简介：慕课是一种随互联网时代而来的新兴在线课程模式。面对慕课浪潮,国内应用型本科院校将不可避面对慕课浪这一浪潮,国内应用型本科院校,出现了一些困境,其中,对于应用型本科院校课程建设上,其认识以及定位、课程资源建设等,使其免受一些困境的折磨。

简介：采用文献资料法、信息法、问卷调查法、统计法等对高职院校学生在体育教学中如何渗透美育教育的剖析,改变了传统的体育教学模式,在未来的学校体育教学中将与美育更密切的结合,并将随着现代体育的发展而发展,成为学校体育教育不可缺少的重要内容。

简介：摘要： 财务会计核算是中职院校财务系统管理工作的重要组成部分，对提升财务管理质量，促进中职院校长远发展具有十分重要的意义。随着时代的发展，我国部分中职院校财务会计核算工作逐渐向信息化和智能化方向转变，有效提升了财务会计核算结果的精确性和完善性。但是综合多数中职院校财务会计核算工作实施现状可以得知，部分中职院校仍存在会计人员专业能力较弱、资产核算不清、核算方式落后以及核算制度不完善等不良现象，影响了财务会计核算工作质量。基于此。本文详细阐述中职院校财务会计核算工作的发展特点以及具体实施中存在的问题，最后从多方面提出有效的解决措施，望予以借鉴和参考。

简介：当前，很多高职院校建立了自己的校园网络，完成数字化所需要的各种基础设施的构建。然而．由于技术水平等客观因素的限制，高校在投入资金后的数字化校园建设进展相对缓慢．数字化的效果不够理想。伴随教育改革的持续深入推进，数字化建设已经进入关键时期．构建完备的校园信息综合管理平台是大势所趋，需要相关人员深入研究，加快建设的步伐。

简介：一、基本现状与主要问题探因教育部最新统计显示：我国普通高等学校2295所，其中，本科院校1088所，高职院校1207所。普通高等教育本专科在校生约2000万人，其中，高职院校在校生规模已占整个高等教育规模的一半，实现了历史性的结构战略性调整。所以，处在发展和变革前沿的高职院校共青团工作者，更要注重对共青团工作的研究和探索，推动高职院校共青团的准确定位、规范建设、科学发展。

简介：由高职院校学生的特点与其人才培养的目标及社会需求所决定,对高职学生的思想道德教育应以职业道德为内核;而职业道德模块教学应以培养吃苦耐劳精神、严格的纪律观念、敬业精神为主.

简介：针对目前高职院校建筑CAD课程＂演示—练习操作—考核＂教学模式中存在的学生学习主动性差、教学形式单调、评价主体单一等问题,通过任务驱动法的理论及实践经验为向导,进行任务情境的设计、任务计划的合理安排,营造双向互动的教学氛围;同时,探索建立多元化评价主体以及人物成果展示的考核评价体系,强化建筑CAD课程教学过程中学生学习的主动性和融入度,提高了建筑CAD课程教学质量。

简介：最初的单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式,高等职业教育单独招生考试(简称单招),参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校的一些特殊专业,其余的招生计划均为普通专科。但随着近年来的高校招生生源的不断下降,招生政策也有所改变,普通高中毕业生也可报考高职单独招生。更多的高职院校正是看好了这一特殊招生政策,纷纷转向单招生源这一领域。但随之而来的学生管理及教学中也出现了以前没有遇到的问题。本文正是从实际管理工作出发,阐述工作中的问题及应对措施。

简介：导游专业在经历了30年的迅猛发展之后,近年来随着社会整体生源数量的下降,许多学校的导游专业都面临挑战和问题,未来这种局势会更加严峻。面对竞争和挑战,艺术院校如何能走出一条既符合高职高专导游人才培养要求,又极具艺术特色的人才培养道路是解决生存问题的核心和关键。论文以山西省某高职艺术院校的导游专业近几年的办学经历和课程改革为例,针对其在办学过程中存在的问题,认真分析其导游专业办学优势,进而提出现阶段艺术院校导游专业特色建设的对策和建议。

简介：目前，各高职院校对金融专业教学已普遍采用实践教学方式，但在教学实践中仍普遍存在实践性不强的问题，因此教学效果不理想。在金融专业实践教学中建立模块化教学体系是一个提高教学效果的有效举措。该模式结合金融市场发展需求划分教学模块，灵活选择模块进行实践学习，帮助学生了解实际金融工作，增强金融实践教学效果，提高学生实践能力。

