简介：化解文化冲突,实现多元文化"和而不同"的和平发展,是21世纪世界各国文化发展共同面对的挑战.我们坚信中国文化的确有利于化解当前的文化冲突,教育是化解文化冲突的有效途径.教育方法和教育体制等问题是我们过去讨论得比较多的问题.新的形势下,我们需要以跨文化的视野,对用什么内容来教育人这样的问题给予更多的关注和思考.法国思想家莫兰教授提出未来的教育需要七种知识,他的建议也应贯彻在我们的教育思想之中.

简介：

简介：中美文化存在巨大差异,研究中美文化语境的差异是研究中美文化交流的基本前提。对文化差异的忽视、不了解和不尊重是导致文化交流特别是高低语境文化交流冲突和失败的主要原因。基于以上两点,从高低语境文化的含义入手,分析差异的成因,找出中美高低语境文化在言语交流上的差异,最后得出中美高低语境文化成功交流的诸多方法。

简介：【中考预测】古代世界文化的交流，有两条路径，一条是和平交往，另一条是战争。两条途径中，和平交往是常态，战争其实不是主旋律。该考点包括：古代世界的战争与征服，阿拉伯数字的发明及其传播，马可，波罗行纪、埃及象形文字、西亚楔形文字、世界三大宗教、阿基米德贡献、《荷马史诗》、索福克勒斯和《俄底浦斯王》、《天方夜谭》、麦加大清真寺、巴黎圣母院等知识点，这些知识点在各地中考试卷中时有所见。2013年中考，这些知识点出现在选择题、判断题中的可能性还是很大。出主观性题目有一定的可能。

简介：河南省凭借着得天独厚的区位、资源、规模、环境优势,以及“中原河洛文化”在台湾的人文优势,近年来在对台经贸文化交流合作方面取得了很大的进展,呈现出良好的发展势头。

简介：摘要：随着英语全球化的到来，在小学阶段打好英语学习基础，逐渐成为社会培养跨文化交流能力的全面型人才的途径，在小学英语教学中，为了适应新课程改革的需要，不断加强跨文化交流能力作为学生学习重点培养方向。在不断针对学生的文化差异进行英语学习的过程中，教师能够根据学生的实际需要逐渐形成跨文化交流能力的培养策略，进而在深化英语学习背景，不断掌握英语学习习惯的同时，也能更好的改变已有的汉语学习习惯，逐渐能够形成跨文化学习思维，让学生在自主学习环境中，逐渐形成中西文化的有效对比，深刻解读英语学习的真谛，在不断提高英语综合运用能力以及英语语言表达习惯的同时，也能更好的促进学生综合素质能力的形成。

简介：中国文化是长期存在没有中断的一种东方文化。在中国强盛的时代，声教文物。远播四方。使四邻国家人们的生活，无论是在物质上还是在精神方面。都或多或少地受了中国文化的影响。历史上我国的对外交往。源远流长。主要有陆路与海路两条路线。其中又分为南北两道。由张骞开端而逐渐形成的陆上“丝绸之路”。在沟通中西方经济文化交流中做出了重要贡献。海路方面。我国人民很早就同亚非人民经由海上进行经济、文化交流。早在西汉时期，中国的使者就乘船到达了印度和斯里兰卡，用丝织换取珍珠、琉璃和其他一些奇石异物。

简介：文化认同影响国家认同和民族认同，因此构建两岸青少年对中华文化的认同是实现两岸和平统一的重要基础。福建与台湾关系源远流长，分析两地文化形态和两地青少年文化认知的异同，进而探索两地青少年的交流路径是构建青少年对中华文化认同的重要内容。

简介：文化具有双重性,即体现人类共同价值的共同性和体现民族价值的民族性.文化交流在中美关系中一直占有重要位置.在中美关系发展的不同阶段,文化交流起着不同的作用.着眼未来,建立中美建设性战略伙伴关系,我们既要积极加强中美间的文化交流,也要防止美国的价值观和意识形态的渗透.

