查策略、新技术的应用和筛查依从性等进行解读。

  • 标签: 癌前状态 癌前病变 结直肠癌 筛查 预防
  • 简介:【摘要】目的:观察优化院急诊护理流程对急性脑梗死患者院延迟影响的改善效果及临床影响。方法:抽选本院急诊2021年3月~12月期间收治急性脑梗死患者60例为研究对象,将21年3月~7月收治者设为对照组(n=31)行常规院急诊护理,21年8月~12月收治者设为观察组(n=29)行优化院急诊护理。比较患者院延迟时间、救治用时、住院时间、救治成功率、不良预后发生率。结果:观察组院延迟时间、院内急救用时、入院至静脉溶栓用时、入院至血运重建用时、住院时间及不良预后发生率均低于对照组,观察组救治成功率高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:优化院急诊护理流程的实施可有效缩短患者院延迟时间,为其院内救治、专科治疗的快速实施争取救治时间,在提升救治成功率同时降低临床不良预后风险。

  • 标签: 优化院前急诊护理流程 急性脑梗死 院前延迟 临床效果
  • 简介:摘要:新课标改革背景下,核心素养教育已经逐渐深入到课堂日常中。而幼儿园教学是推行核心素养教育的有效场所,也是提高幼儿核心能力的重要地点。新时期的幼儿园教师需要充分发挥幼儿的主体性,创新日常教学方法,促进幼儿园阅读课堂实际效率的提高。因此,文章针对幼儿的兴趣爱好与个性发展,并结合现代教学目标提出在幼儿园阅读教学中培养幼儿个性思维的有效策略,从而推进幼儿园阅读课堂的现代化改革进程,提高幼儿的个性发展与综合能力。

  • 标签: 幼儿园 前阅读学习环境 有效策略
  • 简介:摘要:对于幼儿园教师而言,开展阅读活动,引导大班幼儿积极阅读具有重要的意义,不仅能够激发幼儿的阅读兴趣,而且能够帮助幼儿学习阅读的基本方法和技巧,为后期形成正确的阅读观念及习惯奠定良好的基础。学前阅读伴随着幼儿的发展,促进幼儿的健康成长。本文主要以幼儿园大班幼儿为例,分析学前儿童阅读核心经验的主要内容,并提出促进大班幼儿阅读的具体措施。

  • 标签: 学前儿童 阅读学习 核心经验 大班幼儿 阅读活动
  • 作者: 丁明雪 刘琦 巩潇娴
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  • 创建时间:2022-07-22
  • 出处:《科学与生活》2022年4期
  • 机构:山东财经大学东方学院 山东泰安 271000
  • 简介:摘要:自中共十八大以来,各地坚决贯彻落实党中央、国务院关于精准扶贫、脱贫攻坚的决策部署,围绕扶贫中的薄弱环节,精准发力、综合施策,脱贫攻坚取得决定性进展,其中一个最为重要的关口之一就是助农,众所周知,我国农业在经济脉络中起着至关重要的作用,农业是国家经济体系的支柱之一。除了提供粮食和生活用品外,农业还为很大一部分人口提供了就业机会,因此精准扶贫,助力农业尤为重要

  • 标签: 精准扶贫  助农  农业经济发展战略
  • 简介:摘要:“知乎治校”现象,已经在知乎论坛的承载之下在高校师生之间产生着广泛流传,大量师生在知乎平台上讨论学校热点事件的情况促使知乎几乎成为了高校的网络舆情场域。我们不难看到,“知乎治校”的出现虽然在一定程度上折射出高校师生的自主性,但也不能忽视“知乎”本身互联网平台的性质,注定它具有较强的虚拟性、开放性与不确定性,内容真实度有待商榷。本文拟分别从学生、教师、高校管理、舆论环境等角度出发,分析学生意见在高校中的有效性,探讨高校舆情机制的合理性与流畅性,进而归纳出“知乎治校”的根本原因,有针对性地解决“知乎治校”现象带来的种种问题。

  • 标签: 知乎治校 网络舆情 高校治理对策
  • 简介:摘要:幼儿教育是基础义务教育阶段的重要组成部分,也是对幼儿德、智、育全面发展,形成良好品质、积极健康成长等方面起着不可替代作用。但是在幼儿园中很多老师把重心都放在了识字认字上而忽视对孩子综合能力以及个性上的培养,导致出现“小学化"现象”这一社会问题,严重阻碍了我国素质教育事业进一步向前推进,另一方面由于家长及幼儿教师急切地要求提高自身知识水平和教学技能,从而使幼教专业逐渐走向边缘化发展轨道。

  • 标签: 幼儿园教育 小学化 思考
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  • 简介:摘要:早恋一直是青少年教育中的一大重要难题。近年来,随着物质水平的不断提高、网络信息技术的飞速发展、小学生对于异性的好奇心理也愈加强烈。早熟现象的发生越来越低龄化。因此小学早恋的出现也越来越频繁且 。

  • 标签: 早恋愈加低龄化 预防 措施
  • 简介:摘要:初中语文教学中最重要的一段就是阅读,学生的视野可以被开阔并且对于理解掌握所学习的语文知识也很有帮助,这些都是由于学生的大量阅读。可是现在的学生大量出现浅阅读的现象,我们应该努力去改进这一现象

  • 标签: 初中语文 浅阅读 改进方法
  • 简介:[摘要]:体育课堂边缘人是指在体育教学教学过程中,因自身内在原因或客观外在原因或主动或被动远离教学中心,游走于教学边缘的部分学生或群体。边缘人具有普遍性、相对性、发展性等特征。边缘人远离教学核心不利于提高教学成效、不利于集体建设、不利于个人积极体验获得。可通过激发学生学习主体性、多元化教学、创造宽松的教育环境等策略促进转化。

  • 标签: [] 边缘人 体育教学 边缘学生
  • 简介:摘要:化学与现实生活之间存在密切联系,生活中我们随处可以看到各种化学现象,也有意无意地运用一些化学知识与反应。文中选择生活为着手点,分析其中常见的化学现象与知识,探讨这些化学现象与化学知识在生活中的具体应用,让人们意识到化学学科的重要性。

  • 标签: 生活 化学现象 化学知识