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  • 简介:结合本人新闻写作实践,论述了如何从人文关怀、资源整合、"跳出对象写对象"的角度写出最有新意、有独特性、能揭示新闻价值的新闻作品,为新闻写作的角度求新提供了参考。

  • 标签: 人文关怀 资源整合 “跳出对象写对象”
  • 简介:小朋友们,期盼已久的假期终于到来了,赶紧带上你们的相机去效外摄影吧!只要巧妙地利用角度和透视的位置变化,你们也能拍出令人意想不到的错觉效果哦!

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:同学们大都知晓摄影。对同一个物体,如果从不同的角度进行拍摄,那么拍出的相片往往是不一样的,写文章也是这个道理。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>一位老员外,特别喜欢牡丹花,庭内庭外都种满了牡丹.老员外采了几朵牡丹花,送给一位老翁,老翁很开心的插在花瓶里.隔天,邻居激动地和老翁说:"你的牡丹花,每一朵都缺了几片花瓣,这不是富贵不全吗?"

  • 标签: 内庭 亲爱的朋友
  • 简介:看问题的角度往往决定了我们对问题的看法,如果多几个角度去观察和思考,我们就多了一点智慧和明达,人们常说的“固执己见”和“偏于一隅”就会少一些。我们对世界的看法往往受到自己的生活状态、价值取向和思维方式的限制,这种限制不可避免就让偏见变成我们的一部分。当然偏见也会让我们有可能见到问题的一部分,对事情未尝不是一个有用的参考,但往往过分的偏见会实实在在地影响我们的思考,窄化我们的视角,形成对社会简单化的意识。所以,对社会问题多一种思路和探究的角度,就会多一点有用的见识。

  • 标签: 社会问题 生活状态 思维方式 偏见 简单化
  • 简介:摘要传统的师徒式的师生关系,已越来越难以适应教育教学的需要,必须切实加以转换。为进一步探索改进班主任工作,本文试着从换一种眼光、换一种方式、换一种身份的“三换”角度,对班主任的教学工作、教育管理作一思考和总结,以期让每一位学生都能学有所好、学有所悟、学有所得,从而达到理想的教育教学效果。

  • 标签: 换位思考 班主任工作 角度
  • 简介:叔叔年轻时是村里出了名的穷懒汉,没有一个人尊重他,帮助他。全村子的人都以为叔叔这一生是完了。但事实并非如此。现在的叔叔已经是一家外企老板。那天,十几年前这个好吃懒做的“小流氓”讲述了他的成长经历。

  • 标签: 力量 个人尊重 成长经历 老板 外企
  • 简介:同样的内容,同样的主题,如果用同样的写法,必然很难在众多文章脱颖而出。这时候如果我们变换一下叙述的角度,就很容易让人耳目一新。变换角度可以从两个方面进行:

  • 标签: 《变换角度》 中学 作文 语文学习
  • 简介:广美设计学科起始于对地域工艺的认识与转换,行进于工艺美术与现代设计的比照,脱胎于新型设计基础训练与设计理论的建设,成熟于真实的市场和深度的实践。进入80年代后期,广州美术学院创作中新的关注点当属设计创作,而广美设计创作之所以曾获较高水准,则源于以下几方面的原因:

  • 标签: 80年代后期 设计创作 广州美术学院 设计学科 工艺美术 现代设计
  • 简介:今天.爸爸一回到家就像往常一样打开电脑上网,我也去凑热闹。刚登录QQ,就有好友给爸爸发来了消息:“一道二年级数学题,十入做九人错!”我好奇地点开链接.看到这样一道题目:

  • 标签: 数学题 二年级 好奇
  • 简介:一次,电视里播放二战时期的资料片,其中有这样一段画面:又一次空战结束了,随着一架架战机落地,飞行员们从座舱中跳下来,激动地拥抱在一起,彼此庆贺又活着回来了。

  • 标签: 老年教育 人生 回忆 二战时期 飞行员
  • 简介:【问题】鸡的只数比鸭的只数多25%,鸭的只数比鸡少百分之几?【思路点睛】这个问题看似简单,但解答很容易出错。原因是从一年级开始,我们就接触到了数的大小比较,比如公鸡比母鸡多10只,反过来说就是母鸡比公鸡少10只。

  • 标签: 解答 大小比较 公鸡 一年级
  • 简介:楚庄王想去讨伐陈国,派人先到陈国侦察。派出的使者回来后说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王问:“什么缘故?”使者回答:“陈国城墙筑得高,护城河挖得深,积蓄的财粮很多,军官待遇优厚呀。”

  • 标签: 楚庄王 陈国 护城河 使者 城墙
  • 简介:我国自行研制的“神舟五号”载人宇宙飞船成功发射和回收,引起了世界的瞩目,海内外中国人更是为之欢欣鼓舞,这些天我也长时间坐在电视机前。我的心,随着“神五”而一飞冲天,随着航天员而翱游太空,跟着全国人民一起期待着、兴奋着、激动着、自豪着。

  • 标签: 爱国热情 “神舟五号”载人宇宙飞船 《爱国的角度》 张乐 杂文 综合国力
  • 简介:学习数学时,如果我们的思路仅仅停留在常规方法上,不寻求突破,不寻求变化,不寻求创新,就如同走入死胡同。事实上,有些问题如果能换个方向或换个角度去思考,就会有“豁然开朗,茅塞顿开”的感觉。

  • 标签: 小学 数学教学 教材 思考方式
  • 简介:立意就是确定文章的思想内容,纵观历年高考作文,我们可以发现:一篇文章的优劣,主要在于它的立意如何,因此我们构思时要遵循立意的基本原则--"正确、鲜明、集中、深刻、新颖".

  • 标签: 文章 思想内容 基本原则 高考作文 集中 构思