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  • 简介:水头.位于南安市南部沿海.与厦门经济特区接壤.有泉州“南大门”之称。全镇面积117平方公里.人口10.3万,是闽南侨乡重镇.福建省首批命名的工业卫星集镇.连续三年被省委、省政府评为“十好文明集镇”.并被国家建设部批准为全国小城镇建设试点镇。旅居海外侨亲4.5万人.主要分布于东南亚诸国.也是台湾汉族同胞的主要祖籍地之一。

  • 标签: 小城镇建设 水头镇 名胜古迹 福建 旅游资源 三资企业
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  • 简介:2002年中国家具全年总产值达200亿美元(人民币1650亿元),占世界家具总产值的10%。在过去的5年中,中国家具出口飞速发展,每年增长率超过30%以上。世界家具需求大国纷纷从中国进口家具。根据欧洲的统计数据,

  • 标签: 家具 采购中心 民营企业 出口 家具贸易
  • 简介:摘要:探索深层地热能一直是学术和工程领域的重要话题。干热岩蕴藏着大量的地热能,发电成本较低,引起了全球的高度关注。我国干热资源储量巨大,是未来发展的主要支撑能源之一。通过对我国干热资源的既往开发利用情况进行研究和分析,为地热资源综合利用提供一定的科学依据,也为我国能源结构转型提供一定的启示。

  • 标签: 地热资源 干热岩 概况 建议
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  • 简介:摘要:中国舞武文化始于远古,繁盛于两周,经秦汉魏晋不断变体直至隋唐宋元逐步稳定,又经明清受戏曲艺术不断影响直至近代在“新文化”运动的洪流中逐步衰微。中华舞武渊源与中国冷兵器时代的历史进程相互应和,展现出中国数千年来积淀深厚的人文情怀,蕴藏丰厚的历史意蕴。本次研究以历史进程为梳理线索,力求探寻中国舞武文化的衍生、流变历程,阐释舞武文化的思想渊源。

  • 标签: 舞武,历史,文化渊源
  • 简介:摘要:作为数字经济的重要发展业态,跨境电商近年发展迅速,中国制造借助多个跨境电商平台打通了与欧美等市场消费者的直接渠道,满足了各国消费者多样化个性化需求。跨境电商丰富了中国制造的全球化之路,同时极大地提升了消费者的体验。

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  • 简介:摘要:新中国成立以来党的发展历史就是一部带领中国人民进行反贫困事业的斗争史,中国特色社会主义的成功实践证明了中国道路的科学有效。但不同的历史时期,社会发展的现实条件有所差异,因此党在反贫困工作过程的根本基点各不相同,在坚持马克思反贫困思想指导下,从追求平等实现人与人的解放,到追求富裕实现人对贫乏物质的解放,再到追求公平正义实现共同富裕的发展目标,是对社会主义反贫困事业的理论与实践的丰富发展。

  • 标签: 中国共产党 反贫困 基点
  • 简介:摘要:文化自信是一个国家、民族发展中深沉、持久的支撑力量。中国画历来作为我国文化和艺术传承的重要载体,是新时代社会主义文化艺术发展中不可或缺的部分。在中国绘画史上,中国画的教学是十分重要的部分。今天,作为结合了哲学、道德、历史、人文、审美等多维度元素的中国画教学,依然具有其他课程难以替代的教学意义。本文梳理了中国画教学发展流变,分析古今各阶段不尽相同的中国画教学形式特点,结合文化自信命题的提出,列举新时代高校中国画课程思政改革目标,提出拟采取的课堂教学改革举措,围绕高校中国画课堂教学进行课程思政改革研究。

  • 标签: 中国画 文化自信 课程思政 教学改革
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  • 简介:【摘要】随着社会的不断发展进步,在学科教育中广泛应用有效的多媒体教学训练手段是适应教育科学化、信息化、多元化的必然选择。从音乐足球的概念中,可以发现恰当的在足球训练中选用一段音乐,有助于提高对高中运动员的教学效果,有节奏感的音乐可以有效提高高中运动员的激情,通过体内内分泌的协调变化,学生的生理机能水平都会处在良好的状态。我将从足球音乐的概念、足球音乐在高中运动员训练中的重要作用以及适应范围以及方法,还有注意事项等方面进行探讨,总体来说,适当的在高中运动员的训练中播放一些音乐会有更好的教学效果。

  • 标签: 足球 音乐 调节功能
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  • 简介:摘 要: 视唱练耳是音乐学习最基础的学科,是学好音乐不可或缺的部分,也是提升学生音乐综合素质最基础的能力。小学音乐教学中,唱歌课在小学音乐课型中占了很大的比例。在教学实践中,我校大部分学生唱歌方面存在“跑调”问题,使得音乐教学效果停滞不前。在歌唱教学中,教师指导离不开音的四大性质:音色、强弱、高低、长短,而这些性质属于视唱练耳内容。通过加强学生视唱练耳能力提高学习歌曲教学效果,让课堂教学更有效率,学习歌曲环节更顺利,学生能更好地去感受与表现音乐

  • 标签: 视唱练耳 小学音乐
  • 简介:【摘要】 “奥尔夫音乐教学法”是联邦德国著名音乐家卡尔 · 奥尔夫创建的,是一个全新的音乐教育体系。在经历数十年的发展后,影响了全球的儿童音乐教育,成为我国当代音乐教学过程中必不可少的教学方法。深刻研究奥尔夫教学法,能够促进我国音乐教育体系的发展,尤其是能够帮助提升我国学前儿童的音乐教育水平。

  • 标签: 奥尔夫教学法 学前儿童 音乐教育 启示研究
  • 简介:摘 要: 20世纪 30年代正值我国专业音乐教育和音乐创作的蓬勃发展时期 ,中国的群众歌曲创作 ,经过了“学堂乐歌”时期和“五 ·四”运动时期的酝酿、起步 ,到 30年代已经发展到成熟的阶段。 1931年“九 ·一八”事变后 ,中国面临日军全面入侵的危机 ,全面抗战成为所有中国人的呼声。在此背景下 ,中国的爱国音乐家们创作了大量以“挽救民族危亡”为主题的抗战救亡歌曲 ,形成了中国现代音乐创作史上一个空前的高峰。

  • 标签: 贺绿汀 抗战救亡歌曲 音乐艺术风格
  • 简介:摘要: 柯达伊是一位著名的匈牙利作曲家、音乐教育家,在中小学音乐教育方面做出了重大的贡献,创立了柯达伊教学法。 柯达伊教学法是 世界上 最富盛名的音乐教学法之一,尤其是对于音乐基本能力的训练,柯达伊有其独到之处。柯尔文手势更是柯达伊教学法的精髓所在, 通过柯尔文手势 能够让 学生 们更好的参与到音乐课中, 能够让学生在音乐课中得到更多更快乐的体验, 所以柯达伊教学法在小学 的 音乐课堂中有着不可或缺的地位。

  • 标签: 柯尔文手势 节奏 趣味
  • 简介:摘 要: 艺术歌曲 《桥》是中国当代音乐作品中的杰出代表 ,也是作曲家陆在易先生歌曲创作领域中的经典之作 。 文章围绕歌曲的音乐风格和演唱处理两个方面展开分析,总结出歌曲创作的几个突出特点,同时探析如何在声乐演唱的过程中准确把握音乐风格、诠释作品内涵。《桥》这首作品,通过对其曲式结构、和声功能、钢琴伴奏部分的初步分析,来诠释陆在易艺术歌曲《桥》的艺术特色。

  • 标签: 演唱处理 音乐风格 《桥》 艺术歌曲