简介：摘要本文对如何在小学数学教学中实施分层教学进行了分析。

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简介：摘要每位学生都是不同的个体，其心理素质与身体素质存在差异，在开展体育教学活动时，一味延续传统的教学模式，难以挖掘学生的潜在能力，学生在体育方面的优势无法充分发挥出来。分层教学法的出现，更能够满足每位学生的需求，根据学生的特点与爱好进行分层教学，教师对每位学生进行全面了解，平等对待每位学生，根据学生的实际情况有针对性的制定教学活动，提高学生学习体育这门学科的兴趣，促进学生身心全面健康发展。

简介：摘要众所周知，信息化已经成为了现代教育发展的必然趋势，各种先进的信息化教育手段被引进了学科教学中。微课就是其中之一，并且其凭借独特的优势，越来越受好评。笔者作为一名小学音乐教师，在本论文中将探讨如何将微课应用到小学音乐课堂中。

简介：摘要在小学英语的课堂中，词汇的地位是至关重要的。同时，对于小学生来说，词汇教学即是小学英语教学中一个重点，也是一个难点。目前，在小学英语的课堂中，词汇教学呈一种低效的状态。本文主要是通过探究合作学习及游戏教学在小学英语词汇教学中的运用。

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简介：摘要讲台上教师机械、呆板的侃侃而谈，讲台下学生规规矩矩的正襟危坐，接受、同化、记忆和再现教师传授的知识，学生无形中成了知识的“复制品”，在这种教得死板，学得僵硬的课堂教学氛围下，学生的思维缺乏开拓性、创造性。教学没了活力，学生的学习积极性自然不会高。因此，立足课堂，优化课堂教学环境，使语文课堂教学充满生机和活力，成了当前语文课堂教学的当务之急。只要我们努力营造和谐的教学氛围，鼓励学生主动参与，在课堂上激活学生的创新思维，并立足课堂，延伸学生的学生空间，我们的语文教学就会永远焕发光彩，永远生机勃勃。

简介：摘要当前武警部队院校担负的使命和办学目的，迫切需要以科学发展观为指导，加强教学管理，提高教学质量，强化教学监督，大力推进院校跨越式发展。

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简介：摘要识谱能力的培养更是钢琴基础教学中一个比较重要的环节。良好读谱习惯的养成和识谱能力的高低，直接影响着儿童学习钢琴的进度和自身音乐素养的提高。本文结合笔者在钢琴教学中的经验和体会，将亲子教育引入钢琴识谱教学，发现并解决识谱当中存在的问题、全方位训练和培养良好的读谱习惯。使学生今后的钢琴学习变得轻松愉快，演奏技能获得快速而健康地发展。

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简介：摘要在非汉字文化圈，流传最广泛的说法是汉语难学无非是汉字难学，笔者从文化角度切入，在课堂学习汉字的过程中介绍汉字文化背景知识，用六书的方法去讲汉字及它背后的文化，辅助汉字教学，使得学习汉字的方法能使汉字学习更加高效、有趣。通过六书的方法进行汉字教学，可以在讲解汉字的时候，渗透文化教学,两者相得益彰。

简介：摘要本文对语文教学中的情感教学进行了探讨。

简介：摘要学习目标是课堂教学的出发点和归宿，是教师组织教学活动、学生进行有效学习的保证。本文用实例来阐述英语教师如何准确把握英语课堂教学目标分解。

简介：摘要在新课改施行、新课标提出的同时，当前创新小学数学教学已成为重要任务。小学数学教学的创新，需结合其此前优势，并以此作为基础，充分实现能力的发挥，并对传统教学方式加以改变，更新教学内容，实现小学数学教学水平的提升，并实现教学核心目标。

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简介：摘要语文是小学阶段的基础学科且具有很强的人文性，对于培养学生的口语表达能力、阅读理解能力和文学素养等方面具有重要的作用。因此，小学语文教师必须要充分利用语文学科中的情感因素，将情感教育渗透到语文教学的过程中，充分激发学生丰富的情感和探索精神，培养学生良好的情感品质和价值观。下面我结合自己的教学实践经验，对如何加强小学语文教学中的情感教育进行论述。

简介：摘要在我国高职教育中，英语是一门重要的基础科目。近几年来，英语教学“费时多，收效少。”这个问题一直困扰着广大高职院校的英语教师。该文以柳州运输职业技术学院英语教学为例，在对高职院校学生英语学习现状进行分析的基础上，从确定“培养实用能力，突出职业特色”的教学目标入手，提出分阶段、分步骤实施不同的英语教学策略，建立适应高等职业技术教育特色的英语教学模式。该文认为，学生应调整学习心态，英语教师应把“重视语言运用能力的培养，强化英语为专业课服务的功能”这一指导思想贯穿于高职英语教学过程。这将对提高高职英语教学效率起到积极的推动作用

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简介：摘要教师采用的教学方法有很多，有导入教学、情境教学、分层教学，合作学习等等，案例教学是比较新的一种教学方法，它指的是通过分析比较一些已有的案例来进行教学的方法。在教育全面发展的背景下要对其存在的问题进行全面的分析，找到具体的解决措施，从而不断的提高案例教学法应用的质量和效率，提高高中地理教学质量和效率。