简介：摘要数学教学要通过独立思考获得解决问题的思路并且在学习活动中乐于与他人合作，因此要在教学设计时好好创设课堂教学导入时的问题情景，巧妙设置悬念，要能击中学生的兴奋点,在技巧上“引而不发”,令人回味。教师在课堂教学导入中巧妙恰当地设置悬念，将对提高教学效果有着不可忽视的作用．悬念设置的“巧”，运用的“当”，则可很好地激发起学生的求知欲，使学生感到“数学就在我们身边”，从而培养他们的观察力和良好的学习习惯。

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简介：我们知道,物体所受的重力,是由于地球对物体的吸引而产生的,但重力并不就是地球的引力,因而万有引力的一个分力提供物体随地球自转的向心力,另一个分力的大小才等于重力.那么重力G与万有引力F的大小和方向到

简介：通过对高校体育教师的师德、业务、身心、人格等方面的研究，指出：师德是体育教师吸引力的灵魂；业务是体育教师吸引力的核心；身心素质是体育教师吸引力的基础；人格魅力是体育教师吸引力的追求。同时探讨如何利用这些基本要素来提升体育教师的吸引力，使高校体育教师能够适应体育教学改革的变化和要求，为体育教育教学改革提供参考。

简介：在高中历史教学中,学生对于历史课程的学习兴趣较低,因此需要教师善于利用历史材料来增强高中历史教学的吸引力。通过善用历史资料,可以增加历史教学的趣味性,开阔学生视野,提升学生学习效率。一、善用历史材料开展历史教学的重要性善用历史材料开展历史教学十分重要,其重要性主要体现在以下几个方面:第一,通过善用历史材料,能够

简介：乡镇党校是在党的十一届三中全会以后,尤其是在党的十三届五中全会以后建立和发展起来的。经过几年的实践,不少党校初具规模,越办越好,积累了一些办校的经验,从全局来说,这些经验值到借鉴。但是要真正使乡镇党校成为基层党组织加强思想政治工作,培训干部和党员不可缺少的教育阵地,使广大党员干部愿意和乐于进党校学

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简介：共鸣是审美主体与客体的思想感情契合相通、和谐一致的心理现象。在语文教学中，共鸣则体现在学生对语文知识的理解和欣赏上，这也是学生喜欢语文的直观表现。所以，充分把握这个规律，创造出供学生理解和欣赏的契机，这是提高语文教学吸引力、调动学生学习积极性的关键手段。

简介：摘要：体育运动可以增强学生体质,培养学生优良品格,体育课和其他课程一样,也是一种教师和学生的双边互动活动过程,在新课程理念的指引下,怎样在最短的时间里调动学生的积极性,尽快地融入体育课堂是体育教师必须思考的问题。主要探讨增强小学体育课吸引力的具体对策。

简介：从国家把增加职业教育吸引力作为一个重要的任务写入中长期教育改革与发展规划纲要开始，职业教育界就掀起了研究如何增强吸引力的热潮。要对增强职业教育吸引力进行深入的研究，首先应确定什么是职业教育吸引力。本文从界定其内涵出发，通过因素分析法来获取影响职业教育吸引力的因素，同时对因素的利弊进行初步分析，为今后的职业教育吸引力模型及实证分析奠定基础。

简介：一、问题的提出关于分子力存在的教学一直是高中物理教学的难点，尤其是从实验中说明分子力的存在。教师在教学时往往采用一些生活例子来进行说明，甚至是采用思想实验，学生往往半信半疑，实验效果不佳。究其原因，主要是没有让学生信服的实验，更谈不上对单个分子力之间进行定量测量了。

简介：20世纪末,以推动区域内经济贸易合作为宗旨的区域经济一体化得到了极大的发展,越来越多的国家加入到一体化组织中来.东盟(ASEAN)是由东南亚地区的众多中小国家组成的一体化组织,自20世纪90年代以来该组织便致力于推进成员国之间的经济贸易合作,并取得了一定的进展.越南1995年加入东盟,此后越南与东盟各伙伴国的贸易往来更加密切.

简介：利用“投入一产出”框架分析职业教育完整过程，认为职业教育缺乏吸引力是一个系统性的原因，而其中最主要的是：转换阶段和就业问题。因此，要提高职业教育吸引力也应该从全局来考虑，并重点改善培训质量和就业质量。

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简介：与快速发展的物质世界相合拍，人类的精神生活如今也在以加速度的方式丰富着。电视有幸成为这种丰富的一个证明。尽管有人说电视肤浅，缺少内涵，但必需承认的是它作为一种最受大众认可的表达形式和途径，已经不可避免地融入人们的生活。

简介：摘要：大部分电梯事故的原因为电梯制动设备失去应有的功能。在电梯性能测试中,制动力检测属于非常重要的项目,平衡系数和综合数据都是非常重要的测试指标。为确保得出的指标和数据具有实际性和准确性,应当重视试验检测方法,对其进行研究具有重要意义。

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简介：摘要：近年来，虽然我国职业教育在职业教育理念和教育质量上取得了较大的突破，但仍然存在对学生和家长吸引力不够的情况。造成这一情况的原因是多方面的，既有职业教育的社会认可度较低、职业院校学生的发展前景不明朗等问题，也有政府对职业教育的重视程度不高、职业教育的功能发挥不够全面完善的因素。为此，有必要从提高职业教育的社会认可度、加大职业教育发展的投入力度以及完善职业教育相关配套制度等方面，增强职业教育吸引力，从而推动职业教育在新时代新形势下实现可持续的高质量发展。

简介：摘 要：本文探讨了如何通过提高新闻的受众吸引力来优化报纸的新闻采编策略。面对信息爆炸和数字化传播的挑战，传统报纸必须重新审视其新闻内容的选择和呈现方式，以吸引和保持读者的关注。本文分析了受众吸引力的关键要素，并提出了优化新闻采编的策略，包括题材选择、写作风格和视觉呈现。通过对实例的分析，本文旨在为报纸编辑提供切实可行的指导，以提高读者参与度和报纸影响力。