简介:[摘要] 随着网格技术的高速发展,网络教学已经成为部分高校和教育体系的重要组成部分,网络教学平台环境也成为现今热门的技术。利用现代信息技术进行教学资源信息化建设,已经成为高等教育中重要的教学手段。本文结合网络教学平台的发展现状,介绍了网络教学平台的设计思想、设计原则和功能,最后提出了网络教学平台的展望。
简介:校园网建设作为高校教育信息化建设重点,涉及到基础网络设施的建设和业务应用平台建设两个不同的领域,而基础网络设施的建设又是业务应用平台建设的起点,但作为地方院校的校园网建设,存在着功能、发展的需要与经费有限的矛盾。本文结合地方高校在校园网络上经费投入不可能很充足的实际情况,本着经济、实用的原则,研究了两种校园网多出口技术方案。一、地方高校校园网的网络出口现状随着地方高校的快速发展,招生规模的不断扩大,不仅上网计算机数量持续增加,而且各种信息化平台和应用系统日益复杂,教学、科研和管理对网络信息服务的需求不断增强,用户对校园网络的要求愈来愈高。地方高校校园网的ISP基本均是中国教育科研网(CERNET)。CERNET自1995年建成以来,长期按照国际流量计费的计费策略,既增加了学校的负担,又限制了校园网对国外网络资源的访问,同时CERNET与国内其它ISP之间的互联带宽不足,用户访问CERNET外的多数服务器速度较慢。单一的CERNET出口已经成为地方高校信息化建设的瓶颈。二、采用多ISP连接的网络访问模式在原有的CERNET出口的基础上增加一个当地ISP出口,形成多ISP连接的校园网络结构。虽然各校园网使用的设备...