简介：公共英语教育是高职教育的重要组成部分,对学生言语能力发展、思维的开拓和文化视野的延伸有着重要作用,但是存在着教学效果较差和学生学习兴趣不足等问题,究其原因主要是高职院校对公共英语课程重视度不足、课程定位模糊和考核机制不完善等。因此,本研究从高职校公共英语课程定位、考核机制、教学策略和新技术应用等方面提出了相应的解决策略。

简介：高职院校的《统计学》课程应本着基础性、前沿性和实际应用相结合的原则，精选现代统计学的基本理论、基本方法作为本课程内容，以介绍统计思想、如何使用统计方法解决问题为主，力求实用、够用。

简介：摘要：新时代背景下，随着放权政策的实施，重视高职院校实现科技成果的转化也成为高职院校关注的焦点。从现状来看，高职院校在科技成果转化方面没有太突出的成绩，很多科研成果不具备较高的实用价值，高职院校也不具备出色的科技成果转化意识，在实现科技成果转化上，缺乏行之有效的驱动力。为此，立足放权政策背景出发，重视对高职院校科技成果转化进行相应对策的探寻显得十分必要。本文对此进行了观点的分析，并对如何有效推动高职院校实现科技成果转化提出了一些经验分享和借鉴。

简介：摘要：职业技术院校是我国教育体系的重要组成部分，也是满足市场行业人才培养的有效途径。但是，技术类人才培养和其他应用型院校是不同的，侧重于实践能力方面的考查，人才培养模式也有着重大差异。在整个培养体系中，一般应当包含理论知识学习和实践能力提升两个部分，这样可以让学生具备相应的职业素养和操作能力。从现有职业技术院校人才培养分析，是不符合当前市场需求的，甚至部分学生就业中无法找到对口工作，降低了就业率和质量。因此，职业技术院校需要对实训基地进行全面分析，充分发挥实训基地功能，对学生产生技能提升的作用。逐步增强实训基地利用效益，以此全面提升技术院校管理水平。

简介：摘要：作为一所学校存在与发展的根本，专业建设一定要符合行业和岗位的需要，因此，本科教育应该

简介：摘要：近几年人们的旅游热情高涨，旅游行业呈现出了良好的市场发展潜力，与此同时对专业人才的需求也在不断增长。高职院校作为重要的人才输出机构，如何高效培养旅游专业人才，以适应当前时期的旅游事业发展要求，就成为需要研究的重点课题。在信息化时代的背景下产生了多种新技术，技术与教育工作的融合能够显著提升教学成效。因此，本文基于信息化时代背景下的高职院校旅游管理教学改革路径展开研究，旨在发挥技术优势，强化教学实效。

简介：    摘要：互联网+环境下，企业对于人才的聘用要求不断提高。在职业院校会计教学中教师需要充分考虑学生的实际情况，结合企业发展需求和市场变化趋势对教学内容进行优化和完善，并学习掌握新型教学手段，以激发学生学习热情，充分开发学习资源，为人才培养创造有利条件。基于此，本文首先分析了“互联网+”环境下职业院校会计教学面临的挑战，之后提出了“互联网+”环境下职业院校会计教学的改革策略，以期为职业院校会计教学改革提供借鉴。

简介：摘要：本文深入探讨了高职高专院校党建与师德师风建设的互动机制。首先分析了党建在师德师风建设中的导向作用，重点强调了价值观引领和教育方法的创新。本文还提供了实际案例分析，并最后提出了一系列策略与建议，旨在加强高职高专院校的党建工作，更好地结合党建工作促进师德师风建设，以及通过师德师风建设促进党建工作的深入发展。

简介：摘要：近年来，我国职业教育正迎来“双高”时代，即在高素质、高水平的背景下迎来全面发展的新阶段。在这一新的时代要求下，职业院校的财务管理面临着前所未有的挑战和机遇。为了更好地适应这一时代的发展需求，本论文旨在深入探讨如何优化职业院校的财务管理，以实现教育质量和管理水平的双重提升。通过本论文的研究，旨在为职业院校提供可行的、可持续的财务管理策略，以适应“双高”时代的发展潮流，实现教育质量和管理水平的双向进步。同时，也将对财务管理领域的理论和实践提供有益的启示，为我国职业教育事业的健康发展做出贡献。

简介：摘要：商务谈判是高职院校市场营销专业的一门专业必修课程。承担着培养学生应用商务谈判的策略、技巧和方法解决商务谈判过程中遇到的实际问题的能力的任务。如何确定课程设计思路，师资应具备什么条件、教学设施有何要求、如何对学生进行考核与评价都值得我们深入探讨。