简介：摘要目的探讨分析血液标本临床检验不合格的因素，并提出针对性的解决对策。方法对我院2014年1月至12月收集的1786份血液标本进行统计分析，分析其临床检验不合格的因素，并提出有效的解决对策。结果本组血液样本临床检验的不合格率为9.62%，血液标本不合格的常见因素包括样本量较少、抗凝不全、凝血、溶血以及送检不及时等。结论血液标本临床检验不合格是由多方面的原因导致的，为提高临床检验标本的准确性，医院应规范制度化管理体系，从事检验血液的工作人员必须认真负责，同时提升专业技能和职业道德。

简介：

简介：摘要抗生素是临床诊疗过程不可缺少的药物，同时也是临床使用最为广泛的一种药物。基于该种药物适用范围的宽泛性，导致出现用药不合理现象。临床抗生素不合理使用，不仅会对患者当前治疗的疾病产生影响，同时还会带来潜在的安全隐患。为提高临床抗生素使用的合理性与科学性，需要了解不合理使用的原因，继而采取相应的干预对策。

简介：摘要目的探讨胃肠减压患者意外拔（脱）管临床特征并提供相应对策。方法选取2013年6月至2015年6月期间在我院治疗的58例意外拔（脱）管患者进行研究，分析其主要临床特征并使用相应对策。结果意外拔（脱）管脱落管与患者、意识、行动有关，主要发生在胃肠外科、其次为儿科、肛肠科、肝胆科、消化科。结论意外拔（脱）管会对患者病情恢复造成严重不利影响，所以临床上要按照其拔（脱）管原因为患者制定相应的对策，从而把意外拔（脱）管率降低。

简介：摘要目的研究分析儿科呼吸道感染临床用药所存在的误区，寻找积极有效的解决办法。方法2013年8月至2014年2月期间我院共有125例儿科呼吸感染的患者接受了研究，我们对这些患儿临床中用药的情况进行了总结，针对一些用药误区进行了探讨。结果儿科呼吸道感染治疗的临床用药误区主要集中于抗生素滥用、抗菌联合用药缺乏合理性、药敏试验不足、没有掌握好药物的不良反应。针对性的对儿科呼吸道感染临床用药误区进行纠正和改善后，临床用药安全性得到了提升，患儿的不良反应率降低了。结论儿科呼吸道感染临床用药的误区在很多的医院都存在，而为了改善这一情况，应该要对误区进行详细研究，有针对性的解决问题，从而达到改善用药的不合理性的目的，提升安全性。

简介：摘要目的将心血管内科临床护理工作中可能遇到的风险一一列出，并有目的性的根据临床中发现的情况提出应对策略，确保医疗工作的安全进行。方法将本院自2013年2月-2014年9月收治得200例心血管内科患者作为观察组，2012年4月-2012年12月收治的200例患者作为对照组。对照组看采取一般护理的方法，观察组执行严格护理规程，对患者做出护理干预。结果观察10例，危险事件发生率5.0%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论医院需要增强自身的硬件配置，优化医院的管理体制，对护理员进行相应的岗位培训和职业道德教育，多与患者进行沟通，引导患者配合整个医疗的过程，尽可能的降低心血管内科临床护理工作中可能遇到的风险。

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简介：摘要目的调查分析早发冠心病患者的临床危险因素，探讨其临床护理要点。方法选取32例早发冠心病患者作为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析，总结病发相关危险因素并给予针对性护理干预。结果吸烟、饮酒、高血压史、高血脂症史、高血糖史是早发冠心病患者的高危因素；同时护理干预后患者病情得以显著改善，临床总有效率高达89.29%，效果显著。结论分析早发冠心病患者临床危险因素，并给予针对性护理干预能有效避免并发症发生，提高临床治疗效果。

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简介：摘要分析新时期传染病学临床实习教学面临的问题，针对面临问题提出临床实习教学改革创新的必要性，调整和优化实习教学内容；运用丰富多样的教学手段，提高学生学习的主动性，锻炼学生临床思维能力等相应对策，从而提升临床教学质量。

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简介：摘要目的消化内科常见临床不合理用药问题的分析与对策分析。方法随机选取在我院进行治疗的300位消化内科的病人，该300例患者均存在用药不合理的问题。首先要对这300例患者的资料进行有效的分析和总结，并且要对患者用药中存在的不合理情况进行记录，并对数据进行比较分析，总结不合理用药的种类及原因，并提出有针对性的预防措施。结果我院消化内科有300例患者存在不合理用药问题，其中90例患者存在过量使用抑酸药物，100例存在不合理应用抗生素，60例存在重复用药的情况，30例存在因服用药效具有拮抗的药物而发生不良反应，20例存在药理与病情不符讨论临床用药是否合理关系到患者的生命健康，医院应树立正确的用药观，保证各个流程用药的合理安全。

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简介：摘要目的观察和分析老年痴呆症患者在临床上的护理现状，并提出相应的对策。方法选取2014年1月～2015年1月间我院收治的50例老年痴呆症患者作为临床研究对象，使用随机数字列表将其随机分为研究组和对照组，每组各25例。对照组患者采用常规护理服务，研究组患者采用优质护理服务。观察两组患者的临床护理效果，并进行对比分析。结果护理干预后研究组患者的日常生活能力和智力水平均明显优于对照组，（P<0.05）差异均有统计学意义。结论对老年痴呆患者采用科学合理的优质护理服务可以明显改善患者的智力水平和日常生活能力，促进患者的康复，值得在临床上进一步推广。

简介：摘要医学教育是一门实践性较强的应用科学，医务人员在诊治过程中，除了依据现代医学诊断技术外，经验也是必备的能力。所以医学见习、实习是医学教育过程中不可或缺的重要环节。然而随着社会的发展，患者越来越重视自己的隐私权，这给临床教学带来新的挑战。若处理不当，势必给患者造成不必要损害甚至引起家庭纠纷以及法律诉讼。文章就当前形式下医学临床教学与患者隐私权之间的冲突进行分析并试图寻找相应的解决方法。

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简介：摘要目的探讨产科出血性休克的临床原因及治疗对策。方法选取我院在2011年8月到2013年8月收治的82例产后出血性休克患者为研究对象，回顾性分析患者的临床资料和治疗方法。结果造成孕产妇失血性休克的主要原因是子宫收缩乏力、生殖道损伤、凝血功能障碍、胎盘因素等；经抢救治疗后，本组患者治愈率为95.56％（80/82），2例因抢救无效死亡。结论产科出血性休克的原因比较复杂，需根据其情况，快速有效低采取相应的治疗措施，确保产妇和胎儿的安全。

简介：摘要近年来，心内科护理工作得到了快速发展和广泛关注，研究其在临床中的存在问题，并提出切实可行的对策有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了一般资料与研究方法，在得出相应结果的同时，就心内科护理在临床中存在的问题，以及提升心内科护理工作水平的管理对策展开了研究，阐述了个人观点。