学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:《北京日报·理论周刊》10月8日刊登中国社科院研究员邹东涛的文章说,改革开放以来,我国社会科学界的专家学者队伍大体上分成两种类型:一种是“激进批判的现实主义”。这类专家学者主张奉行批判现实主义,以近代欧美体系的思想、文化和政治制度来审视中国,认为中国现存的一切都是不合理的,特别认为中国的基本制度足落后、不合国际惯例的,现存的所有问题和矛盾都是中国基本制度造成的,主张按照欧美模式对中国的政党、政治、国体、政体进行毕其功于一役的激进改革。

  • 标签: 批判现实主义 现实主义者 激进改革 邹东涛 中国社科院 专家学者
  • 简介:富士在2004年发布了多款新品数码相机,除了专业级的S3PRO之外,它还向家用消费级市场推出了3个系列多款新品,其中有E550、E510、E500在内的全新E系列机型。这次我们测评的是有效像素只有400万的E500。

  • 标签: 富士 新品 数码相机 E系列 专业级 发布
  • 简介:在《艺术文摘》书后,西德尼·蒂利姆(SidneyTillim)搞了一篇“求助”广告,从此开始了他的艺术批评家生涯。那是1953年,当时他是一名临时的体育记者,也是一位正在奋斗的画家,

  • 标签: 西德尼·蒂利姆 现实主义 艺术批评家 后结构主义
  • 简介:异化是马克思主义哲学的重要范畴之一,马克思曾指出"自我异化的扬弃同自我异化走的是一条道路."因此,探讨异化问题的根源是我们把握异化问题的关键,也是扬弃异化的一把钥匙.这对我们审视现代人的生存境遇、把握人的本质、追寻人类未来的生活样态都具有重要的理论及现实意义.

  • 标签: 马克思主义者 异化问题 物化 技术理性 工具理性 价值理性
  • 简介:对20世纪30年代日本发动的全面侵华战争的责任界定问题.一直存在着一种含混不清的说法.即认为造成战争悲剧的只是日本少数军国主义.日本人民也是战争的受害.因此中日两国应该以史为鉴.面向未来.世世代代友好下去.而不应该延续仇恨。

  • 标签: 全面侵华战争 军国主义 悲剧 面向未来 以史为鉴 中日两国
  • 简介:青年毛泽东在半殖民地半封建社会的时代背景下,为了寻求救国救民真理,孜孜以求,不断探索,在湖湘文化的熏染下,在新文化运动的影响和李大钊、陈独秀等先进知识分子的帮助下,经历了一系列的政治实践活动,最终选择了马克思主义,成为一个伟大的马克思主义

  • 标签: 青年毛泽东 马克思主义者 原因
  • 简介:[摘 要]增强“三气”教育是立足于“两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,把时代发展要求和青年成长成才相结合,为培养青年成为坚定的马克思主义指明方向。新时代背景下,通过增强“三气”教育培养青年马克思主义,我们要明晰培养的丰富内涵,践行培养的实践路径。

  • 标签: []志气 底气 骨气 青年马克思主义者
  • 简介:高校坚持“两个务必”培养青年马克思主义,对教育引导当代大学生骨干继承和弘扬老一辈共产党人的光荣传统,增强思想政治素质、锤炼作风品格、提高能力素质具有重要的意义,有利于与当代大学生的实际相结合,焕发出新的时代气息,是新形势下推进q-国特色社会主义理论在大学生中的普及化.推动马克思主义中国化、时代化、大众化取得实效的内在要求。

  • 标签: “两个务必” 青年马克思主义者培养工程 大学生
  • 简介:世界银行副行长兼首席经济学家林毅夫在两会期间接受海内外媒体采访,在谈到美国次级债危机对中国的影响问题时,林毅夫发表了自己的观点。“首先,直接影响非常小,因为中国金融机构买次级债的非常少,仅中国银行有一些。”林毅夫说,

  • 标签: 中国经济 乐观主义 经济学家 世界银行 金融机构 中国银行
  • 简介:在新时期党中央号召开展青年马克思主义的培养工程的背景下,研究高校青年马克思主义培养目标、途径,就是要解决怎样将青年马克思主义培养工程的开展与高校的人才培养目标、与大学生思想政治教育工作.与大学生的个人成长紧密结合起来,这三个主要问题.通过各种途径用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年,不断提高他们的思想政治素质、政策理论水平、创新实践能力和组织协调能力.

