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简介：摘要：党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。班主任是班级工作的组织者、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者，思想道德教育的骨干，也是沟通家长和学校的桥梁，也是实施素质教育的重要力量。在民办学校转型发展时期，作为初来乍到的一位班主任，本文将从用耳朵去聆听，用嘴巴去询问，用眼睛去发现，用心灵去感受这几方面，浅谈班主任工作的发现思考与探索。

简介：【摘要】教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。没有爱就没有教育，爱是教育的主旋律。班主任要做学生言传身教的领航员。要走进学生的心灵世界去，在这心灵世界耕耘，播种，培育，采摘，流连忘返。班主任要带领学生共同反思，教师才能为学生带来阳光雨露清风般的教育引导，学生才会懂得责任与承担。同时要引导家长意识到家庭教育举足轻重，唯有家校合力才会让我们收到事半功倍的的教育教学效果。

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简介：【摘要】班级管理是学校德育管理中的重要内容，班主任是班级管理的主要实施者。本文通过案例分析，从耐心、细心与恒心等方面进行阐述。在班级管理中推进五育并举，培育身心健康、综合素质全面发展的下一代。

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简介：摘要：本文探讨了如何帮助小学生转变“玻璃心”为“勇敢的心”的方法。具体措施包括：认可孩子的情感和感受、培养自尊和自我价值、教授情感管理技巧、鼓励尝试新事物以及展示积极的行为。通过这些方法，可以帮助孩子们增强勇气和自信，更好地应对挑战和困难。

简介：摘要：在探讨幼儿园以心唤心以爱育爱的创新教育模式。该模式通过以心呼唤孩子内心的需求和感受，以爱关怀孩子的成长和发展，为幼儿提供积极、温暖和有爱的学习环境。本文将从理念基础、教师角色、家园合作等方面进行探讨，并结合实践案例分析其实现的可行性及对幼儿的影响。以心唤心以爱育爱的创新教育模式能够促进幼儿的身心健康发展、社会情感能力以及学习兴趣和主动性的培养。该模式成为推动幼儿园教育的重要路径，营造出积极的教育环境，培养具有活力、创造力和社会责任感的优秀幼儿。

简介：【摘要】目的：针对产科门诊运用远程胎心监护观察高危妊娠胎心异常发生率效果展开分析。方法：选取 2020年6月-2021年5月期间到我院进行产检的孕32周的400例高危妊娠患者作为研究对象，随机分为对照组和研究组，各200例，对照组使用无刺激的胎心监护设备给予常规胎心监护，研究组采用远程胎心监控设备进行无刺激胎心监护，比较两组孕妇胎监异常检出率及分娩结局。结果：研究组新生儿预后不良、胎心异常、羊水异常及脐带异常等异常检出率高于对照组，阴道分娩率高于对照组，剖宫产率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：产科门诊运用远程胎心监护能够有效了解高危妊娠产妇妊娠情况，高胎心监护异常检出率，进而改善分娩结局，值得推广应用。

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简介：摘要：国家教育部提出各门学科均需响应双减政策，这一政策的重点在于减负、增效与提质，是一种全新的教学理念，学生在学习语文课程的同时，会接触到许多的概念，在理解这些基本概念的基础之上，会对语篇、词句以及基本知识等有着清晰的认识，并掌握语文词句之中的美言以及深意，这些学生学习语文的基本目标，也是让语文课堂质量化与层次化的最好体现，因此，笔者认为双减政策背景下，探讨语文课程教学是极具理论意义与实践价值的，能够为今后语文课堂教学等各项工作的开展提供一系列的意见以及建议。

简介：摘要：在语文教学中，阅读是一个重要的组成部分，并有着不同寻常的意义。因而，小学语文老师要给予其足够的关注，从现实的角度入手，对如何提升阅读教学的有效性展开探讨，以使阅读的功能价值得到充分发挥，从而调动学生的阅读积极性，并为培养高层次的综合性人才打下坚实的基础。

简介：摘要：“德智体美劳”五育全面发展的背景下，劳动教育是其中的重要项目，对落实立德树人根本任务具有重要意义。但是过去的劳动课程枯燥乏味，无法体现劳动教育的价值。应试教育背景下，学生劳动实践的机会较少，劳动观念与劳动意识不佳。传拓作为传统手工艺的代表之一，强调动手能力，具有极高劳动价值，在双减背景下，教师可以建构融入传拓意韵的劳动课程，主要策略是：准备各类传拓工具，指导传拓工具使用；教授完整传拓步骤，指导学生模仿练习；重视收藏保存工作，指导学生保存方法；开展课外劳动实践，展示成果科学评价。教师根据学情落实这些策略，将课内外教学融合起来，提高传拓劳动课程教学成效。

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简介：摘 要：语言学习中，“读”是最基础的能力之一，是辨认和理解文本的基础，即辨认文字符号并将之转换成有意义的信息输入能力。小学英语学习阶段的“读”就是学生认读、拼读、朗读和阅读的能力，而“认读”就是基础。在三年级英语学习过程中，教师应该结合学生实际，引导学生充分发挥各个感官和手的作用，做到心到、眼耳口并用和手到加成，才能够逐步提升学生的认读能力，为学生后续学习和自主学习打下坚实的基础。

简介：摘要：潘二煤矿由于井下运输系统复杂、井下材料（设备）配送环节多、监管和考核方法不科学等原因，导致辅助运输方面一直存在着供料难、要车难、运送慢、装卸慢等诸多问题，严重影响车辆周转效率和安全生产效率，严重制约矿井生产能力的提升。为有效解决此问题，潘二矿实施了“三合一”服务工程，取得显著效果。