简介:摘要:随着计算机技术的突飞猛进和互联网的全面覆盖,初中教育已经迎来了翻天覆地的变革。课堂教学不再固守“一本书、一块黑板、一支粉笔”的陈旧模式,而是借助多样化教学资源呈现出前所未有的活力与色彩。在这样一个信息时代,微视频作为一种新兴的视频教学资源,凭借其简短精炼、易于应用等独特优势,迅速赢得了众多初中教师的青睐。将微视频巧妙地融入信息科技教学中,不仅能紧密契合该学科的特性,让学生深刻感受到信息科技为日常生活和学习带来的革新与便利,还能彻底颠覆传统的信息科技课堂教学模式,激发学生的学习热情和主动性。因此,对于初中信息科技教师而言,深入挖掘微视频的教学价值,熟练掌握其在课堂教学中的运用技巧,显得尤为重要。
简介:摘要:在科学技术的发展下,视频分析技术不断地发展,运动视频分析技术已经被广泛地运用到了体育训练的各个方面。因此,在大学体育专业的学生们的日常锻炼中,通过快速、直观的视频分析和重要的运动学参数来进行训练和比赛的时候,能够对他们进行实时的信息反馈,从而打破了以往依靠老师的主观感觉,只依靠视觉和经验来引导学生的技术动作的方式。