  • 标签: 高校 青年马克思主义者 培养途径
  • 简介:<正>在十月革命的影响下,中国掀起了轰轰烈烈的“五四”运动。它标帜着中国历史新时期的开始。“五四”后不久,由于马克思列宁主义的传播和蓬勃发展的工人运动相结合,便产生了中国无产阶级的先锋队——中国共产党。从此中国人民的革命运动找到了自己正确的道路,开始了新的纪元。

  • 标签: 早期共产主义者 文学家 中夏 革命文学 文艺理论 作家思想
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要青年马克思主义培养工程是关系到我党执政基础的重大工程。青年马克思主义培养中存在着许多问题,必须树立科学明确的目标,根据马克思主义发展的规律,结合中国实际,坚持科学发展观,提出了相应的对策。

  • 标签: 青年马克思主义者 培养工程 问题 对策
  • 简介:东北抗日联军艰苦卓绝的抗日斗争,形成了伟大的东北抗联精神。这种伟大的革命精神不断生根发芽,成为中国共产党革命精神的一部分。当前,在高校青年马克思主义培养的实践中,要进一步明确东北抗联斗争及抗联精神的历史地位和作用,厘清东北抗联精神的时代价值,把弘扬抗联精神与落实"四个全面"的战略部署紧密结合,引领高校青年马克思主义成长。

  • 标签: “东北抗联精神” 青年马克思主义者 “四个全面”
  • 简介:一、我的童年每当我诵读到《小广场谣》中那句“是谁把诗人的道路指示给你?”便回想起我儿时同样天真地向姥姥梁氏提出的那句通感的发问:“您是姓冰吗”除一阵哄笑,回答同样近似洛尔迦沁凉的“古谣曲的泉水和小溪”——是姥姥带山东乡音的儿歌和讲不完的善良小动物的民间童话。

  • 标签: 圆明园 民间童话 谣曲 图书馆 小广场 浪漫主义者
  • 简介:<正>十五世纪末,西欧各国的资本主义生产关系逐渐发展起来,对海外市场和原料产地的需求日益迫切。但是,1453年奥斯曼土耳其的兴起,却阻碍了途经西亚大陆的商路,使运抵欧洲的东方商品比原来的价格提高了八至十倍。因此,西欧各国迫切希望开辟一条不受西亚局势影响的通往东方的航路。当时,西欧生产力的发展,天文、地理知识的扩大,航海、造船技术的发达,也为远洋航行准备了必要的条件。因此,在十五世纪末,西欧各国出现了“航海热潮”。

  • 标签: 东南亚 葡萄牙人 西方殖民主义 荷兰人 马六甲 葡萄牙殖民者
  • 简介:本文以对话体的形式阐释了现代法治的基本精神,指出了当代中国法治发展的主要方向:论述了宪法在法治中的重要地位,认为当代中国法治的关键在于宪政体制的建构和发展,因而有必要激活宪法,使之成为具有可诉性的活法,以捍卫公民的基本权利和自由,同时通过司法审查制度的建构,确保法律的合宪性。本文还论述了分权制衡制度对于防止权力腐败的重要性,阐述了言论自由在现代法治中的独特功能,并针对中国的问题提出了具体的建议。

  • 标签: 法治 宪政 权利 自由
  • 简介:什么是真正的马克思主义、如何做一个真正的马克思主义,是邓小平一生思考与实践的重大问题。他多次强调,不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义不是真正的马克思主义。从少立大志、接受共产主义洗礼到从戎报国,为国家民族独立而战斗;从“三下三上”、坚信自己的信念总会实现,到处变不惊、笃信马克思主义是科学;从反对本本、强调实事求是,到矢志改革、推进中国对外开放事业,邓小平以坚定而执着的信念诠释了一个“真正的马克思主义”的胸怀与担当。新时代,我们缅怀邓小平的丰功伟绩、感受他做“真正的马克思主义”的崇高境界与追求,就是要做马克思主义的忠诚信奉和坚定实践,持续不断地为坚持和发展马克思主义而执着努力。

  • 标签: 邓小平 中国特色社会主义 马克思主义 改革开放