简介：翻译是跨文化交流过程中时常涉及的一个中介环节。本文在英汉互译中,引入跨文化交流意识,旨在立足于传统翻译学对翻译的认识上,从跨文化角度深化翻译的内涵,并通过分析翻译实践与某些文化因素之间的关联,突现出翻译中易出现的文化方面的问题,进一步探讨了翻译中应持的文化态度以及翻译者应具备的文化素质

简介：多层次、多渠道、多形式———中外文化艺术交流的特点　　新中国建国５０年来，对外文化交流工作不断发展，同时也经历了一个曲折的发展过程。这一过程，大体可划分为三个发展阶段。在每一发展阶段，与国内外形势相适应，中外文化交流表现了不同的发展特点。从１９４９年中华人民共和国诞生到１９６６年“文化大革命”，是我国对外文化交流的开创和逐步发展时期。在这一时期，文化交流工作是在毛泽东主席和周恩来总理亲自关怀和指导下发展起来的。中央和国家领导人不仅对文化交流工作有过许多重要而具体的指示，而且还经常亲自审查出国艺术团的演出节目，会见外国来访的文化艺术团组，观看他们的演出。在此期间，政府制定了有关的方针政策，建立和

简介：摘要：文化具有与生物类似的基因，已被证明在人类发展历程中具有重要意义。因此，医院国合部门，应加强对文化基因的研究与应用，为拓展合作交流范围和质量奠定基础。本文探讨了全球化进程中，文化基因与医院国合部门的关联、影响以及医院在文化基因研究和务实方面的思考。

简介：摘要

简介：摘要：中国传统音乐文化经过上千年的发展与沉淀，蕴含了中华民族特色与元素，是形成中华传统文化的重要组成部分，是我国的瑰宝，更是历史长河中人类文明艺术的一颗璀璨明珠。随着全球文化交流日益频繁，如何对传统音乐文化进行交流和传播，让越来越多的人们了解传统音乐文化、喜欢传统音乐文化，这是时代的赋予我们的任务，因此，我们要对传统音乐文化中蕴含的精神和价值有正确的认知，打造完善的交流和传播路径，提高传统音乐文化的影响力。基于此，本文对于中国传统文化的特征进行阐述，分析和总结在交流和传播的过程中遇到的问题，并提出切实可行的传统音乐文化交流和传播的对策，旨在促进中国传统音乐文化在新时期社会快速发展的背景下得到合理地交流和传播。

简介：摘要：中华优秀传统文化随着时代的发展，思想内涵不断丰富，将其与表达和交流进行融合是教育教学改革发展的大势所趋，与新课程教学标准提出的要求极为相符，可以有效推动中华优秀传统文化价值的充分彰显。本文将研究教师在课程教学期间将中华优秀传统文化融入表达与交流的有效策略。

简介："人们在使用城市与建筑空间的同时,还都进行着不自觉的情感交流",除了居住以外,社区还应该提供一个让居住人群交流与学习的平台。本文从社区文化建筑入手,亲身实地考察北京部分社区文化建筑的基础上,结合国外的优秀事例及先进理念,对社区文化建筑的特点、当前社会中存在的必要性作了概括与总结。

简介：中华优秀文化是两岸同胞共同的心灵家同。海峡两岸尽管在60多年中走过了不一样的道路，在不同的政治经济社会体制下，两岸的文化也不可避免地打上了历史和时代的烙印，形成了各自不同的特色。但两岸中华文化的底色并没有被改变，中华文化始终是两岸文化最重要的基本要素。中华文化始终是联系两岸同胞的重要纽带，是促进心灵相通的重要桥梁。

简介：摘要当今世界全球化日益加剧，在新时期和新形势的大背景下，中西方的文化交流面临着新的机遇和新的压力。在当代中西文化的交流过程中如何抓住机遇，顶住压力是一个值得认真思考的命题。本文从文化的本源涵义出发，简单分析了中西文化交流的现状，其中有很多融合，当然也存在着诸多冲突。

简介：摘要：伴随着国家经济事业的稳定发展，我国在国际上的地位也有了很大程度的提高，不过在发展国家经济事业的同时，还需要注意文化艺术传播能力的发展，以便将具备代表性和民族特色的文化艺术传播到世界各国，实现对民族优秀传统文化的继承和发扬，使其在历经数千年洗礼之后仍旧能显现出巨大的生机与活力。陶瓷文化艺术拥有数千年的东方雅韵，是向世界展现中国文化艺术水平的名片。习近平总书记提出文化自信同时将“三大自信”提升成“四大自信”，让我国文化从站起来到富起来再到强大起来这个变化中起到了关键性作用，同时也为经济发展的探索提供了基本的要求和参考内容。要实现旧城振兴、陶瓷经济复苏、陶瓷文化、文化自信，是探索提高文化自信途径的关键，具有重要的现实意义。基于此，本篇文章对文化自信视野下陶瓷文化艺术的交流与传播进行研究，以供参考。

简介：摘要：本论文探讨了英语文学中的跨文化交流和文化认同的研究。通过对英语文学作品的分析，研究了跨文化交流和文化认同在文学中的表现形式，并对这些表现形式进行了讨论和解释。本文通过对跨文化交流和文化认同的研究，旨在促进人们对不同文化之间的理解和尊重，并为促进跨文化交流做出贡献。