简介:摘要职业技能竞赛引领职业学校教学改革的方向,成为展现职业学校办学效果和职业风采的舞台,越来越受到社会的广泛关注。文章主要总结了笔者辅导学生参加2016年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛中《建筑CAD》项目的经验,以促进教学质量的提高。
简介:摘要《建筑CAD》是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。同时,由于版本不断升级,学生必须具有一定的自主学习能力与终身学习的思想。因此加强CAD课程的教学显得尤为重要。
简介:摘要:对当前阶段中职建筑CAD教学来讲,如何激发学生学习兴趣,破解学生基础薄弱的难题,提高课堂教学效果,引导学生将所学技能应用至实践工作中,提升学生就业竞争力,是每一建筑CAD教师需要思考的一个问题。根据目前CAD教学中存在的问题,提出了一些改进措施,仅供参考。
简介:摘要燃气专业《建筑CAD》课程,为提高课程教学效果,经探索实践提出以学生为中心,充分研究学情,合理运用教学方法,创设学习情境,激发学生学习兴趣,校企合作,职业资格认证,立德树人,职业竞赛,以赛促学。